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1、 新教师培训心得体会500新教师培训心得体会字(9篇)新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇一 1、学习精神。学问经济的到来，学习型社会的形成，新课程改革的上场，不得不促使教师们参与到学习中来，连续教育，终身学习。教师要不断地学习，勤奋地钻研，要使自己的观念能够与世界教育进展同步。 2、敬业精神。教师要把办好教育作为自己的一项事业来做，爱岗敬业，喜爱学生，严谨笃学，团结协作，为人师表，以高度的责任感做好本职工作，对教学工作精益求精，并能够与时俱进，依据学科的进展，准时调整教学内容，提高专业进展水平。 3、奉献精神。奉献精神是教师的根本职业道德。教师不仅要向学生们传授科学文化学问，更要
2、向学生们传承中华民族的宏大精神。不仅要教会学生们怎样学习，更要教会孩子们怎样做人。教师担当着培育各种力量、塑造完善人格等很多重任。因此，教师的工作是没有止境，也无法用尺寸计量的。他们必需具备一种特别的精神，悄悄无闻的劳动来自于对教育事业的执着和对教学的喜爱，源于看到学生成长的喜悦，并由此感到个人生活的充实和价值。 4、创新精神。教育改革是学校的生命之所在，是学校进展的必由之路。教师要开展创新教育，首先必需有创新精神和创新力量。这种创新包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调全都、相辅相成的创新，也包括教师自身的创新素养。 观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和
3、内容，是推动根底教育课程改革的重要条件，新课程提倡“确立学生主体地位，敬重学生、关注学生的共性差异，让学生体验获得学问的过程”的理念。站在学生学习的角度进展教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要细心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，猎取学问、进展力量。 在钻研教材中，尽量开掘教材中的情感和情趣因素，依据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，依据不同的教学方法设计不同的教学活动，依据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片，以最正确的情景、画面、音乐、颜色和语言效果刺激学生的感官，从而到达抱负的教学效果。 在指导学生学习的学习过程中，教
4、师准时对学生在学习过程中的表现赐予准时评价，使评价成为教学过程的一局部，以评促学，以评促进展。 课后教师要对教学效果进展反思，要擅长发觉问题、总结阅历，不断改良和提高。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积存教学工作 中的体会、阅历和资料，有利于教学工作的深入进展，有利于不断提升自身的理论水平和教学力量。每教完一节课后，教师登记本课的创新“亮点”。找缺乏之处，写出改良之法。想应做之法，留下瞬间感悟，不断积存胜利的阅历。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇二 通过教师专业进展的校本培训，给我最大的感受是理论得到提升，观念得到转变，我深感肩上压力的沉重，更感责任的重大。我要不断地思考
5、，不停的探讨，永不停顿的实践，把自己的工作落到实处。 1、学习精神。学问经济的到来，学习型社会的形成，新课程改革的上场，不得不促使教师们参与到学习中来，连续教育，终身学习。教师要不断地学习，勤奋地钻研，要使自己的观念能够与世界教育进展同步。 2、敬业精神。教师要把办好教育作为自己的一项事业来做，爱岗敬业，喜爱学生，严谨笃学，团结协作，为人师表，以高度的责任感做好本职工作，对教学工作精益求精，并能够与时俱进，依据学科的进展，准时调整教学内容，提高专业进展水平。 3、奉献精神。奉献精神是教师的根本职业道德。教师不仅要向学生们传授科学文化学问，更要向学生们传承中华民族的宏大精神。不仅要教会学生们怎样
6、学习，更要教会孩子们怎样做人。教师担当着培育各种力量、塑造完善人格等很多重任。因此，教师的工作是没有止境，也无法用尺寸计量的。他们必需具备一种特别的精神，悄悄无闻的劳动来自于对教育事业的执着和对教学的喜爱，源于看到学生成长的喜悦，并由此感到个人生活的充实和价值。 4、创新精神。教育改革是学校的生命之所在，是学校进展的必由之路。教师要开展创新教育，首先必需有创新精神和创新力量。这种创新包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调全都、相辅相成的创新，也包括教师自身的创新素养。 观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推动根底教育课程改革的重要条件，新课程提倡“
7、确立学生主体地位，敬重学生、关注学生的共性差异，让学生体验获得学问的过程”的理念。站在学生学习的角度进展教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要细心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，猎取学问、进展力量。 在钻研教材中，尽量开掘教材中的情感和情趣因素，依据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，依据不同的教学方法设计不同的教学活动，依据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片，以最正确的情景、画面、音乐、颜色和语言效果刺激学生的感官，从而到达抱负的教学效果。 在指导学生学习的学习过程中，教师准时对学生在学习过程中的表现赐予准时评价，使评价成
8、为教学过程的一局部，以评促学，以评促进展。 课后教师要对教学效果进展反思，要擅长发觉问题、总结阅历，不断改良和提高。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积存教学工作 中的体会、阅历和资料，有利于教学工作的深入进展，有利于不断提升自身的理论水平和教学力量。每教完一节课后，教师登记本课的创新“亮点”。找缺乏之处，写出改良之法。想应做之法，留下瞬间感悟，不断积存胜利的阅历。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇三 新学校、新校长、新学期、新气象，这一连串的“新”注定了今年崭新的面貌，注定了教育史上将要掀开崭新的一页。 果不其然。新学期刚刚开头第一件事就是新学期教师培训。20xx年8月24
9、日上午团风思源试验学校在教学楼5楼会议室里召开了教师培训发动会。参与会议的有教育局易局长、教研室胡主任、学校丰校长、邵校长、占校长、周校长、余校长及全体教师。长达三个多小时的培训会议令我感受颇深。局长精彩的讲话，字字中肯，句句精僻，提纲挈领，高瞻远瞩，发人深省。也为我们指明白前进的方向，为我们构画了教育的宏图。我们会时刻牢记己任，严密团结在上级领导四周，同心协力，办好让人民满足的教育。 这次的教师培训也让我们更加深入的理解了学校的办学思想。将自己的教育抱负与学校的办学理念结合起来是每个教师的必修课。“让孩子学会做人、学会生活、学会学习、学会制造”是我们的教育理念，教育不是为了成绩，但成绩会是孩
10、子成长路上绕不过去的一道关卡，那么我们将教会孩子如何猎取好的成绩。教育的宗旨乃是为了孩子的进展与幸福，为了孩子的明天。因此我们的教学目标决不仅仅关注孩子的成绩，我们更加关注孩子的进展与进步，力量与品位，来实现培育有品德高尚、身心安康、学识广博、有责任感和创新力量、有抱负的中国人这一办学目标。 教师的舞台也不仅仅在那三尺讲台上，更在与学生相处的一点一滴中，无时无地不教学，随时随地皆课堂，所以教师要永久本着一颗有爱与责任的心，为学生的进展与将来引领航向。教研室胡主任用件件生动、真实的事例阐述了教师师德的重要性。作为教师对学生必需具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的
11、严格，母亲式的温顺，朋友式的公平。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关怀和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习供应着爱的示范，对学生行为起着剧烈的潜移默化作用。帮忙学生熟悉自我，摆脱逆境，完善自我。 虽然选择思源，就意味着工作的辛苦，责任的重大，但是只有在这样的环境中，我才能成长的更快。以前太舒适的环境反而会麻痹了自己，埋没了自己的潜能，我会将每一份工作做到位，每一份责任田做好，我会调整好我的心态，和我的孩子们一起享受幸福。 我将跟随学校的理念、目标和办学的绩效，发扬团结协作精神，不断学习老教师的教育、教学阅历，虚心慎重，仔细做好教学工作，用自己对教育的执着和对真理
12、的追求，在思源这片土地上扎根、成长。 听了校领导“强师风，铸师魂”的发动大会，倾听了各位领导叙述的一个个感人的故事，透过这些名师的脚印，我慢慢感悟到一代代教师用爱和才智塑造民族的将来之星。他们用爱触摸一个个灵动的生命，让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的.漂亮回忆。拜读了学校赠送的新世纪班主任必读和与名师为友，又让我对教师这一职业又多了一些理解与熟悉学识渊博、专业力量强。是啊，一名合格的优秀教师不仅要用师爱做根，而且要用学识开花。高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子却是一件大事。” 可见，教师光有爱孩子的心远远不够，还要懂得怎样去爱孩子，要擅长将情感、科学、艺术融为一体。也就是
13、说，在教书育人的汗水中不能没有爱，在爱的教育中不能没有才智，而才智源自科学、源自艺术。教师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术，融入教育的才智，才算真正把握了育人的金钥匙。而教育的才智源自博览群书。 繁忙的工作之余，一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。对于教师而言，读书是最好的备课。从诸多名师的先进事迹中，让我明白了教师的学识打算了课堂上每一句话的重量，打算了学生每一个脚印的深浅。因此课余时间我广采博览。品读班主任工作之友、小学语文教师、小语和小学语文教学这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上，让学生懂得“仔细听讲”是可以通过“五会”训练出来的。同时也让我懂得如何去爱学生，
14、如何用有魅力的语言吸引学生听教师的话，听教师的课。 而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。让我在课堂上挥洒自如，课外学问、名家故事信手拈来，引领学生进展“思接千载，视通万里”。我不仅自己读，还带着学生一起享受读书的乐趣；我给学生推举书籍，建立班积分读书卡；让学生睡前非常钟阅读几篇好文章入睡，让他们成为书的朋友，每天增加“第四养分大餐”。学生喜爱我独特的嘉奖方法一颗棒棒糖。我把阅读这颗种子种植在孩子们“心灵的园圃”里，就好像为他们的人生栽种了一棵永不凋谢的树，这树有个闪亮的名字“欢乐”！书籍给了我们天空一般的胸怀，大地一般的良知，星斗一般的才智，明月一般的品行，这种源于心灵的欢乐
15、永恒而长久。 在我的心目中，每个学生都是一颗闪亮的星星，他们都有自己的闪光点。宏大的教育家陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生”。为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我将向那些名师学习，将满腔的爱尽情地给予我的学生。让师魂这朵玫瑰常开不败，让我们倾心付出成就学生美妙的将来。让我们用自己的双手托举明天的太阳。最终让我用另一首小诗完毕我的心得体会。 当人梯用的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程，当园丁用我们的勤恳，让科学的百花园永久五彩缤纷，当春蚕用我们的才能让学问的绸缎从我们身上延长，当蜡烛用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。我甘为人梯、园丁，乐做
16、春蚕、蜡烛，但假如我只能做一颗流星，我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！ 在新学期的开学之际，我参与了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野，充实了学问构造，丰富了大脑思维，受益颇深。在众多的培训题目中，我印象最为深刻的是李庄教师的，关于课堂教学的有效性讨论。 如何提高课堂教学效率，这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何，教学胜利与否，在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的缘由： 1、目标空泛，随便游走 2、面面俱到，串讲究竟 3、照本宣科，索然无味 4、纠缠情节，事倍功半 5、
17、注意结果，忽视过程 既然知道了问题的所在，我们就要依据问题来找出解决的方法。如何来提高课堂效率，有以下几点值得我们仔细学习。 什么样的课堂是高质量的课堂？我们应当明确，好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标，又能依据课堂实际状况进展教学；教师要优化课堂时间，让不同层次的学生都能在自主探究的学习气氛中有所提高。 我们应在备课时除备常规的内容外，更重要的是要备“学生”，多思索如何才能用更精炼的语言，更精确的语气调动学生的思维，让学生成为课堂大多数时间的仆人，让他们有更多、更充分的时间去思索、沟通与探讨，促进其主动进展，有意识地培育他们的自主学习力量。 据专家讨论，一节课学
18、生思维的最正确时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以，课堂教学要提高效率就要把握时间安排。珍惜时间不是教师急不行待地把课堂内容讲完，而是要多给学生时间思索。教师可依据不同课型安排教学过程，调整教学方法，保证在最正确时段内完成主要任务、解决关键问题，然后再通过细心设计的练习或争论等，使教学过程始终向着有利于学生进展的方向进展，保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表，标明每一个教学环节大约所需时间，努力掌握好节奏，做到课堂尽量无废话，多给时机让不同层次的学生表现，让学生主动探究，提高效率。时间是有限的，但我坚持在每次提问之后都要“等一等”，哪怕只是几十秒钟。让全部的学生开动
19、脑筋，进展思索，为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思索，他们或许就能恍然大悟，不仅省去教师讲的时间，而且有利于面对全体，提高课堂效率。最终我还规定自己每节课必需至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。 多媒体作为现代教育技术在教学中的运用，越来越受到广阔教师的重视和欢送，它带来了教学模式、教学过程的变革。在培育学生的学习兴趣、创新意识和实践力量上，是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体，能为学生供应第一手感性材料，使学生储藏丰富的表象信息，为他们实现信息重组、进展“再发觉、再制造”打下根底，但在课堂中运用多媒体肯定要有“度”，否则将达不到目标，得不到效果。 俗话说：“教无定法，贵要得法”。
20、课堂教学是一种制造性的劳动，制造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维力量的培育，有利于所学学问的把握和运用，都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进展教学，学生学起来就有兴趣，就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断端详自己的课堂教学，努力提高课堂教学效率。 20xx年8月，我很荣幸的成为龙泉驿区小学教师队伍中的一员。虽然我的岗位是校医，但仍为能在神圣的校园里和天真烂漫的孩子一起而倍感兴奋。由于工作安排，我教授科学及体育。在学校领导的安排部署下，进展了为期一周的教师岗前培训，圆满的是，我报到那天已错过了第一天的培训。之后，虽然从其他
21、前辈那借来笔记抄录仔细的看了，但仍远不及身临其境听学校领导的重要讲话。 面对新环境、作为非师范类专业教师，我应加快新教师角色转变。良好的开端是胜利的一半，与师范类专业教师相比，主要差距首先表现为专业教育背景不同，普遍缺乏教育根底理论修养。我们在学校所学的专业学问与马上从事的教育教学工作不能有效对接。其次表现为教学根本技能空白。我们在学校就读期间，没有承受教育教学实习环节的熬炼，在备课、说课、上课、评课以及现代教学手段的运用等诸多方面可以说极其欠缺。 因此通过必要的岗前培训，能够在肯定程度上缩短与其他教师的差距。通过尽快熟识和把握教育根底理论和教学根本技能，有利于大家加快角色转变，由一个非师范类
22、学生成长为一名合格的人民教师，进而为由合格教师转变为优秀教师奠定坚实的根底，并且，娴熟把握顶层设计理论及新课标要求，尽快的适应教学工作，以学生为本，带动学生的自主性学习以提高学习效率。 经过培训，我对小学有了深刻的了解，对学校常规要求及教学特色也有糊涂的熟悉，这里有深厚的文化气氛和严谨的治学精神，这里有多才多艺、诲人不倦的教师，为莘莘学子打起通向学问殿堂的道路和成才的桥梁；这里有秉承“爱、真、活、新”的办学理念，聪明活泼、积极向上的学生。因此，能成为其中的一员，我感到无比骄傲之余对将来的路也是布满盼望的。信任在以后的工作中，我会用我的努力和奉献为学校的进展添砖加瓦。 同时，校医工作仍不能掉以轻
23、心，卫生治理工作与教育教学工作对于一个学校的进展是同样的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程。作为校医不仅要有高尚的职业道德，富有怜悯心、急躁、责任心，还要不断进步，做好一个校医应做的一切。只有安康成长的学生和教师，师生关系才能和谐进展，才适应新时代学校的进展，有利于促进教育教学工作，满意学校素养教育的需要。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇四 新学期教师培训心得体会 王艳 为了提高学校的教学质量，为了让我们这些新教师更快地成长，为了让我们能够很快的融入到新学期的教学实践中，学校在开学前一个星期对我们进展了多方面的培训，我受益匪浅。 师德是从教的首要前提，晋城七中的李教师声情
24、并茂地通过自身的教学实践给我们讲了怎样能够做一名合格的教师。从李教师的讲课中，我深刻地感悟到作为教师，尤其是一名语文教师，在师德师风方面必需要做到言传身教。“学高为师，身正为范”我们必需用自己的实际行动做到真正的为人师表。 1.我们要把喜爱学生、敬重家长、爱岗敬业落到实处。 “爱”是教育的前提，喜爱学生、爱岗敬业是当好教师的关键。作为教师，我们不能靠体罚学生来赢得学生的“敬重”，我们要专心去引导学生，真正地走进学生的心灵深处，让他们打心底去敬重你，喜爱你。我们在教学过程中肯定要学会“公正待生、和气教生、育人为先、以情引人、以理引人”。 对于家长，我们要理解他们“望子成龙，望女成凤”的心情，我们
25、要重视家访，通过家访来了解学生的详细状况；我们还可以召开家长会，让家长准时了解孩子们在校的表现。 作为教师，我们必需做到爱岗敬业，并且要真正把爱岗敬业落到实处。对待工作要仔细认真，平常不迟到，不早退，要对自己的工作布满激情。真正把教师这一职业当做事业。 2.依法执教，爱护自己和学生的合法权益。 通过听李教师的课，我深刻意识到自己对教育相关法律法规的学问的欠缺。所以，在以后的学习中，我应当加大对法律学问的学习，比方：教育法义务教育法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法等。 依法执教师教师的护身符。作为教师，我们也应当“知法、学法、懂法、用法”站在法律的高度从教。 学校教研室的武教师给我们介绍了有关课
26、题讨论的相关学问，让我们对课题讨论的相关学问进展了了解。武教师从“为什么要进展课题讨论？”“怎样进展课题讨论？”“讨论选题”“课题论证”“课题辩论”等方面给我们进展了讲解。 进展课题讨论，不仅是时代的需要，新课改的需要，也是教师专业成长以及提升教学治理水平的需要。所以，在以后的教学实践中我们要积极进展反思和总结，对教学中消失的问题要准时地记录。 1.注意日常教育教学过程中面临的实际问题。 2.准时记录在教学实践中学生们的意见及反应。 3.在教学实践中要擅长发觉问题和总结阅历。 4.教学实践过程中的重点难点的突破。 以上这些都需要我们在平常的教学中准时地记录和总结，只有通过这些细节的积存，我们才
27、能发觉课题，才能讨论课题，才能通过课题讨论提升自己的教学水平。 韩校长对我们进展了有关教学案例及教学反思的学习。他主要从教学案例和教学反思的编写及留意事项等方面给我们进展了讲解。 教学案例和教学反思的编写是教师成果的一个总结。我们在平常的教学中要通过不断地积存学问，通过不断地反思来促进自己的成长！ 总之，通过这一星期的培训，我对有关教师方面的学问有了更多的了解。我喜爱当教师，我喜爱和学生们在一起，所以，我会努力做一名优秀的教师！ 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇五 10月17日，在新进教师岗前培训会上，汪主任带着我们阅读了闻名作家张晓风的散文我交给你们一个孩子。文章不长，却字字
28、令人动容。文中描写了一位平凡的母亲在家门口送别刚上小学的儿子，望着孩子的背影发出了一连串的问题：多年以后，学校将会还她一个怎样的孩子？世界又将会还她一个怎样的青年？ 连日来，反复读着这篇文章，感受颇深，其中更多的是来自心底的那份惶恐这么多母亲把她们的孩子交给我，几年以后，我将还她们一个怎样的少年？我能保证给每一个孩子饮之以琼浆吗？我将怎样做才不辜负这么多位母亲对我的信任呢？ 我所教授的孩子是二年级的学生，他们具有“向师性”，渴望得到教师的关怀和认可，因此大局部学生都能做到上课积极听讲，课后仔细完成作业。 然而不久，我便发觉有一个孩子和其他孩子不一样，他上课时总是开小差，要么望着窗外，要么低头在
29、纸上乱写乱画。最让我头疼的是他的作业，龙飞凤舞的，完全看不清晰。 为此，我特意把他叫到身边单独谈话，但他始终是红着脸，低着头，唆着鼻涕，不作任何回应。 后来我才知道，他是我们班一个比拟特别的学生。小时候由于爷爷的疏忽，掉进了家乡的小河里，救上来时已不省人事。辗转去了几家医院，昏迷了十几天，后来才奇迹般地醒过来。然而醒过来的他已不像之前那么聪慧伶俐了，而是呆呆的。我能想象，这对于一个家庭来说，是多么不幸。但是他的母亲从来没有放弃过他，急躁教他说话，教他穿衣服，让他背着书包到学校读书她说：“朱教师，给您添麻烦了，原来他这种状况我应当让他待在家里的，可是我想让他觉得自己和其他孩子是一样的。他能在学校
30、里学到一点学问，知道怎么和别人相处，我就满意了。” 我摸着孩子的头，心底最松软的地方被深深浅浅地撞击着，那是来自一位母亲的嘱咐与期盼。 我开头从各个方面关怀着他。观察他衣服穿少了，就提示他把外套穿起来；观察他流鼻涕，就拿纸帮他擦洁净。刚开头他很不适应，有时候甚至会拒绝我的关怀，上课不敢和我有眼神接触，下课也躲得远远的。但我仍不放过一丝时机逮他谈心，并利用课余时间帮他补习汉语拼音等一年级的功课；依据他的水平为他设计家庭作业；每节课创设一些比拟简洁的问题让他答复；发觉他有一点点进步，便在班上表扬。 在我的影响下，班上其他小孩子也学会了关怀他、帮忙他。他们在下课的时候总是拉着他一块儿玩耍，也会主动教
31、他读书、写字。但是随着时间的推移，次数的增多，他的胆子渐渐地大起来了，变得活蹦乱跳。有一次，我坐在讲台前批作业，感觉背后有个人，回头一看，原来是他站在我身后正看着我批作业，我感到很快乐他情愿亲近我了！ 在课堂上，他也比以前表现的积极多了，听课越来越仔细，虽然有的时候不太听得懂，作业的错误也许多，但是他在进步着，明显地进步着。 教师节那天，他塞给我一张小纸团，翻开一看，皱皱的小纸上写着：“朱教师节日块乐！” 看着那几个歪歪扭扭的错别字，我笑了。多么得意的孩子，多么得意的字呀！ 时间静静消逝，转瞬两个月过去了，我深深地体会到：让每位家长放心地把他们的珍宝交给我，让每个孩子在我的课堂学到丰富的学问，
32、是多么平凡而宏大的一件事。 盼望今后我面对每一位家长，都能做到问心无愧，都能底气十足地说：“孩子交给我，你们放心吧！” 也盼望孩子们以后人生道路上遇到的每一位教师，都能对他们温顺相待，都能无愧于每位父母的信任和期望。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇六 参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机，在最短的时间内完成了由教育工到学生的角色转换，仔细、虚心、恳切地承受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能用心致志，全神贯注，仔细的倾听和记录，准时完成作业，如饥似渴地承受着新奇的理念。大家都觉得时机是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代。 专家、教授的讲
33、座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。xx教授报告：教育治理中的危机和舆论应对和xx教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全治理有了新的思路。 更重要的是懂得如何处理校园突发大事和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存幸运。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问
34、的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要始终坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成局部。对比自己的工作实际，将所学学问为我所用。 培训学习虽然已经完毕了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让
35、我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工努力学习，为培育出更多创新人才努力工作。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇七 参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机，在最短的时间内完成了由教育工到学生的角色转换，仔细、虚心、恳切地承受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能用心致志，全神贯注，仔细的倾听和记录，准时完成作业，如饥似渴地承受着新奇的理念。大家都觉得时机是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代。 专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授
36、毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。xx教授报告：教育治理中的危机和舆论应对和xx教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全治理有了新的思路。 更重要的是懂得如何处理校园突发大事和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存幸运。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注
37、国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要始终坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成局部。对比自己的工作实际，将所学学问为我所用。 培训学习虽然已经完毕了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工努力学习，为
38、培育出更多创新人才努力工作。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇八 这次的教师培训，尤其是优秀教师和班主任的阅历介绍让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新熟悉到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启发。我将在今后的工作中，自觉运用学到的学问和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好教师和班主任工作。通过这次学习，使我熟悉到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力，不断的学习。 教师要擅长因材施教，因势利导。教育必需有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危急的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的才智，独特的
39、工作方法，珍贵的工作阅历是万万不行缺少的。好的教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成漂亮的鹅卵石。教师要因材施教，遇到突发大事，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，由于我们工作的对象是人，每一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能损害学生的自尊。 通过各位优秀教师的阅历介绍，使我熟悉到与他们存在的差距，在处理偶发大事上，有时缺乏教育机灵。在班级治理上，有时缺乏有效的工作方法，导致自己辛苦不说，又收不到抱负的教育效果。大爱无边，师爱无痕，或许只有无痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机灵，工作方法从何而来
40、呢?通过学习，使我熟悉到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、准时反思、擅长总结中得来。 我要不断学习，在工作中积存阅历。我们都是一般教师，学识不够高，方法也不够敏捷，要多向优秀班主任和专家学习好的治理班级的方法，并依据自身的条件去进展变通应用，只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。“要想自己的学生好学，教师必需先好学，只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。 从这些优秀教师身上，我看到他们共同的特点就是爱好读书，喜爱积存，在工作中勤于反思，准时总结。我准备连续多读书，多向优秀班主任学习，努力提高自己的教育技巧。 教育是一门科学
41、，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培育出适应社会需要的高素养的人才来。我争取在今后的班主任工作中，要注意教育方法的讨论，不断学习，讨论学生、家长、社会的新状况，详细问题详细分析，调整好自己的心态，使班级治理水平不断提高。多学习先进阅历，不断改良，不断提高，积极探究，擅长总结，使自己的教学工作不断提高。 新教师培训心得体会500 新教师培训心得体会字篇九 新学期教师培训心得体会 王艳 为了提高学校的教学质量，为了让我们这些新教师更快地成长，为了让我们能够很快的融入到新学期的教学实践中，学校在开学前一个星期对我们进展了多方面的培训，我受益匪浅。 师德是从教的首要
42、前提，晋城七中的李教师声情并茂地通过自身的教学实践给我们讲了怎样能够做一名合格的教师。从李教师的讲课中，我深刻地感悟到作为教师，尤其是一名语文教师，在师德师风方面必需要做到言传身教。“学高为师，身正为范”我们必需用自己的实际行动做到真正的为人师表。 1.我们要把喜爱学生、敬重家长、爱岗敬业落到实处。 “爱”是教育的前提，喜爱学生、爱岗敬业是当好教师的关键。作为教师，我们不能靠体罚学生来赢得学生的“敬重”，我们要专心去引导学生，真正地走进学生的心灵深处，让他们打心底去敬重你，喜爱你。我们在教学过程中肯定要学会“公正待生、和气教生、育人为先、以情引人、以理引人”。 对于家长，我们要理解他们“望子成
43、龙，望女成凤”的心情，我们要重视家访，通过家访来了解学生的详细状况；我们还可以召开家长会，让家长准时了解孩子们在校的表现。 作为教师，我们必需做到爱岗敬业，并且要真正把爱岗敬业落到实处。对待工作要仔细认真，平常不迟到，不早退，要对自己的工作布满激情。真正把教师这一职业当做事业。 2.依法执教，爱护自己和学生的合法权益。 通过听李教师的课，我深刻意识到自己对教育相关法律法规的学问的欠缺。所以，在以后的学习中，我应当加大对法律学问的学习，比方：教育法义务教育法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法等。 依法执教师教师的护身符。作为教师，我们也应当“知法、学法、懂法、用法”站在法律的高度从教。 学校教研室
44、的武教师给我们介绍了有关课题讨论的相关学问，让我们对课题讨论的相关学问进展了了解。武教师从“为什么要进展课题讨论？”“怎样进展课题讨论？”“讨论选题”“课题论证”“课题辩论”等方面给我们进展了讲解。 进展课题讨论，不仅是时代的需要，新课改的需要，也是教师专业成长以及提升教学治理水平的需要。所以，在以后的教学实践中我们要积极进展反思和总结，对教学中消失的问题要准时地记录。 1.注意日常教育教学过程中面临的实际问题。 2.准时记录在教学实践中学生们的意见及反应。 3.在教学实践中要擅长发觉问题和总结阅历。 4.教学实践过程中的重点难点的突破。 以上这些都需要我们在平常的教学中准时地记录和总结，只有通过这些细节的积存，我们才能发觉课题，才能讨论课题，才能通过课题讨论提升自己的教学水平。 韩校长对我们进展了有关教学案例及教学反思的学习。他主要从教学案例和教学反思的编写及留意事项等方面给我们进展了讲解。 教学案例和教学反思的编写是教师成果的一个总结。我们在平常的教学中要通过不断地积存学问，通过不断地反思来促进自己的成长！ 总之，通过这一星期的培训，我对有关教师方面的学问有了更多的了解。我喜爱当教师，我喜爱和学生们在一起，所以，我会努力做一名优秀的教师！