新人教版四年级语文上册第二单元试卷(含答案).docx

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1、人教版四年级语文上册 其次单元试卷一、根底训练营(38 分) 1给以下加点字选择正确的读音,打“”。(6 分) 蝙蝠(bin pin)青苔(ti ti)系铃铛(jx)荧屏(pn png) 潜力(qin qin) 家雀儿(qio qu) 2读拼音,写词语。(8 分)3选字组词。(6 分)【注驻】定守扎关【堵赌】塞博车气【赔培】育栽 钱偿4请用“改”组成不同词语,并依据语境填空。(3 分)在 20 世纪 100 年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多觉察和制造,使人类的生活大大,其的程度超过了人类历史上百万年的总和。在的世纪里,现代科学技术必将不断我们的生活。5用“”划去下面各项中不是同一类

2、的词语。(5 分) (1)蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪(2)麻雀乌鸦孔雀蝙蝠(3)花电雨雷(4) 豌豆蚕豆土豆黄豆(5) 嘴身体鼻子耳朵 6按要求完成句子练习。(10 分)(1) 在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上。(缩句)(2 分) (2) 是谁来呼风唤雨呢?固然是人类。(仿写句子)(2 分)(3) 他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2 分)(4) 蝴蝶的身体是那样轻快,载不动一个水点;蝴蝶的 ,;蝴蝶的, 。(将句子补充完整)(4 分) 二、综合呈现厅(3 分)7. 有人说:“科学技术为我们制造了一个个奇迹,不断改善我们的生活,它的利大于 弊。”也有人说:“科技的进展,导致环境

3、污染严峻,孩子沉迷网络,弊大于利。”你是怎么认为的?把你的想法写下来。 。三、课本直通车(12 分)8. 世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。9雷达的天线就像蝙蝠的 ;雷达发出的无线电波就像蝙蝠;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。10. 礼记中的治学名句是:博学之,。11. 张丽在学习中一遇到困惑的地方就开头疑心自己的力量,变得很不自信。我会用 本单元学过的“,”来劝告她。四、阅读检测台(22 分) (一)科学家经过反复争辩,最终揭开了蝙蝠能在夜里飞行的隐秘。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声 波向前传播时

4、,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就马上转变飞行的方向。科学家仿照蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。12. 写出以下词语的近义词。(3 分) 仿照清楚揭开13. “最终”一词说明。(2 分)14. “隐秘”具体指的是什么?用“”画出来。(2 分)15. 下面的问题是从什么角度提出来的?选一选。(填字母,3 分) (1)科学家是怎样从蝙蝠身上得到启发制造雷达的?(2) “科学家经过反复争辩,最终揭开了蝙蝠能在夜里飞行的隐

5、秘”。这句话在文中的作用是什么?(3) 生活中还有其他使用无线电波的制造吗? A针对写作手法B针对课文内容C联系生活实际(二)猪嘴防毒面具细心的人会留意到防毒面具的外形和猪嘴极为相像,这是为什么呢?莫非防毒面具的制造和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺某地区开放激战,双方对峙半年之 久。1915 年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向翻开瓶盖,把约180 吨的氯气释放出去。赶忙,一片黄绿色烟雾布满,并快速向联军的阵地飘移,始终集中到联军阵地纵深几十千米处,致使几

6、千名英法联军士兵中毒,战场四周的大量野生动物也相继中 毒丧命。可是惊异的是,这一带的野猪竟意外地活了下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和争辩后,科学家们最终觉察是野猪宠爱用嘴拱地的习性,使它们免于一死。当野 猪闻到猛烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后,其颗 粒变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。野猪奇异地利用了大自然赐予它们的防 毒面具,因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。揭开了这个隐秘之后,两国科学家深受启发。他们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具,但这种防毒面具没有直接承受泥土作为吸附剂,而是使用木 炭颗粒做过滤层,内装有可

7、以过滤毒气的材料,猪嘴的外形能装入较多的木炭颗粒。后来经 过屡次改进,防毒面具承受的过滤材料更为先进牢靠,吸附化学毒剂的本领更大,但它酷似 猪嘴的根本样式却始终没有转变。防毒面具可以说是一件仿照猪嘴的杰作。(有删改) 16对第段在全文中的作用说法错误的一项为哪一项(2 分) A引出说明对象猪嘴防毒面具。 B提出问题,引起读者思考。C特意点出防毒面具外形和猪嘴相像,提问“为什么”,引起读者的阅读兴趣。D总结全文,突出说明对象猪嘴防毒面具的特点。 17第段中加点的“这个隐秘”指的是什么?用“”画出来。(2 分)18. 以下对短文内容的理解和分析不恰当的一项为哪一项(2 分) A全文承受了总分总的构

8、造方式。 B第段的故事既引出了制造防毒面具的缘由,又增加了读者的阅读兴趣。C野猪用嘴拱地是为了过滤有毒气体。 D第一批防毒面具承受木炭颗粒做过滤层,内装有可以过滤毒气的材料。19. “猪嘴的外形能装入较多的木炭颗粒”一句中“较多的”能删去吗?为什么?(3分)20. 读了这篇短文,你能提出什么对理解文章有帮助的问题? (3 分)五、习作百花园(25 分)21. 父母无微不至地照看你的生活,教师孜孜不倦地为你传播学问,同学悄悄无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的缘由。答案6(1)它们滑落到地上。(2)例如:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。

9、(3)例如:他走了半个小时左右才到家。点拨:语意重复。去掉“差不多”或“左右”。(4)例如:翅膀是那样秀丽不能沾一点儿水触角是那样纤细飞行时我们很难看到二、7.例如:我认为利大于弊。科技的进展,使很多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗衣机等已经走入了我们的生活,给我们带来了便利。火箭、卫星让我们可以探究宇宙的奇特。固然,我们同时也要处理好科技进展中消灭的种种问题,让 科技更好地效劳于我们人类。三、8. 20 忽如一夜春风来千树万树梨花开9嘴嘴里发出的超声波耳朵10. 审问之慎思之明辨之笃行之11. 人非生而知之者孰能无惑四、(一)12.仿照清楚提醒13. 科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的隐秘花费了

10、很多心思,做了很多试验,付出了很 多努力14. 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的 ,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就马上转变飞行的方向。15(1)B(2)A(3)C (二)16.D17当野猪闻到猛烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后,其颗粒变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。18C19. 不能。“较多的”准确地说明白用猪嘴的外形能装入更多的木炭颗粒,表达了说明文语言的准确性。20. 例如:防毒面具为什么不直接使用泥土做吸附剂?五、21.思路点拨:本次习作要求写一个你最想感谢的人。先想想你最想感谢谁,把题目补充完整,再通过具体的大事写写你为什么要感谢他(她),最终可以直抒胸臆表达自己的感谢之情。例文略。

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