新一年新气象演讲稿5篇.docx

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1、 新一年新气象演讲稿5篇 新一年新气象演讲稿5篇 新一年新气象演讲稿篇1 一、指导思想: 坚持“以人为本、效劳教育”的思想,树立效劳意识,提高效劳技能,保证效劳质量,标准后勤治理,为学校的教育、教学工作供应有力的后勤保障。 二、 工作重点: 1、标准后勤工作、健全规章制度; 2、加强财物治理、削减物质铺张; 3、抓好安全工作、力创“平安校园”。 三、工作措施“ (一)后勤工作 1、建立完善各项制度,加强学校财务治理。 2、建立健全科学、标准的校产治理制度,加强对校产的日常治理。准时运用校产治理软件做好校产登记、保管、申领、修理、报废、转让等各环节工作,增加教师和学生爱惜公物的意识。 3、加强绿

2、化治理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的治理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等),努力使校园四季如春,春意盎然。(详细方案等学校争论后再定)。 4、加强教学设施的修理与更新,本学期将依据上级部门要求的财务预算,对学校财产的添置、修理。 5、加强校产治理。在原有校产登记治理根底上进一步完善公物赔偿制度,在学期初同各班签定责任状,对因自然损坏的物资经实地核查,该修的修,该换的换,同时对库存物品定期检查,翻晒整理,分类存放,帐物相符。 (二)会计工作 加强规划预算。严格把好财务经费的收支关,严格执行“一费制”政策(代收本子费),非特别状况未经

3、批准,该收的经费一律不许不收、漏收和少收,按财务手续有收必入,入帐后有据备查,在经费使用上,由校长批准,实施安排,物资购进后,必需经保管人员清点数字,质量验收,价格核查,做到有支必出,出必有据,价物相符,防备以次充好,虚报冒领,从中得利。 依据学校的实际经费开支状况,在预算的根底上,对经费进展严格开支。 附:工作安排 二月份 1、抓好各项经费收缴工作和结算工作。 2、搞好校具的修理发放。 3、书簿本、办公用品的发放。 三月份 1、对校产进展登记归类造册。 四月份 1、根据学校工作规划,安排好期中考试后勤各方面工作。 2、检查各班门窗,桌凳使用状况。 五月份 1、对全校电路进展一次全面检查,排解

4、安全隐患。 六、七月份 1、做好代办费结算工作。 2、对本学期财物帐目进展核算。 3、清点公物并做好回收工作。 #72397 新一年新气象演讲稿篇2 一、进一步发挥中心职能作用,扩大政府集中选购规模和范围 (一)连续扩大政府集中选购掩盖面,做大政府集中选购规模。一是积极协作省财政厅编好省直政府选购预算和政府选购规划,确保纳入政府选购预算和政府选购规划的通用政府选购工程均通过中心依法标准组织实施,实现应采尽采,力争选购规模比上年增长20%以上;二是积极协作省财政厅适时调整政府集中选购名目,扩大政府集中选购工程范围,增加品种,强化政府集中选购名目的可操作性和执行的严厉性。 (二)扩大货物类协议供货

5、选购和效劳类定点选购的范围。一是完善现行有关协议供货治理方法,将货物类协议供货选购范围扩大到局部公务用车、办公家具等;组织实施好其次期货物类协议供货选购工作。二是会同省财政厅将效劳类定点选购范围扩大到因公出差住宿、会议、培训等工程;探究实施工程监理和信息系统集成监理等定点效劳选购工作。三是推动与沈阳市和周边各市共同打造统一的协议供货市场和定点效劳选购市场,实现区域选购成果共享,提高政府集中选购的.规模效益。 (三)扩大工程选购工程规模和范围。一是会同省财政厅进一步推动修缮、装饰工程、系统集成、网络工程和其他各类工程工程的政府集中选购工作;二是协作省财政厅积极探究推动财政性资金投资的根本建立工程

6、工程实施政府集中选购,在现行工程建立治理体制和实施方式框架内,谋求切入点,在工程监理、工程设计方案选择、材料设备选购等方面取得突破,推动工程政府集中选购工作。 二、完善制度体系,务实工作根底 (一)制订和完善各类标准化范本根本格式,强化内部治理制度健全和落实工作。一是建立定期检查考核制度,强化中心内部各项治理制度的落实;结合中心运行实际状况,适时制定和完善相关治理制度。 (二)进一步提升中心制度化建立水平。 (二)加大选购治理信息系统的应用工作力度。一是中心内部实行联网操作,中心与省政府选购治理办公室实行网上办公,对政府选购方式审批、交易流程、合同备案、信息统计等实现电子化治理;二是拓展信息系

7、统应用功能,讨论开发选购单位和供给商操作平台,申办中心电子认证体系,试行网上竞价选购方式;三是推动电子评审系统的应用,探究试行网上招标、投标、评标,确保政府集中选购的公正性、权威性和严厉性。 (三)大力推动三库建立。一是建立省直政府集中选购供给商登记制度,收集供给商根本状况,在此根底上,建立中心供给商信息库。 三、完善工作机制,提升标准化操作水平 (一)完善四个体系建立。一是进一步完善选购工程论证体系,制定重大选购工程聘请专家论证暂行方法,完善中心内部和直接邀请潜在供给商对选购文件论证制度,实施重大工程选购文件网上公开征求意见的方法,切实提高选购文件编制质量。二是以货物类协议供货选购和定点效劳

8、选购工程为重点,进一步建立健全效劳跟踪考评体系。进一步健全供给商承诺制度、价格和效劳的治理监控机制和供给商履约考核机制;依据货物类协议供货选购和定点效劳选购的协议商定对实施状况进展跟踪和市场调研,催促中标供给商根据协议商定履行价格和效劳的承诺。三是进一步完善绩效考评体系,强化中心内部治理,以工程完成时间、选购胜利率、供给商质疑投诉率、选购工程节支率、选购单位满足率、供给商满足率等为主要内容的指标考评体系,科学评价各处工作。四是建立行业联动体系,组建辽宁省政府选购协会,加强行业自律,促进展业标准化建立,为省、市、县(市)、区集中选购机构的沟通、协调和沟通搭建平台 (二)完善中心内部协调、沟通、反

9、应工作机制。一是准时发觉和解决工作中的冲突和问题,总结工作中的阅历教训;二是完善中心科学民主决策的程序和方法,防止决策的随便性和盲目性;三是连续稳固中心周工作规划和每半个月选购工程完成状况动态分析报告,提高工作质量和效率。 (三)连续坚持和完善中心与省财政厅定期联席会议制度。针对实际工作中存在的问题准时进展沟通,达成共识,进一步改良和完善工作。同时,中心与省政府选购治理办公室分别指定专人,建立常常性的沟通联系机制,实现政策、统计资料等信息的准时共享。 新一年新气象演讲稿篇3 (一)为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活,班中的卫生工作显得尤为

10、重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的安康教育,身心得到良好的进展。将班内一件件事情都责任到人,并且留意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观看,填写好幼儿服药记录,确保孩子的安康。 (二)稳固各项常规、培育幼儿良好的习惯。 1、通过平常的生活活动,让幼儿进一步熟识自己的毛巾、杯子标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的杯子喝水。 2、通过故事、谈话、儿歌等形式,稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗洁净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗洁净再甩三下,会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦洁净。 3、利用生活活动时间通过各种形式,让

11、幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子或请教师帮助塞衣服。 4、开心的进餐,根本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食。保持桌面、地面、身上的干净。通过区角活动中的“给小动物喂食“这一活动区,连续帮忙幼儿练习正确使用小勺。培育幼儿自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。 5、能宁静入睡室,在教师的帮忙下,能按挨次裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。 6、懂得爱惜幼儿园的各种东西。在教师的提示下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,不任凭把幼儿园的玩具带回家。 7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜爱与同伴交谈,

12、情愿在集风光前大声说话,留意在一日活动中对幼儿语言沟通的培育,并让幼儿主动使用礼貌用语(早上好、再见、感谢)。在各个教学活动中注意个体差异,让每个幼儿都有时机在集风光前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角嬉戏中培育幼儿愿意参加嬉戏,大胆地交谈。指导幼儿用一般话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。 (三)结合主题,敬重幼儿实际进展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。 在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,适当增加进展幼儿的秩序感和社会标准意图的活动,帮忙幼儿建立根本的集体生活的常规,进展幼儿的秩序感和生活交往力量。以幼儿的进展与需求为主要依托,在安康、语言、社会、科学、艺术五大领

13、域对幼儿进展初步、细致而全面地培育。 1、重视个别教育:幼儿年龄相差较大,性格也不尽一样,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的安康进展。 2、环境布置:区域活动材料的整理和投放。排列以前现有的区域材料,并进展整理和归类。结合教学主题及幼儿现有进展水平,增设相宜的操作活动,然后依据活动状况逐步完善。 (四)家园互动,相互合作,协调全都。 1、通过各种方式,向家长准时介绍幼儿园的培育目标及幼儿在园的状况,家园全都进展教育。 2、鼓舞家长协作园内活动。邀请家长积极参与园内进行的

14、各项活动,了解自己的孩子,促进孩子的全面进展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园,盼望家长积极协作。 3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。 4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小学问栏等。 新一年新气象演讲稿篇4 一、学生状况分析 经过一个学期的接触,我对学校学生的状况已经比拟熟识,学生们喜爱化学,喜爱上我的课,他们的总体状况是:根底较差,缺乏对问题的钻研精神,一旦遇到难一点的问题往往是后退,自主性学习差,对学习比拟缺乏信念,这些是我的教学的动身点。 二、指导思想 1.立足教材,不超出教学大纲,留意紧扣课本。回到课本,并非简洁地重复

15、和循环,而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。 2.做到全面复习。复习目的不全是为升学,更重要是为今后学习和工作奠基。由于考察面广,若根底不扎实,不敏捷,是难以精确完成。因此必需系统复习,不能遗漏。 3.立足双基。重视根本概念、根本技能的复习。对一些重要概念、学问点作专题讲授,反复运用,以加深理解。 4.提高做题力量。复习要留意培育学生思维的求异性、发散性、独立性和批判性,逐步提高学生的审题力量、探究力量和综合多项学问或技能的解题力量。 5.分类教学和指导。学生存在智力进展和解题力量上差异。对优秀生,指导阅读、放

16、手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪慧才智。中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高力量,对学习有困难的学生建立学生档案,实行逐个辅导,查漏补缺。 三、复习的详细做法 1.循序渐进。学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不行少。初三化学学问的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的学问集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。根据学问的有机组合,以课本为依据,按大纲进展全面、扼要、系统的复习,并充分利用直观教具,以比拟法、提纲法、列表法、归纳法、竞赛法等形式进展。 2.讲练结合,专题讲解,加强训练。全面复习的根底上抓住重要内容进展

17、专题训练。尤其是有肯定难度,有肯定代表性的内容更要加强,提高学生思维的敏捷性、严谨性和适应性。 3.实行敏捷多样的复习形式。复习切忌搞填鸭式、注入式的教学和题海战术。在教学中我常用:启发式讲授、自学式的阅读和钻研,有题组式训练、小组争论、让学生对试验装置进展改装,对结论进展论证等复习形式。激发学生学习兴趣,提高学习积极性。 4.进展题型分析,把握解题规律。不管什么题型都有各自的规律,把握了这些规律对解题是有很大帮忙的。我们反对题海战术,但多种题型的训练却是必要的。教师必需在阅读多种资料的根底上,整理出适量题目给学生练,切不要照抄照搬。教师进展题型分析,既使学生把握解各类题方法,又能对各种学问再

18、重新复习一次,这种做法很受学生欢送。 四、加强信息反应,准时调整教学规划。在总复习中要重视信息反应。 正如掌握论创始人维纳所说:有效行为必需由某种反应过程来供应信息,看它是否到达预定目标,最简洁的反应是检验任务的胜利或失败。我们通常说:实践是检验真理的标准。所谓检验就是要通过反应信息来了解实际与预期目的是否符合。让教学的信息反应表达在教学的.全过程中。 1.发动学生供应反应信息,向学生说明教与学的辩证关系、教师传授学问与学生供应反应信息的重要性,要求学生装在今后教学活动中亲密协作。在复习的过程中,可将历届学生在学习上曾消失过的疑难问题作讲解。每一节复习课都反映了备学生这一环节的连续性。也激发学

19、生供应教学反应信息的积极性,情愿与教师合作。 2.课堂教学留意捕获学生情感因素的反应信息。教师对一个学问点的复习,学生反响会有所不同,如精神集中或焕散、迷惑不解或思考、轻松开心或愁眉不展。多少可以反映他们对教学内容的理解程度。教师可以从中了解输入学生头脑中和学问是否被学生承受贮存?哪些仍模糊不清?从而调整复习的程序,到达教与学的和谐。 3.课后听取学生的反应信息。教师讲授学问的过程中,必定受到各到各种干扰。每个学生承受程度不同,常会造成种种的差异。教师课后及收集真实和精确的信息,对下一节课的复习有较强的针对性,避开闭门造车,易被学生所承受。 我在每单元教学中,留意来自学生方面各式各样的反应,坚

20、持做到按时、按量、按评分标准、科学分析试卷、评讲试卷。并留意与不同层次学校的测验成绩比照。要求学生对测验状况进展学问点、学问面、把握状况及学习上的主、客观因素进展书面分析,查找缘由。教师做好统计工作,找出教学上的弱点,进一步改良教学的方法,准时调整复习规划。这样才能使实际把握状况与预期定下的目标更加吻合,做到有质、有量地提高学习成绩。 五、做好备考工作,提高应变力量。 1.加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。我们提出:审题要慢,解题适当加快。通过审题训练,提高分析、推断、推理、联想的力量。特殊是一些分步解决的问题,须得依次作答,才可取得较好成绩。审题是解好题的前奏,磨刀不误砍柴

21、工。 2.提高表达力量。不少学生会算知思路,就是说不清,规律混乱;书写潦草、丢三漏四。在转变这些恶习,必需从解题标准和书写格式抓起。要求做到:字迹清楚,书写整齐,语言简炼、精确、严密;计算精确,文字、符号、表达符合课本标准,养成严谨治学的好学风。 3.开掘学生的非智力因素。学生的信念、毅力、意志、心情、学习方法、记忆方法等对学习有很大映响。因此在传授学问和教会方法的同时,要加强思想工作,全面关怀学生成长,帮忙学生端正态度,改良方法,克制畏难心情,鼓励学习热忱,使其聪慧才智充分发挥。 4.留意心理训练。在剧烈竞争的条件下,在酷热的环境中,要连续进展三天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以

22、坚持。因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。 新一年新气象演讲稿篇5 戴着一顶洗得发白的红色帽子,穿着一身灰色的衣服,脚上穿着一双绿色的胶鞋,每天骑着一辆破破烂烂的自行车的,那便是我的父亲。 也不知道怎么回事,我只要一想起爸爸在外辛苦地工作和他那满头的白发,那瘦弱的身体,我便总会鼻子一酸,心中涌出一股感谢之情,眼泪便情不自禁地溢出了眼眶。他才40多岁啊!想想40多岁应当是中年发福的时候,而我的爸爸却总是不辞辛苦,努力地工作,每天起早贪黑。每当夜幕降落时,他才拖着疲乏的身子回家。 我的爸爸啊!我那每天辛勤工作的爸爸啊!你总是把我放在第一位,为了我,你舍命地赚钱;为了我,你常常深夜还在田间劳作;为了我,你不顾自己的身体,每天省吃俭用,为的是我能吃饱穿暖,在好的环境中生活、学习,过安逸的日子。 我真想亲自抚平你脸上的皱纹;我愿化作一阵微风,吹干你额头上渗出的汗珠;我愿在你每天拖着疲乏。 #376368

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