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1、 新学期语文学习计划通用15篇 转瞬间寒假过去了，又到上学的时候了。刚开头上学，还有点不习惯呢，由于寒假里在家特别放松。所以现在我要写一下我新学期的语文学习规划，只要有学习规划，每天按着它完成，就能很快的适应。 我的规划： 一、每天早睡早起，要早读，早起复习，背书，预习下一课要学的内容； 二、上课用心听讲积极回答下列问题，发表见解，把讲的内容学问点记在本子上，以便于课外复习； 三、课间时间要多读一些课外书，名人名著之类的书，可以提高作文水平； 四、晚上放学回家先写作业，写完作业再背书，等到家庭作业全部完成之后才能玩，而且最多玩半个小时。晚上九点之前必需躺在床上睡觉，早上五点三十起床；五、考试的
2、时候仔细读题不马虎，争取考高分，不空题，假如有题错了，好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。六、不说脏话、粗话，不说谎、不作弊，懂礼貌。 这就是我的学习规划，我要加倍努力地完成。我的语文上次考了96分，还是不满足，我肯定会仔细努力完成，争取考更高分。不光是语文，数学、英语我也是一样，也要加倍努力的。我还要争取拿全班第一。 新学期语文学习规划2 首先，要依据学问特点进展分析。从_年中考语文试卷改革上来看，在保持根本考点不变的状况下又新增考点，那么考生在复习时也要做相应的调整。初中语文分为几大学问板块，即语言根底、文言文阅读、现代文阅读、大小作文四大板块。 语言根底学问板块：学问点多，分值低
3、。学生想要在这一板块取得总分值，实属不易。 文言文阅读板块：以北京地区为例，考试内容源自于课本。分值也许9分到11分。考试范围也比拟固定。复习时需要把课本学问把握透彻。 现代文阅读板块：分为记叙文、说明文、谈论文三篇。现代文阅读失分严峻是许多同学语文考试分值不高的缘由之一。 作文局部：以北京地区为例，今年将大作文分值调整到40分，同时新增了小作文，分值为10分。从今年的试卷分析上来看，小作文分为感谢信和消息两个考察内容。大作文从字数变化上降到了600-800字。 其次，要依据每个学问板块的特点进展有针对性的复习。根底学问板块特点：学问点多，分值低，学生想要在这一板块不丢分，短时间之内不简单到达
4、效果。最好的方法是每天用二非常钟将当天所学的学问进展复习，形成固定的学习习惯。文言文阅读板块学习时需要留意的是将文章常考的学问点进展梳理。尤其是学生需要把握的重点字词，实词、虚词以及重点句子的翻译理解。在文言文其次轮学习时要将文章内容进展理解。依据文章内容的理解配以相应的训练。第三个学习的板块是现代文阅读。同学们在学习时，要依据自己对文章类型以及学问点的漏洞上进展有针对性的学习。但是最核心的还是要读懂文章，理解所要表达的主旨思想。学习时需要对每类文章的学问考点做重点记忆。复习时配以相应的练习题。大作文方面要留意素材的积存，同时构造方面也要把握几个常见的模式。并且要形成固定的检测周期。例如固定每
5、周写一篇作文，然后自己先进展修改，看看存在哪些问题，哪些是可以自己修改正来的。之后再找教师进展批改，只有这样才能在作文板块有显著的提高。 新学期语文学习规划3 迎来了一个新的学期，每个人可能都会有一种期盼：学习要更进一步，或者是对美妙的将来布满了向往。信任大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下，在新学期取得新进步。 那么首先，应当先平稳一下自己的心态，让自己回到寻常的学习状态。还有就是要订正自己的学习态度。“态度打算一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩! 在语文方面，要学会做课前预习，熟悉本课生字生词，查找与课文相关的资料，并仔细作笔记。课文中不懂的词会提前查
6、字典。课后，会准时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，还需要在课余时间阅读大量的书籍，开阔学问面。同时，这样做，也可以储藏一些语文常识方面的学问。 其他的科目也需要做一些规划来进展学习，上面只是给大家供应了一些建议，详细要怎么做，大家可以依据自己的想法来详细执行，也可以报一些辅导学校，让专业的辅导教师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教育教师，是依据每一个孩子的共性化成长制定学习方案，包括教育询问师、学习治理师、心理询问师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教育制定规划。潍坊扬格“一对一”共性化课外辅导，教学个体针对性强，不同于培训班的班级教学方式，”一对一”教学是一个教师只针对
7、一个学生。这样一来，教师对单一的学生会更加了解，依据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强。特殊是有些初高中的老教师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比拟了解. 一、培育主动探究科学的精神和创新精神，乐做小小科学家。 何谓“探究”?探究是一种心理倾向和行为方式，即人们对未知的事物有认知的愿望，想了解其“是什么”，或想了解已知事物的现状，即“怎么样”，在此根底上，再进一步探究其来龙去脉，了解它“为什么会是这样”。可以说探究的根本内涵就是人的奇怪心和求知欲，只要是正常的人，都有探究的潜能。探究客观世界和主观世界，正是社会进展和人类进步的动力。 七年级上册第四单元设
8、计了综合性学习探究月球神秘，由于本单元学习了月亮上的脚印等课文，学生对月球产生了无限的遐想和兴趣。我设计了“月球神秘知多少”的擂台赛和“我是月球小专家”的活动：组织学生分好小组，最好每组有班干部，让他们在活动中起带头和监视作用;让学生用二星期左右的时间进展材料搜集和整理;有意识地跟踪某一小组，观看他们搜集材料的状况;最终进展成果展现。这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起，拓宽了语文学习和运用的领域，使学生对宇宙中人类未知的领域产生了深厚的兴趣和探究的欲望：20世纪人类已经登上了月球，开头了对火星、土星等星球的探究，21世纪，人类是否有可能飞出太阳系，飞出银河系，飞向无限广袤的
9、宇宙?同时在学习的过程中，学生不仅学会了获得资料的方法，而且也学会了分门别类整理资料的方法，特殊是在因特网上和多媒体光盘上资料的获得，使学生倍感新颖，兴趣盎然。 新学期语文学习规划4 我喜爱语文，在我心里： 语文是颜色缤纷的花园，让人流连忘返； 语文是意境深远的油画，让人赞叹不已； 语文是旋律美丽的乐曲，让人听之动容； 语文是味道甘醇的美酒，让人回味无穷。 新的一学年，换了环境，也换了教师。此时此刻的我，对语文，对全部学科，布满了期盼。 以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着缺乏。所以这学期开头，我会弥补这一点，争取使语文成绩到达更好。 翻开崭新的语文课本，我发觉有近两个单元都是文言文和
10、古诗。语文中它们很难完全把握，所以我打算在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积存下来，并记在心里，不仅要学好课本上的学问，还要敏捷运用。由于中考，不行【新学期规划作文】能出原文，所以背文言文词汇是特别重要的，我也信任自己可以做到。 要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，登记美丽的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。 对语文的期盼也好，对其他科目的期盼也好，我都盼望可以突破自我，只有自己和自己竞赛，才可以胜利。 新的一学期，全新的开头。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来胜利的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧。 将来
11、会面临许多困难，但我信任：只要知难而进，全部问题终会迎刃而解。 新学期语文学习规划5 在这新学期降临之际，新年的钟声慢慢消逝，我们也从过节的欢乐中走出，投入到紧急的学习生活之中，因此制定这个学习规划 首先，应当先订正自己的学习态度。“态度打算一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩! 在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问把握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提升自己的阅读、写作力量，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，仔细对待每一次的习作练习，只有根底扎实了，才能累计更多。数学
12、，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课认真听讲，弄懂每一个问题，作业准时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积存一些单词，提升英语各方面的水平。从良好的根底上向着更高的目标动身。 最终，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的规划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。 新学期，新准备，也为新的目标努力。 新学期语文学习规划6 新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，数学93，语文94。5，但也评到一个三好学生
13、，我没什么优点，只有狡猾，诚恳。 然而缺点一大堆，如：不爱看书，不仔细听讲，胆小怕事，爱睡觉，就是由于这些，我才会成绩下降。我特别可怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。 所以我肯定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的规划如下： 1、教师上课仔细听。 2、课堂作业按时按刻去完成。 3、家庭作业要仔细，不遗忘。 4、不懂问题下课问。 5、计算题要仔细认真。 6、作业字迹要工整。 7、数学书要先预习，上课听的更懂。 8、数学争取好成绩。 9、协作教师要机急。 10、作业不会勤思索，实在不行问教师。 做到以上这十点，成绩优先肯定行！ 我肯定努力学习，新学期加油！ 新学期到来了，为了提高我
14、的学习成绩，我给自己制定了一份语文学习规划： 1、课前要提前做好预备工具。 2、上课要仔细听讲，不东张西望，不和四周的人说静静话。 3、每天坚持看半个小时课外书。 4、资源和练习册的错题要准时改正，不能一天拖一天。 5、教师布置的作业要按时时完成。 6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。 7、把作文或杂文中的错别字通通毁灭掉。 8、提前预习新课。 假如我根据这些学习规划去做，这学期我就会更棒！ 疯狂的寒假一每天的过去了，刺眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到欢乐、快乐的校园里。学校的板报换了，变成了新的。 在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不仔细听教
15、师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见。 在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成绩。另外，我的作文水平也不是很好，在写作文时还常常消失有错别字，这也是由于我马虎大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克制的另一个困难。 班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。我规划这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积存在阅读过程中消失的一些好词好句子，扩大学问面，还要在平常多写一些阅读的观后感，以熬炼自己的阅读力量，提高写作水平。 另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文根底，这样在
16、写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的学问根底，与平常上课的用心听讲是分不开的，所以，我更要在上课时用心听教师讲课，课后按时做好练习和完成作业。“努力学习，争取更大进步！”这就是我新学期的语文学习规划，我也要监视自己努力去做到、做好！ 新一学期降临了，在这之际，新年的钟声也慢慢消逝，从过节的欢乐中走出，投入紧急的学习。在这段过度期中，定制一个规划，也是对以后学习的一个目标。 首先，应当先订正自己的学习态度。“态度打算一切！”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！ 在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问把握好以外，还应多读一些课外
17、书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作力量，不能只想课内不观课外了。 不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课认真听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展学问面，提高阅读以及协作力量。 “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，仔细对待每一次的.口头作业，只有根底扎实了，才可以累计更多。 新学期语文学习规划7 新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的准备如下：
18、 一、做好预习。 预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到： 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特殊注意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应： 1、笔记要简明扼要; 2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤; 2、仔细审题，弄
19、清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路，确定解题方法步骤; 4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查; 5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量; 6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。 1、准时复习; 2、规划复习; 3、课本、笔记和教辅资料一起运用; 4、提高复习质量。 做好以上五点是不简单的，需要持之以恒，但为了美妙的将来，我决心做到。 篇二 六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中
20、学。开学第一天，教师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中照旧会活得潇洒。是的，进入初中我们马上面临的是一个全新的起点，将来布满未知。 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，力量素养全面进展”，为此，我制定了新学期规划。 在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成教师布置的作业，上课仔细听讲，积极思索，踊跃发言，平常遇到学习上的问题准时请教，多与同学沟通，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关怀国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大学问面，提高作文水平
21、;在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，准时稳固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平常多练习用英语沟通，娴熟把握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说力量。 在文体进展上，坚持仔细上好文体课，培育广泛兴趣，进展一两项专长。在体育熬炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，仔细上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增加体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量掌握玩电脑嬉戏的时间，做到不影响学习，张驰有
22、度，劳逸结合。 在集体生活上，增加集体荣誉感，遵守纪律，积极参与各项班集体活动，多参与社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学效劳，在实践中锻练各方面力量，提高综合素养。 *的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。 规划定好了，关键在执行。我将把我的新学期规划打印张贴在床头，每天第一时间提示自己按规划朝着新目标迈进。但愿我的规划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会懊悔。 新学期语文学习规划8 1、上课要仔细听讲，跟着教师走 2、选择一本适合自己的文言文辅导书 3、学会适应初中生活 4、
23、把根底（字词，古诗，文言文解释，文学常识）打牢 5、多阅读名著 6、留意总结文言文的学问 第一：主要是多看参考书，看字词句。 其次：提高阅读力量的方法就是上课听教师讲多记笔记，把的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么。 写作文不仅靠多读书而且还要有写作的根底，就是写谈论文就要以一件事绽开争论，比方这件事的好处害处，对社会的影响等着手写。 我认为上补习班没用，原来上了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了。假如真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些一般人就耐不住凳子上的熬煎。 第三：文言文要多留意实词虚词总结归纳，根本上参考书上有。 新学期语文学习规划9
24、“时间如水，生命如歌”假期的日子总是那么飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个暑假，迎来了一个新学期。为了让语文成绩更好，我制定了一个学习规划。 一、预习（特殊是文言文与古诗词）预习是学好语文的首个步骤，详细方法如下： 1、将课文熟读3遍，找出不会读，不会讲的字词，注好读音和意思。 2、把课文里的重点字词一一默出来，这样写起作业就顺手了。 3、将标好自然段的课文分成几个局部，并说出每个局部的也许意思。如此就可也许了解文章的主要内容与构造了。 二、预备工具书 工具书是继教师家长之后的另一个学习帮手。如现代汉语词典，成语词典和古汉语常用字字典他们能在课堂上发挥重大作用。 三、仔细听课 学习每一门功
25、课都必需要仔细听课，而且学习目标要明确，听完后还要理解，记住。 四。记笔记，作批注。这对以后的复习，写作业有帮忙。详细方法如下： 1、笔记要简洁明白。 2、在课堂上做好笔记后，课后还要准时整理笔记。 五、细致地完成作业 语文作业不行马虎，假如某个字写错了，没准时发觉就会失去一分。所以写完作业后检查也是非常重要的。遇到不会做的题不要急于问教师，更不要抄袭。我们可以翻出之前做的类似的题目。下定决心独立完成作业，对写的题目记忆也会更加深刻。 六、课后复习 复习也是必不行少的一步，复习过后不仅稳固了所学的学问，还可以在原来的学问上进展一些必要的修改。这也是有方法的： 1、准时复习 2、规划复习 3、课
26、本，笔记和教辅资料一起运用 七、坚持 为了优异的成绩，美妙的青春，似锦的前程，我决心持之以恒，永不放弃！加油！ 新学期语文学习规划10 语文，是我们在学习当中必需要学的一门课程，可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学习的一种规划： 1、 勤奋读书，必需做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修擅长利用“三上”的时间读书，即“立刻、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、立刻、被底”的零星时间读书背诵。 2、 寻常得多看书，看一些美文，像记叙文信任大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了。阅读的多了，就对各方面有了了解，见到问题，以前阅读遇到过类似的都出来了，自然就解决
27、了。这是一种奇异的现象。 3、 读书必需学会圈点勾画，学会做读书笔记，摘抄、摘录，钩玄养成不动笔墨不读书习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不精确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比拟深。 4、 养成独立思索的习惯，首先要擅长提出问题，其次要擅长分析综合。培育独立思索习惯要克制不良的思维定势，防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得简单、快速;不良的思维定势则会束缚人的思想，难以有所发觉和制造。要擅长从固有的思路中跳出来，变换角度去思索，往往会有新的思想。 5、 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积存语言、培
28、育语感重要途径。 6、 养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，甚至是剧烈的争论。问一切可能了解状况的人。 7、 日记不但形式非常敏捷，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，而且内容也特别广泛，可以海阔天空，无所不谈。日记是写给自己看的，自己想什么就写什么，不必进展过多的加工。日记往往记的是身边的琐事，但要留意从这些琐事中表达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法。 8、 死记硬背(默写这种肯定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是肯定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐惧了) 9、 古文本阅读：要上课时仔细听记，教师讲的一些词意义记住，比方“以”有用来，来，凭靠等 意思
29、，(教师上课都讲过的)，考试时翻译也就考察了你的这方面的根底(是根底!)文言文翻译其实无非就是把握重点实词和特别句式，把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来，所以平常的根底积存很重要。个别解释不会，只要用迁移和扩大两种方法就没错。 新学期语文学习规划11 带着对春天的渴望，我们又迎来了一个全新的学期，为了使自己的工作能够按部就班的开展，特作本学期教学工作规划如下： 一、教学目标 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成局部，语文素养是学生全面进展和终身进展的根底。在八年级下学期力争使学生到达以下学习目标： 1、能娴熟的使用工具书独立识字，在使用硬笔娴熟地书写正楷字的根底上，
30、学写标准、通行的行楷字，提高书写的速度。 2、能用一般话正确、流利、有感情的朗读;养成默读习惯，有肯定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字;在通读课文的根底上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题;在阅读中了解表达、描写、说明、谈论和抒情的表达方式。 3、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验;多角度的观看生活，发觉生活的丰富多彩，捕获事物的特征，力求不创意的表达;写记叙文，做到内容详细，写简洁的说明文，休息到明白清晰，依据生活需要，能写
31、简洁的日常应用文。 4、急躁专注的倾听，能依据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图;自信负责的表达自己的观点，做到清晰、连贯、不偏离话题;留意表情和语气，使说话有感染力和说服力。 5、能自主的组织文学活动，在办刊、演出、争论等活动过程中，体验全作与胜利的喜悦;关怀学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，相互争论并能进展成果展现。 二、教学资源分析 本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会审订通过的义务教育课程标准试验教科书语文八年级下册。本教材分为阅读和综合性学习两大局部，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即人生轨迹、自然、人与
32、自然、民俗、古人的生活与思想;综合性学习也有六个专题，分别是：献给母亲的歌、查找春天的踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑闲逛、背起行囊走四方。该教材有以下突出特点：(1)立足学生实际(2)表达现代意识(3)弘扬人文精神(4)突出开放性(5)注意策略引导。( 6 )学校有教学参考书，(7)上网可以随时查询资料。 三、学生根本状况分析 本学期的任课班级为八年级一、二班，其中一班有学生30人，二班学生30人。两个班学生共同的特点是：绝大局部学生的语文素养不高，根底学问把握不扎实，没有形成良好的学习习惯，缺乏深厚的学习热忱。通过一年半的教学，只有个别学生有语文学习方面有了较大程度的提高，本学期盼望在
33、一学期的教学工作完毕后，能使多数学生养成良好的自学力量，并且语文素养也有肯定的提高。 四、教学方法设计 通过对本学期教学内容和学生实际状况的分析了解，预设以下教学方式、策略、方法与手段： 1、默读课文，快速抓住课文中的人物、时间、地点、大事发生的经过，了解大事的梗概，把握课文主要内容。 2、加强默读方法的练习，重视语言的积存、体验和评价。注意跨学科学习和现代科技手段的运用。 3、八年级的学生，有了肯定的预习力量，在教学过程中，要注意学生自主、合作、探究学习方式的进一步形成，合作沟通应强调语言运用的标准性。 4、语文学习重在积存。因此，平常将定期不定期地向学生推举一些好的文章、好的诗词等。增加学
34、生的日常积存。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关怀一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展学生的眼界。本学期推举名著名人传、三国演义。 5、多给学生一些实践的时机，如让学生自己办手抄报等，让学生在实践中提高自己的力量。鼓舞学生利用课余时间常练习字，养成书写标准、端正、干净的习惯。 6、优化作业治理，培育学生自主学习，自我治理，加强课代表，小组长的榜样带头作用和监视作用，力争做到每课过关，单元过关。作业的布置和批改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同学生的特点。 新学期语文学习规划12 1、课前要提前做好预备工具。 2、上课要仔细听讲，不东张西望，不和四周的人说静静话。 3、每天坚持
35、看半个小时课外书。 4、资源和练习册的错题要准时改正，不能一天拖一天。 5、学校教师布置的作业要按时时完成。 6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。 7、把作文或杂文中的错别字通通毁灭掉。 8、提前预习新课。 假设我根据这些学习规划去做，这学期我就会更棒! 本学期的教学任务繁重，为了到达预期的目标，我打算实行以下措施： 1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生们，敬重学生们，同时又要严格要求学生们。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生们始终保持剧烈的进取心和求知热忱，努力克制高三特 有的紧急心理和压力。课余用作业批语与学生们沟通，给他们鼓
36、励。平常常常在作业本上、卷子上给学生们写点短信，用贴近他们心理的话语来帮忙他们，使他们明确缺乏，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生们谈心，帮忙他们找出问题缘由，树立积极奋进的安康心态。 2、努力提高自身素养。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的学问，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生们学习兴趣，帮忙学生们理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理力量；总之，我与学生们共同成长。 3、加强教学常规的落实，把工作做实。 备课 （1）充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深入讨论高考，保证备课质量。
37、（2） 充分依据学生们实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生们活动。 （3） 仔细设计每课教案，细心设计各项练习，尤其是学问点汇总练习和错处反应练习。 （4） 仔细设计语文专题训练，针对学生们弱点突出强化习题。 上课 （1） 一切围绕学生们，让每一个学生们动起来，让每一个学生们落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。 （2） 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。 （3） 面对全体学生们，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。 （4） 狠抓学问点落实，专题练习，补充大量高考学问。 （5） 仔细布置作业，突出重点和学问整理。 （6） 严格课堂纪律，保证每一个学生
38、们能仔细学习、练习。 辅导 （1）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。 （2）对艺术生加强文化专题训练和力量训练。 （3）课后抓名篇名句的落实。 阅读写作 （1）上好每周阅读写作课，要求学生们做好摘抄和读书笔记。 （2）印发每次学生们佳作，阅读并争论，借鉴并提高。 （3）分题材和体裁印发近几年高考总分值作文，指导学生们观赏学习写作感悟。 （4）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。 （5）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进展沟通。 新学期语文学习规划13 不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开头了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧急的学习中。为此，我打算列出以下的学习规划，时
39、刻提示我在今后的学习中努力勤奋： 1、每天都不能松懈。对于语文学问的学习不能马虎，有不会的问题，要经过一番思索，假如真的不会再去请教教师或同学。 2、每节课都要仔细听讲，特殊是教师分析题目的时候，更要认真听，不能心不在焉。 3、上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把其次天要学的课程预习一遍。 4、写作业是一个特别重要的环节，仔细认真完成作业能发觉缺乏并且可以稳固学问。语文作业要字迹工整，认真分析；书写标准， 字迹工整。 5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于帮忙，别人时刻紧记遵守规章。 新学期语文学习规划14 作文方面，在表达、
40、描写和词句的运用方面，都非常不错，但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名著，对于其中的一小局部，也有自己的理解与熟悉。除名著外，也读过一些小说、才智故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比拟大的。 总体来说，我的语文学得不错，根本功也比拟扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点规划、准备： 1、作业考试中的字不仅要干净，而且要美丽，尽量不消失错别字。 2、在不使用字典的状况下，能联系上下文，正确写出词义。 3、句子的分析要更有思想和深度。 4、加强对一段话的理解。 5、作文要学会细节刻画，并参加自己的思想，使文章更有深度且饱满。 6、一个月
41、读1-3本书。 7、上课仔细听讲，做好笔记。 8、做作业前，先复习今日所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再翻开书本对比、检查，将不会的填上。 盼望有了以前的根底，再加上自己定的规划，在中学语文的学习当中，再创顶峰！ 新学期语文学习规划15 新的学期开头了，虽然美妙的假期照旧让人思念，但开学的劳碌对作为初中生的我们而言绝不是一件坏事，至少我还算比拟享受这久违的校园气氛。 如今，在这个全新的学期里，班级，甚至学校中的大局部同学都早已经做好了冲刺的预备，面对中考的一步步究竟，他们都在积极的做着自己力所能及的事情，并努力将自己的学习兴致提升到最高！同作为xxx中学的学生，在这
42、个学期中，我也必需对自己有所突破，改良并突破自己的最大弱点语文！ 针对自己过去的学习状况以及假期分析，我对本学习的语文学习做如下规划： 一、学习思想 通过对自我的反省，我充分熟悉到自己在语文上的弱势并不是由于天赋或是其他缘由。但自身的性格和喜好却对语文的学习造成了很大的影响！ 我并非特殊喜爱语文的课程，但我并不应当排斥甚至躲避语文！过去，我正是由于自己的躲避心理，所以总是对语文的学习不上心，甚至散漫懈怠！这才造成了如今语文偏科的问题！ 为此，在这个学期中我要先从思想上改良自己，准时不喜爱，也不能让自己躲避，甚至，要让自己爱上语文！努力去客服自己不情愿面对的现状！ 二、学习方法 1. 加强阅读
43、本学期里我会预备一些阅读类的书籍，通过在课外的阅读来熬炼自己阅读力量，并累积一些好词好句，提高自身的词库。 此外，对于自己最不擅长的文言文和古诗、古词等，我也不能躲避和放松，要积极的去面对，去适应，让自己能从阅读中累积，从累积中适应学习的节奏。 2. 提高写作 写作是我的其次大弱点，但考试中写作必定会占去很大一局部分数！对此，我必需得改良自身。 从这学期开头，我会在每天抽空写今日的日记，努力熬炼自己的写作力量，并要积极引用自己累积的好词好句，提高自身水平。 三、加强反思 在我的学习上，确定还不止这一个问题。为此，在改良自己的同时，我也要加强自我的反省，发觉并熟悉自己的错误和缺乏，积极的在这个学期的学习上转变自己，提升自己！信任在转变之后，我能得到收获的远不止语文这一门课！ 新学期的道路已经开启，我会立刻起程，让自己能在剧烈的学习竞争中，取得自己最好的成绩表现！