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1、 新年联欢主题活动策划5篇 为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增加教师体质，促进教师之间的沟通沟通，强化团队分散力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。 一、活动目的： 1、贯彻落实学校强身健体活动方案。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加分散力和向心力;愉悦心情，缓解工作压力;增加教职工体质。 二、活动时间： 12月27、28日下午放学后(初定) 三、活动地点：学校操场 四、参与人员：_小学全体教师 五、参与队伍及留意事项： 1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，全部参赛工程选手均出自代表队成员，鼓舞每位教师至少参与一个工程; 2、竞赛以欢乐为宗旨，沟通沟通
2、为目的，为保证各工程完整有序地进展，要求参赛队伍遵守竞赛纪律，协作工作人员，敬重裁判裁决; 3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。 六、工作人员设置 1、裁判：_ 2、计分员，计时员：_ 3、道具摆放人员：_ 4、摄像：_ 七、趣味运动工程和规章 1、大珠小珠落纸篓 各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不行过线。进球多的一队为胜。(道具：10个乒乓球、1个纸篓) 2、合作运球接力 每个级部各派六人参与，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下
3、一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成一样动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最终一人运完竞赛完毕，用时长短打算名次。 八、报名截止日期： 请各级部在20_年12月24日前将报名表上交体育组办公室。 九、说明： 1.各项竞赛详细事宜最终由行政办打算通知，由体育组详细执行安排，期望全体教师在工作之余能专心参加，熬炼身体，增加体质，欢乐一生。 2.竞赛未尽事宜将另行通知。 新年联欢主题活动筹划篇2 为迎接20_年新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推动素养教育
4、，培育学生高尚的审美情操，学校将于2023年十二月份进行某中学迎新系列活动。请各年级各班级细心组织、充分预备。现将有关活动及事项通知如下： 一、成立小组 (1)成立学校领导小组： 组长： 副组长： 成员(执行小组)： (2)成立艺术指导小组： 组长： 成员： (3)后勤保障组： (4)安全保卫组： (5)宣传组(拍照、摄像)： 二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗读竞赛暨迎新春诗词朗读会。 1， 负责人： 2， 时间：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午 3， 地点：某中学高中、初中田径场 4， 详细事项看附后的通知。 三、学生才艺表演。 参与对象：初一年至高三年。 负
5、责人：; 时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。 节目的详细要求： 1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。 2，学生自荐的节目，内容要安康积极向上，各班级和年段要仔细审查。学生自荐节目报团委学生会。 3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定(可请音美组教师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处教师。入围节 目，由教师负责编排。 四、迎新游园活动。 参与对象：初一年至高三年。 详细事项及要求： 1， 校团委负责组织人员进展迎新游园活动的安排及布置。 2， 各年段各班级要积极协作校团委的安排 负责人： 时间：初中12 月28日(周五
6、)下午，高中29日(周六)上午 五、春联迎新设计书写竞赛。 参与对象：初一年至高三年。 详细事项及要求： 1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭，一经发觉取消参评资格) 2，春联的内容要积极、安康、向上，贴近学生生活。 3，在12月27日(周四)前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。 4，于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进展拍照和评比。 负责人： 时间：12 月27日(周四) 地点：各年段各班级 注：张贴春联时，应使用透亮胶布。 六、 灯笼迎新手艺展现。 参与对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。
7、 详细事项及要求： 1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日(周五)上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进展灯笼评比。 2，制作的灯笼，要表现出喧闹喜庆的气氛，要表达出欣欣向荣的景象。 负责人： 时间：12 月28日(周五) 七、 全校迎新书画展竞赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。 参与对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。 负责人： 1，详细事宜由美术组负责。 2，在12月27日(周四)前，获奖作品分别在初中、高中校区展现。 八、 迎新年篮球赛 1. 参与对象：教工队、高三年学生队 2. 时间、地点：12月23(周二)下午第3节
8、 高中新校区 九、 其它：总务处负责的相关事宜(负责人：)： 1. 12月23日(周二)上午，在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。 2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操场的指定位置，牵2条铁丝线，用于悬挂灯笼，进行灯笼展。 3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。 4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席台需摆放鲜花，悬挂标语。 5.初中28日(周五)上午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在高中大操场旗杆和跑道间。 新年联欢主题活动筹划篇3 一、活动目的
9、 在新年到来之际，以“收获欢乐，祝愿20_”为主题，通过活动，使学生感受新年的欢乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝愿，给朋友送去真诚的寄语，给教师奉上发自内心的问候。 二、活动时间： 20_年12月30日上午8点 三、活动地点： 四年三班教室 四、参与人员： 四年三班教师、全体同学 五、活动预备： 1.布置教室，表达节日气氛。 2.小主持人做好预备。 3.学生预备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读等形式不限，内容安康，富有儿童颜色。 4. 学生自制贺卡。 5.班主任制作我爱我班学生照片集锦 6.全班学唱新年好(中英文) 7.复习背诵小学必备古诗80首。
10、六、活动过程： 1.全班齐唱新年好 2.开场白： 男：新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20_年如约而至; 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天; 男：今日，我们相聚在这里，享受新年的欢快，享受这段美妙时间; 女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪; 男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长; 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋! 男：_小学校四年三班20_新年联欢会现在开头! 3.班主任致新年贺词。(略) 4.活动一： 嬉戏1：诗词大比拼
11、： 四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗，教师评奖。 嬉戏2：抢凳子竞赛： 每次出3-4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛.决赛，剩下最终一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参与下一个嬉戏。 嬉戏3：气冠云霄(吹气球) 嬉戏规章：每次三组，每组四人。将预先预备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜 嬉戏4：猜猜猜 每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多 5.活动二：个人才艺展现(略) 6.活动三：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方) 7.回眸20
12、_ 学生观看学校的生活照片剪辑，教师提前做成ppt文件我爱我班。 8.完毕语： 男：美妙的时间总是过得很快， 女：天下的宴席难有不散。 男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开教师的细心培育 男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护 女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱 男：让我们把尊敬的教师，亲爱的父母和得意的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 ! 男女合：_小学四年三班新年联欢会到此完毕，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意! 师生齐唱新年好。 新年联欢主题活动筹划篇4 为传承文明、安康、和谐的校园
13、文化气氛，丰富师生业余文化生活，值此辞旧迎新之际，让全体师生在繁重的工作学习之余呈现自己的才华，调整疲乏心态，以崭新的姿势迎接新的一年，学校打算举办师生新年联欢会，盼望全校师生积极合作，共同参加。 一、活动对象： 七、八年级学生和全体教职工 二、活动时间： 20_年12月31日12点半 三、活动地点： 敏学楼多功能厅 四、活动形式及要求： 1、各班预备一个节目以竞赛形式参加，评出前八名选为一、二、三等奖、最正确表演奖，参与联欢会表演。教工各组至少出一个节目。 2、节目质量力求于精，节目内容要表达安康高雅喜庆，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校园改革新风气。
14、3、节目形式以集体节目为主。力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 歌舞类：大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、衰弱操、武术等； 器乐类：钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。 语言类：朗读、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等； 4、所用伴奏采纳mp3格式，与节目名称一同报送。 5、各节目所需道具、服装一律自备。 五、时间安排： 1、报送节目：12月17日放学前报至音美组 2、节目审查：12月23日7、8节 3、节目彩排：12月29日下午 师生新年联欢会是一种校园文化，是学校教育教学和德育活动的一个重要组成局部，是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增加班级分散
15、力的重要途径。各班肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，圆满完本钱次活动，共同度过一个快乐祥和的新年。 主办单位：_中学工会、团委 承办单位：音美组 新年联欢主题活动筹划篇5 一、指导思想 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推动学生的素养教育，开掘学生美的表现力量和制造力，促进学生全面进展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 快乐欢乐，喜迎元旦 三、参与对象 全体师生 四、
16、活动时间 拟定20_年x月x日下午2：00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗读、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容安康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容根本要求 1、安康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、教师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容安康且有新意。 八、上报时间 1、x月x日至x日，各班积极预备节目，班主任要全程
17、赐予指导，音乐教师辅导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。 2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。 3、x月x日按文艺汇演流程进展第一次节目彩排。（详细状况另行通知） 九、评委 除班主任以外的任课教师 十、评分及嘉奖方法 （一）按各班节目数量和质量划分等级。 （二）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。 （三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 （四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 （五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场快速，不拖沓。（0.5分） 2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调。（1分） 3、内容安康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分） 5、收场不草率，落落大方。（0.5分） 十二、主要工作及人员分工 领导小组： 组长：x校长 成员：各班主任及任课教师 2、节目总编导：_ 3、活动指导教师：各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4、主持人： 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化的艺术增加光荣！