《新时代教师演讲发言稿5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新时代教师演讲发言稿5篇.doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 新时代教师演讲发言稿5篇 在这布满朝气的五月前夕,在这漂亮迷人的夷水之滨,感谢大家给我一个展现的时机。我很平凡,没有美丽的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参加,我演讲的题目是与时代同行。 这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的教师,有我当年的同学,大家或许还记得我们当年的作文,2023年的幻想,2023年的我,文中的我幻想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了进展,还是让青春与时代同行?答案是的,让青春闪光,让青春随时代同行。 纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们抵
2、抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光荣。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代召唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次召唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建立祖国,雷锋选择了她而为人民效劳,众多的劳动者选择了她而悄悄无闻的工作。选择了,所以追求。 如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发觉生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨 六年过去了,我对
3、我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里唱歌,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最珍贵的财宝孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,照旧授业释疑,语化春风,照旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的金镂曲历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。 新时代教师演讲发言稿2 各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真得意的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?民族
4、的进展,祖国的兴盛,孩子的将来毫无疑问,这些都是应当思考的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂,是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄,是很多人心中的楷模! 摩挲时代的丰碑,寻找英雄的脚印,心潮澎湃人们不难发觉,英模们那一颗颗爱国之心
5、,那一腔腔沸腾热血,分散成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了悄悄奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川,又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。 我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永久回荡在广袤的神州大地。 鲁迅先生说过:“愿
6、中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日,适用于我们这些教育工。 朋友们,奉献是神圣的,宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,靠着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热忱,伸出你年轻的双手吧!擎起盼望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。 新时代教师演讲发言稿3 今日,我站在台前进展“我选择我追求”的演讲竞赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课
7、教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来认真寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个安排的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今日演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。 记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中布满了对将来的向往,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好像成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。 心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的味道吧!我的很多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我
8、始终未能说服我自己。 我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中漂亮的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信念,自己就不能再造一颗信念吗?所以我坚持着脚下的路,悄悄的、无悔的。 抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因寂静而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以绚烂的鲜花向孤独挑战,以蓬勃的生气对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐惧,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?! 我曾看过一篇把生命转换成使命的文章,里面主要讲了一
9、个古希腊故事,从这个故事中悟出:个人能透视自己的命运,把握自己命运是件最不简单的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。 从缄默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。 人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去查找,查找是为了解脱,也是为了挽救。假如摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的查找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。 在演讲的最终,我借此时机感谢各位领导对我关心与帮忙,就让我以马克思的话完毕我的演讲吧:“懊悔过去,不如奋斗将来”。 新时
10、代教师演讲发言稿4 有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是盼望,守巢的总是你。”我喜爱这首歌,由于它道出了我的心声付出是欢乐,奉献是幸福! 这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。由于,只有我自己知道,毕竟为了什么。 我永久都记得2023年的那一天。在我遭受车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸大!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,快乐地鼓掌,跳动,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里用劲的敲,一边敲还一边喊“汪教师回来咯!汪教师回来咯!” 看着这一幕,我
11、心里立刻被塞的满满的。感动、暖和其实,我真的没做什么,只是把嬉戏化的音乐课程带到了孩子身边,和孩子玩在了一起,就得到了这么多的确定,就这样被需要!我,还能为农村的孩子多做点什么呢? 最终,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上标准化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局特别支持,特地为我量身定制了32模式。 来到这里,才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差,环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不标准,教学形式和手段单一。师资短缺,师幼比严峻超标。教师连轴转,职业倦态明显。面对这样的现状,我焦急地问自己,汪玲,你能做些什么呢? 每天来回的路上,我无暇顾及路边的美景。去的路
12、上,我想的是今日能做些什么,最多能完成什么?回来的路上,我问自己的是,今日做了什么,还有什么没做好,明天连续做什么,还有什么问题需要解决? 就这样,思路渐渐清楚,目标渐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的宽阔天地!没有太多资金购置成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力气紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和教师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间嬉戏区域
13、,娃娃农庄,自然课堂,动物之家幼儿园焕然一新,生气勃勃!教师们无私奉献;意气风发! 新时代教师演讲发言稿5 敬重的领导,教师们:大家好! 今日,我为大家演讲的题目是做一名平凡的好教师。 说实在话,今日,作为一名选手到这里参与“争做四有教师”的演讲竞赛,我真的感到特别感动,但同时,我也感到深深的担心,由于今日,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的教师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,教师们,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法大方激扬,也不行能声泪俱下。不管是平常的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心一颗当好一个平凡教师的真心! 领导们,教师们,我们永久不会
14、遗忘四川汶川5.12那场突如其来的大地震。当地震袭来,谭千秋、袁文婷、严蓉、张米亚等等许很多多的教师们,挺身而出,为了抢救学生而献出了珍贵的生命,他们,用生命为我们诠释了习近平总书记提出的“四有教师”! 那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢? -年前,我带着青春的希冀与幻想招考到-小学去任教。下到-,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡坎坷,就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王-校长等六位教师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临
15、时校舍里。搬完这些用具,我们的鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到非常欣慰。 2023年,正赶上县寄宿制学校工作启动。-小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思索得最多的,便是如何为孩子们供应更优质的教育,如何限度的关怀爱惜每一名学生。 2023年,通过对本班学生进展普访,我发觉了班上的尹-同学始终与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进展积极的引导,一方面在生活是努力予以关怀。 平常,我自己出资为小尹买一些生活、学
16、习用品。另外,积极为孩子申请帮扶学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优待;2023年3月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年-X元资助。 其实,像小尹同学一样需要关怀与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我能做的,就只是对他们多一分关爱。 领导们,教师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提示自己,要加强学习,加强讨论,要做一名能够顺应新时代的教师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应当是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去查找水源。获得专业化进展是我对事业的追求。正由于如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类竞赛中,我也先后获得了肯定的成绩。在校领导的关心和信任下,我还积极主动地担当了学校课题讨论等工作。 最终,请允许我以我的座右铭与大家共勉我不做哀痛的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做欢乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪烁永久的光线。我的演讲完了,感谢大家! 新时代教师演讲发言稿