某市财政局党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx

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1、某市财政局党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料党史学习教育开展以来,本人按照市委部署要求,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大、十九届历次全会精神,特别是习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会等发表的重要讲话精神,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。近期,按照本次民主生活会要求,深入学习领会规定学习内容,广泛征求本部门和市直相关单位意见,主动与班子成员、处室同志谈心谈话X人次,通过自己找、群众提、集体议等方式,征集意见建议X条,查摆X个方面问题,针对存在的问题,深刻剖

2、析根源,提出努力方向。现将个人情况检视剖析如下。一、查摆的突出问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习还不够深刻。虽然能够积极组织并主动参加党组理论学习中心组学习,原汁原味学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党在各个时期的历史、把握党的历史发展脉络,但有时由于工作繁忙,难以挤出更多时间细致深入地钻研党史,存在粗线条、碎片化现象。二是精神淬炼还不够

3、严实。虽然能够积极运用基本观点、立场和方法,站在政治和全局的角度武装头脑、指导实践、推动工作,但更多侧重于理论性的思考和实践性的运用,在如何把党史学习教育成果转化为干事创业强大精神动力方面还需进一步做深做透。 (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一是履行“一岗双责”有差距。个人对全面从严治党“一岗双责”在思想上认识程度不够,理解不到位,没有细致思考,认真查找。比如,没有认真考虑过自己在生活圈、交往圈、娱乐圈中廉政风险点在哪里,有针对性的进行预防更是少之又少。又比如,对照严重违纪违法案件,只是学习了通报文件,深入查找自身党风廉政建设短板、薄弱环节不够。二是落实中央八项规定还不够

4、严格。贯彻落实中央八项规定在思想认识上不够到位,行动上还有偏差,改进调研工作作风力度还不够。比如,深入基层调研工作时,听取分管领导汇报较多,实地走访倾听基层的声音相对较少。三是思想防线不够牢。“过紧日子”的念头树得不够牢,距总书记“坚决制止餐饮浪费行为”“在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”重要指示要求还存在一定差距。比如,接待上级时有时出于热情、顾于面子,过于强调规格,造成了一定的铺张浪费。(三)带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是对干部队伍建设工作统筹不够。统筹业务工作和干部队伍建设工作用力不足,存在“等靠”思想。比如,乡村振兴工作任务较重,班子还不健全,对工作快速稳步推进造成了一定

5、影响,对此我尚未提出较好意见。二是组织体系建设有待完善。贯彻落实新时代党的组3织路线还有欠缺,特别是对基层组织建设工作方面,重视不够、办法不多,个别村级后备力量不足等问题,干部队伍稳定性有待提高,基层组织建设工作较为被动。三是关心关爱干部还有欠缺。在日常工作中,强调追责问效多,忽视了对干部的关心关爱和激励鼓励。比如,在推动工作中,过于强调工作进度,没有充分考虑工作复杂性,造成个别干部出现畏难情绪。(四)带头运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是领导班子建设抓得不严。县委统揽全局、抓班子带队伍不够有力,发挥常委班子集体作用不够,影响决策实施效率和成果。在坚持和加强党的全面领导方

6、面考虑还不够细,讲政治的要求落实还不够有力。二是人才队伍结构谋划不长远。在优化人才队伍年龄结构、改善专业结构等方面缺乏统筹谋划和长远考虑,引才育才制度机制落实不到位,人才队伍结构与经济社会发展需求不相匹配,旅游、医疗、农牧业等行业专业人才缺乏较为严重。三是基层党组织战斗堡垒作用不明显。基层党组织统筹各方力量、整合辖区资源的工作机制落实不到位,对打基础、利长远的措施研究不够、韧劲不足,组织生活形式单一、后备力量培养措施不多、党员示范引领作用不强等问题还不同程度存在,基层组织的领导力、引领力、组织力、号召力还不能满足要求。统筹谋划实施村干部培训上用力不足,方式单一、未做到分类别分层次,提升村干部能

7、力水平的效果不理想,在一定程度上影响了战斗堡垒作用的发挥。四是城市基层党建有短板。谋划推进城4市基层党建工作用力不足,社区党组织统筹落实乏力,致使服务群众整体能力不强,居民诉求无法及时有效解决。(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。一是落实主体责任不到位。压力传导不足,部分班子成员对经济工作的重大意义认识不够、重视程度不够,导致责任单位还存在“新官不知旧事、不理旧账”问题。二是对标意识不强。对上下联动推动反馈问题全面集成部署、一体彻底推进的安排部署理解领会不够深刻,工作推进力度不大、质量不高。三是创新发展力度不够。面对情况复杂、难度大工作陷入停滞,推进制度建设提升成效、有效防止反弹方面力

8、度还不大,在部分单位没有把问题作为推动工作的有效手段,存在“过关心态”,满足于简单完成任务,举一反三、认真分析问题堵塞漏洞不够。二、产生问题的根源剖析(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联

9、系实际的质量。(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学

10、习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。三、改进措施一是加强政治理论学习,坚决做到“两个维护”。深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,跟进学习党的创新理论,坚持读原著、学原文、悟原理,着力在学懂弄通做实上下功夫,真正做到学深悟透、入脑入心,真学真懂、真信真用。加强党性修养锤炼,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上政治上

11、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣地把上级各项决策部署落地落实。二是强化个人党性锤炼,践行党的群众路线。始终牢记自己是一名共产党员,强化组织观念,加强党性锻炼,积极参与干部联户活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,坚持每月到所联系的村庄和群众家中开展调研、走访、服务,多与群众谈心交心,摸清群众需求。三是发挥党员模范作用,争当干事创业标兵。坚持高标定位,牢固树立“身在兵位,胸为帅谋”的责任意识,主动增强工作的前瞻性,创新工作举措,高标准做好分管的政工和办公室等工作。坚持优秀才算合格,每个环节都认真考虑周全、落实落细,确保各项工作“零差错、零失误”。四是严守各项纪律规矩,持续改进工作作风。坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻保持清醒头脑,警钟长鸣、慎独慎微,严格执行领导干部廉洁从政相关规定,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,大力弘扬尚俭戒奢、勤俭节约的精神,切实做到讲规矩、守纪律,以自身实际行动树立清正廉洁的良好形象。

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