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1、 新教师个人工作总结范文（3篇）新教师个人工作总结1 时间飞逝，不知不觉这一学年的时间过去了，整理思路来写这份个人工作总结，这是我人生中第一份个人年度工作总结，还真些有小紧急与无从下笔。大学毕业后直接来到这里，来到片盼望与热忱的沃土，这一年在学校领导和教师前辈们的帮忙下，我真的学到了许多，成长了许多，收获了许多。但同时也深感要学习与提高的地方太多太多。 1、教育教学与虚心学习：作为一名新教师，首先要了解教学方向，把握教材理念，充分的备好课，设计好教学环节等。我在上课的过程中，喜爱把音乐学问与重难点用嬉戏的方式教给学生，用热忱去感染调动他们的积极性，但同时我也发觉这种方法也会有一些弊端，有时候不
2、能完全掌握好课堂，不能洞察到每一位学生，有照看不到的地方，这些方面是我在下一学年，想要重点和前辈们学习的，向他们学习与请教如何能够很好掌握课堂和如何能够全方面了解学生动态。 2、关注学生与个人提升：参与了20xx年白城市农村小学音教师培训，不但学到了很多学问，还激发了我的一些想法，包括教学，与学生方面。我要努力做到与学生共同进步，共同成长。在学习与提升个人专业力量的同时，更要专注学生，学生的成长也就意味着我自身的成长。 3、积极参与各种竞赛活动：在上一学期我和我的学生参与了兴隆山镇群众艺术节，并且有幸被选送参与8月份的通榆县总决赛，我第一次迫切的盼望，我的学生能够取得好的成绩，而多过我自身的成
3、绩如何，在今后的工作中，我要努力把音乐课上好，还要把学校少年宫舞蹈队训练好，有时机带孩子们去参与县里市里的竞赛，让他们更多的了解外面的天地。我更盼望能够有时机参与一些讲课竞赛，这样会促进我更快的成长与进步。 我爱我的教育事业，我会踏踏实实一步一个脚印的把它做好，虚心学习。在今后写每一份工作总结的时候，能够做到无愧与学生，无愧与学校，更重要的是无愧与自己的内心，努力成为一名优秀的教师。 新教师个人工作总结2 光阴荏荏，自20xx年8月参与教育工作马上一年了，面对我人生另一起点的第一年自己布满信念，由于我坚信路是人走出来的。回忆这一年，自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。 在参与工作的这一年来
4、，本人我坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，积极参与政治学习和集体活动，仔细文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从8月23日的教师宣言后，我荣耀的参加了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。 “学为人师，行为世范”，是每个教师都应当遵循的，是对教师行为的一个标准。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。由于初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的共性，没有成熟的善恶辨别的力量，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 我本着效劳他人，熬炼自我的想法去工作。坚持做到仔细备课、上
5、课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思索转变体育课中的嬉戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积存阅历，懂时马上向师傅、组里其他教师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮忙同事，能团结同事，协调工作。关怀爱惜学生，我信任我会做的更好。 在工作的这一年里，我积极参与区里面的新教师培训，仔细听讲，吸取了不少名师的阅历以不断来充实自己，坚持对专业学问的学习，在校领导的支持下上半年成立了衰弱操小组，带学生参与了区里面衰弱操竞赛，还参与了区里面的体育能手竞赛，取得了一些成绩，也积存了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极协作学校工作，认表现出
6、良好的组织纪律性。 将来路漫漫，信任在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油！ 新教师个人工作总结3 自去年九月份来到市职专任教近一年了，在这一年中，在学校领导关怀和支持下，在其他同事的热心帮忙下，我收获良多。教师这一职业对我来说是一个全新的挑战，我必需要明确教师所扮演的这个角色，并快速成长融入到这个队伍中去。 刚开头，由于还没有适应这一角色转变，我也曾彷徨冲突过，究竟对我来说这是一片新的天地，是一块我从未涉足过的地方，就像一个孩子来到一个生疏的地方后，刚开头总会夹杂着些许兴奋、感动，还有些不知所措吧。还好，有家人和朋友在支持我鼓舞我，让我走出了最初那段
7、困惑时期。现在，我已经渐渐适应了目前的生活和环境，既然已经选择了，那就脚踏实地，认仔细真地走好每一步。现将本人这一年来的工作状况进展全面的总结，总结如下： 一、思想方面 这一年，我思想上已渐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师，是传递学问接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的责任和应具备的素养。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，由于学生大局部时间是在学校度过的，我们跟学生接触的时机较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终留
8、意自己的言行举止，做学生的典范，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长非常重要。 二、教学方面 这一年来，我上了三次公开课，每一次公开课都让我能够从中吸取阅历和教训，熟悉到自己的缺乏之处，并不断改良。上完第一次公开课，许多教师给了我忠恳的意见和建议，让我明白，我要切实地转变观念，必需要立足于学生的特点及实际状况，实行让学生易于承受的方式进展教学，否则只能是事倍功半。其次，要留意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进展沟通互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的仆人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生留意力集中，进展思索，参加到课堂中来。 我们不仅在课堂上要
9、跟学生沟通，在课后，我们更应当多关怀他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更简单走进学生的圈子，成为他们信任的朋友，这对我们教学工作的开展是非常有利和必要的。 为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教师的课，这里的每一位教师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，成了我的一大乐事，每学期超额完成听课任务。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积存了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展现，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。而且为了能准时发觉和改正教学过程中的问题，我有意识的进展阶段性的工作反思。 三、今后努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。注意对学生力量的培育，多同组语文教师学习阅历。 2、对学生多些关怀，多点爱心，多些急躁，使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育，教会学生如何做人，如何的敬重同学、教师和家长。 3、在教学上下功夫，促进学生语文力量的全面进展。留意教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们唱一唱、演一演，做一做，通过学生的自主活动，让学生把握了学问，并融会贯穿。