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1、 新发传染病应急预案 一、预防与掌握传染病应急指挥领导小组： 组长 副组长 成员 二、预防与掌握传染病的措施： 1、学生或教职工一旦消失非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教职工在校内消失传染病，要准时组建处理疫情的领导小组，马上要求传染病者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全治理人员或卫生保健教师马上通知传染病医院，需转院治疗的马上转传染病医院。学生消失传染病病症，所在班级的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任教师护送去医院（护送人员都要穿好
2、防护服、戴口罩、手套）。假如是本校教职工消失传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排专人护送医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。 3、在校内发觉传染病的学生或教职工，学校领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观看，并由学校安全治理人员或卫生保健教师拨打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。 5、传染病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。 6
3、、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报教育主管部门、疾控中心，并对病人作跟踪了解。 7、如传染病烈性感染，请示市教育局打算是否实行停课。实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。 三、重特大疫情的处置方法： 1、封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停顿校内人员相互往来与外界往来，等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开头工作。 2、疫点消毒。请防疫部门对学校全部场所进展彻底消毒，消毒完毕后进展通风换气。 3、疫情调查。学校亲密协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过
4、的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并实行必要的隔离观看措施。 4、信息公布。学校发觉传染病人，请示教育主管部门同意后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 新发传染病应急预案2 学校为了预防疾病，爱护学生的身体安康，特制定了以下的应急预案。 一、预防措施： 1.学校有效开展预防传染病的卫生安康教育，组织力气消退鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 2.学校有规划地建立和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善饮用水卫生条件。 3
5、.学校配备设立特地的卫生室和校医，担当本单位的传染病预防、掌握和疫情治理工作。 4.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。 5.供水单位供给的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 6.学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂治理制度，做到食物新奇卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有安康证。 7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排解传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。 8.任何人在学校发觉传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当准时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发觉甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病
6、病人，必需根据国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发觉传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当马上报告当地卫生行政部门，由当地卫生行政部门马上报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。 9.学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。 二、应急措施： 1.在学校发觉甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限依据 医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，
7、可以由公安部门帮助治疗单位实行强制隔离治疗措施。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，依据病情，实行必要的治疗和掌握传播措施。 3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进展医学观看。 4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 5.传染病爆发、流行时，当地政府应当马上组织力气进展防治，切断传染病的传播途径;必要时，报经上一级地方政府打算，可以实行停课的”紧急措施。 三、监视和责任： 1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病
8、防治工作行使监视治理职权。 2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视、检查。 3.假如由于某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关惩罚。 4.学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 新发传染病应急预案3 第一条为了有效预防、准时掌握和消退突发流行性疾病和传染病，准时了解学生的安康状况，保障在校教职员工、学生的身体安康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急措施。 其次条按学校疾病预防掌握工作的要求，校长作为学校疾病掌握工作的第一责任人，
9、要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进展突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨，把学校疾病预防掌握工作和体检工作纳入学校工作规划之中。学校成立以校长为组长，德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组. 第三条学校分管领导要加大治理力度，健全突发流行性疾病、传染病预防和掌握工作的治理及报告制度，把握、检查学校疾病预防掌握措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。学校建立体检制度，定期对学生、教职员工进展体检，并对体检结果进展全面的分析，并建立全校师生、教职工的安康档案，确定专人统一保管。 第四条学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确
10、各部门工作职责，指定教师每天做好晨检工作，仔细做好晨检记录，保证学校预防和掌握疾病工作的顺当开展。 第五条学校要普及卫生学问，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传，正确熟悉，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防学问培训，保证每周20分钟的安康教育，教会师生防病学问，培育良好的个人安康生活习惯。 第六条由于学校是人员高度聚拢的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传染病，学校要实行以下详细措施： （1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。 （2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动
11、。 （3）留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。 （4）留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，保证足够休息，增加体质。 （5）学生若发觉有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等病症应立刻告知教师或家长，准时就医；教师发觉上述病症应准时就医。 （6）学校相关科室应按规定对场所、器具等进展必要的消毒。 第七条操作程序及责任人 （1）日检：班主任每天应亲密关怀学生的安康状况，统计学生的出勤人数，在每天8：00前做好晨检，并将晨检记录在册。责任人：班主任。 （2）报告：各班或其他教师一旦发觉师生有流行性疾病或者传染病病症的疑似病人，应马上报告政教处，然后
12、由政教处向学校报告，学校再按规定报教育局相关科室，同时报区疾控中心。责任人：保健教师、校长。 （3）劝告：班主任或其他及一旦发觉学生身体不舒适或有摄氏38度以上高热学生必需快速隔离，准时通知其监护人带其去医院看病，回家疗养，并将状况准时报告校长室。责任人：班主任或教师、校长。 （4）记录：班主任应准时统计好患病学生的详细状况(班级、人数、病症、亲密接触者、就医状况、上课状况、目前康复状况)并记录在册。责任人：班主任。保健教师 （5）跟踪：班主任应每天关怀患病学生的身体状况，任课教师应主动对学生进展补课。责任人：班主任、任课教师。 （6）家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，常常保持联系
13、。责任人：班主任。 （7）消毒：依据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极实行有效措施，停顿一切集体性活动。责任人：总务处、校长。 （8）观看：加强宣传，正确熟悉，做好防范，确保稳定，每天加强巡察，对痊愈后的学生必需经卫生部门认可前方可进教室，对班级其他同学加强观看了解。 责任人：班主任、保健教师。 （9）新生报到，学校必需要求其监护人照实填写在校学生安康状况登记表，班主任应当分类建立在校学生安康档案。 责任人：班主任、教育处。 新发传染病应急预案4 为了保障全校师生的身体安康，维护学校正常的教学秩序，依据省、市、区
14、有关加强学校传染病预防与掌握工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防掌握工作依法纳入科学、标准、有序的治理轨道，形成工作常规，特制定此预防掌握措施和应急预案。 一、传染病防控安全领导小组 组长 副组长 组员、班主任及各位任课教师 二、预防与掌握传染病的措施 1、做好常见传染病防治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。(责任部门：传染病防控领导小组) 2、通过多种形式对学生及家进步行预防传染病学问的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、平台、飞信等。（责任人：校医、班主任） 3、仔细开展好环境卫生及班级的消毒工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。 4、按规定有规划地帮助有关
15、部门做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。 5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日熬炼，保证户外活动时间。（责任人：体育教师、班主任） 6、加强门卫治理，切断外来传染病源。（责任人：总务处）。 7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。（责任人：校医） 三、坚持晨检制度，畅通报告渠道 1、班主任每日对本班学生进展晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要马上向医务室进展报告并通知家长，同时准时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检状况准时汇总进展记录并上报至医务室。 2、校医每天汇总各班状况，有以下状况之一的马上上报：流脑和麻疹消失一例
16、要上报；一个班级一周内消失两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周消失两例要上报并停课；其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的缘由、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。 四、应急处理方法 当发觉传染病疫情时，第一发觉人应马上向传染病预防掌握领导小组成员报告，并与校医一起将患儿隔离或送往医院，由有关人员同时通知家长。对可能的传染源进展有针对性的灭菌消毒工作。 五、跟进治理 1、学校传染病防控领导小组要对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看并建立档案，快速切断感染源，防止疫情集中。 2、对住院治疗的教师和学生进展
17、跟进，了解病情，协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。 3、当患者病愈要求返校时，需向学校传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经学校传染病防控领导小组同意前方可回校。 新发传染病应急预案5 为了提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，指导和标准各类传染病突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生大事应急条例等法律法规和标准性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发传染病大事的防治学问，提高广阔教职
18、员工和幼儿的自我爱护意识。 2、完善突发传染病大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发传染病大事不在幼儿园园内扩散。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发传染病大事防治学问，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。 2、依法治理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发传染病大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突
19、发传染病大事的防治工作。 3、条块结合、以块为主 突发传染病大事的预防与掌握工作实行条块结合、以块为主、属地治理。 4、快速反响、运转高效 建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据“四早”要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时精确处置。 三、组织治理 （一）工作职责 成立由园长负责的幼儿园突发传染病大事工作领导小组，详细负责落实幼儿园的突发大事防治工作。主要职责如下： 1、依据教育行政主管部门的突发传染病大事防治应急预案制订本园的突发大事应急预案。 2、建立健全突发大事防治责任制，检查、催促幼儿园各部门各项突发大
20、事防治措施落实状况。 3、广泛深入地开展突发传染病大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，提高教职员工的科学防病力量。 4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发传染病大事早期表现的师生，应准时催促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。 6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。 7、准时向当地街道医院或疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、
21、食物留存等工作。 四、突发大事预防 （一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和治理幼儿园应常常对食堂、教学环境与生活区环境进展自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。 （二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生根底设施和条件。 （三）实行有效措施，强化幼儿园卫生标准化治理。 1、幼儿园食品从业人员必需持有效安康证、培训上岗并留意个人卫生；对患有“五病”的人员必需100%的调离。 2、购销和使用的食品应当定点选购并按规定验收，制止让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和贮存必需生熟分开；餐饮具必需采纳高温或药物严格消毒，并有保洁措施。 3、食品及其原料贮存和食品制作间必需具备完善
22、的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒大事发生。 4、加强幼儿园生活饮用水的治理，防止因水污染造成疾病传播。 5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。 6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 （四）加强安康教育，提高师生的防疫抗病力量。 1、培育幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高教职员工及幼儿
23、、家长的公共卫生意识和防治突发大事的力量。 3、进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力量。 4、组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。 五、突发大事监测和报告 幼儿园突发传染病大事的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。 （一）突发大事监测 1、建立突发传染病大事的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登记，查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者进展登记汇总并进展追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。 2、重视信息的收集
24、。要与区疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的传染病大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。 （二）突发大事报告 1、建立自下而上的突发传染病大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。 2、严格执行幼儿园传染病大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病大事时，幼儿园有关部门应马上向本园突发传染病大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级教育行政治理部门报告。 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。 六、保障措施 （一）组织机构保障 幼儿园应成立突发传染病大事领导小组，详细负责突发传染病大事的日常预防与掌握工作。 （二）人力资源保障 定期承受卫生部门组织的突发传染病大事应急处理学问、技能的培训和演练，熟识突发传染病大事的预防与掌握学问，具有处理突发大事的快速反响力量。 （三）财力和物资保障 幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储藏。