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1、 新入职教师教学心得体会(六篇)新入职教师教学心得体会篇一 安排教学实习的根本目的，在于透过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作潜力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。详细表此刻三个方面： 运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的推举和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并透过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学规划，改革教学资料与方法带给实践依据。
2、2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际潜力的培育至关重要，而这种实际潜力的培育单靠课堂教学是远远不够的，务必从课堂走向实践。3、预演和预备就业工作。透过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、潜力预备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、根本状况 我们十月十一日来到湖南永州双牌县其次中学，到十一月十八日实习完毕。我被分到高一(172)班进展实习。实习的根本资料包括两局部：课堂教学和班主任工作，根本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自
3、习辅导十二课时。 2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名教师真不简单啊!试教工作开头以后，我每一天的工作就是听优秀化学教师的课写教案，试教，修改，试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的资料练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了
4、很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我分析根底训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生”此题只要明白了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的结
5、论。由于事先我觉得此题很简洁，也就没有深入地思索。出乎我意料的是，无论我怎样讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。之后只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。 透过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰
6、。 在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历，的确让我受益不少。比方如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是非常珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我慢慢构成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告知我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就
7、是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是此刻状况就完全不同了，不仅仅整体成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时，她告知我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了信念，再加上高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩更加后退了，以至于此刻对读书失去了信念，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 新入职教师实习心得篇2新入职教师教学心得体会篇二
8、初到工地什么都不懂。所学学问在这里似乎沾不上边，整个人好空荡。好在带我们实习的总监理工程师代表何政为人比拟随和和爱谈笑，对我们很好。减轻我们初到工地的压力。 前一个星期主要熟悉员工和主体工程，坐在办公室里看设计图纸和其他资料。负责这项工程的监理人员有三个，何工为总监代表，吴工为负责水电安装的监理工程师，最终一天是跟我同龄的师兄。他刚刚从广州大学土建工程系。主要负责翻译和整理资料。 经过一个星期的查阅和了解，根本跟上了工程的施工进度。由于我们在校根本见不到这些设计图纸，对于图纸的设计我们只略懂皮毛。幸亏何工常常在办公室。我们遇到不懂的问题经他具体一翻的解释之后。马上醒然大悟。毕尽他有18年的阅历
9、，据他跟我们说，他从18岁开头出来搞土建。当时只是中专毕业。干过许多工程，阅历也比拟充分。所以一个星期之后。我们很快与这个工程融为一体。 白天都在工地上跑，看看那些技术工人是怎样施工的。有时他们还真把我们俩当成监理员，问问这样做没问题吧。我们当时拿着图纸。被他所问的问题愣了一下，好在我们会依据图纸来看，不过有时我们不懂的东西。也同样问问那些员工。而那些员工也很客气。诚意诚意地答复我们的问题。我不知道那个拉住梁里面两根腰筋的那个弯筋叫什么?问过他们之后才知道那个叫拉筋，还有吊筋，还有这个怎么理解，指的是直径为8的箍筋在加密区的间距为100mm而在非加密区为200mm，而那个(2)指的是那个箍筋的
10、弯钩个数。la指的是钢筋的锚固长度。知道了我们在课本上没有弄明白的东西监理实习感受监理实习感受。有时跟那些民工聊谈天，个个都是皮肤乌黑，不过干活很卖力。他们一天的工资只有45元(包括晚上加班费)。每天与钢筋、水泥、石子为伴。他们也知道很辛苦。但是没方法。不会其他什么手艺。再加上为了生存和家庭。苦也值得。所以我们很怜悯他们。不能小看他们。要不是他们的努力。哪来城市的高楼大厦、哪来经济的飞速进展。据了解一个民工在这个公司里呆了十五年，头发都白了，也许有60岁了。 晚上我们回到宿舍(与其他两个男生一同租的房子)谈谈各自的工地状况。今日工程干了些什么，大家担出来相互学习、相互借鉴。而且有时还大谈抱负，
11、甚至想在这开发区搞投资。由于开发区有许多工厂。职工人数许多。假设在这里搞什么投资的，真有可能会有出路。在宿舍每晚都是看书，想想以前在学校。对学习都是马虎应付。所学学问根本都忘了。而且花大把时间在玩电脑嬉戏。经过这一个月的实习。大家都转变了许多。打算回校之后把剩余的课程仔细学完。自学英语盼望以后出来也能考到监理工程师的资质等级。因此，学问的东西是无止境的。 在这一个月里不止学到许多学问而且学到怎样与人相处、怎样应酬、怎样结交朋友。大家都知道喝酒伤身，但是有时即使你不会温酒也要喝。俗话说“人在江湖，身不由己”。渐渐地也就学会了喝酒。甚至以后可能沾赌什么的。那就要看你自己的理智能不能掌握了。 在这里
12、我们熟悉许多人。跟他们的交情也不错。他们还说以后实习再回这个公司也不错啊。或者以后毕业到这个公司来工作更好。因此这个公司正在聘请专业人员。据了解广州筑正工程询问有限公司成立于_年4月。由一批理论根底扎实且工程阅历丰富的中青年骨干本着务实、创新的原则发起，公司自成立以来。已担当了工程造价询问、招投标代理、工程监理等方面的工程监理实习感受心得体会。 在实习期间我们还了解到旁站监理应干些什么?其特点是旁站监理要求监理人员在房屋建筑工作施工从优监理中。对关键部位。重要工序的施工质量实施全过程现场跟班的监理活动。 旁站监理人员的主要职责： 1.检查施工企业现场质检人员到岗，特别工程人员持证上岗以及施工机
13、械。建筑材料预备状况。 2.在现场跟班监视关键部位、关键工序的施工执行方案以及工程建立强制性标准状况。 3.检查进场建筑材料，建筑构配件，设备和商品混凝土的质量检验报告等并可在现场监视施工企业进展检验或者托付具有资格的第三方进展复检。 4.做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理原始资料。 实习完之后给我们的感想很深，以前在学校学这门专业将来该干什么都不清晰，现在看他们的监理程序之后。最终明白了。从今，为自己将来跨入社会向前迈进了一步。我的目标是10年之后为自己的父母兴建一幢房子。肯定要设计得很好，我肯定会为这个目标而努力学习和工作。 新入职教师实习心得篇4新入职教师教学心得体会篇三 实习，就
14、是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学到的理论学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践。 短短两个月的工作过程使我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时，心里不行避开的有些怀疑：不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，几个生疏的人用莫名而
15、怀疑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，为难的局面得到了缓解，大家都很友善的微笑欢送我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。 其次是激情与急躁：激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。 第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习期间，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会准时的查找适宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就与同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事，见什么样的人说什么样的话，使我觉得有许多收获而且和他们相处的很开心。 第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有
16、学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，提高自己的力量。记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系简单。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但终于是社会的一局
17、部，这是不行否认的事实。 作为一个新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。 回忆实习生活，感受是很深，收获是丰硕的。 新入职教师实习心得篇6新入职教师教学心得体会篇四 5月在_省交通建立工程监理总公司北京工程部实习至今，有1年的时间。在这1年中实习中，我凭借领导的教育和自己的努力，自己的专业学问
18、、实践力量向前跨越了一大步。在这期间，做为一名实习生，做好份内事。工作总结如下： 一、工作表现 做为一名实习生，但我始终按一名监理员要求自己，为做好监理工作，我严格要求自己，注意以身作则，以诚待人。我始终刻苦努力，团结同事，积极工作，仔细学习，工作中遇到难题准时请教监理员和监理工程师，不断提高了自己的专业技术水平。发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰难环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才能。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时留意收集各类信息，广泛吸取各种“养分”;同时，端正学习态度，提高学习效率，努力培育自己具有正确的思想观点、踏
19、实的工作作风。 一是爱岗敬业讲奉献。监理行业最大地规律就是“无规律”，因此，我正确熟悉自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚恳敬业。 二是锤炼业务讲提高。经过一年的学习和熬炼，自己在大路行业资料整理及工地治理上取得肯定的进步，利用工程部学习大路工程监理标准和业主组织学习资料治理方法，细心学习他人特长，改掉自己缺乏，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探究中使自己在资料整理上有所提高。 (二)严于律已，不断加强作风建立。一年来我对自身严格要求，始终把握得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则，始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头
20、苦干上。在工作中，以制度、纪律标准自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，敬重领导，团结同志，虚心慎重，主动承受来自各方面的意见，不断改良工作;坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良好形象。 二、工作中的缺乏与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了肯定的进步，但也存在一些缺乏，主要是思想解放程度还不够，学习、工作上懒散、马虎，和监理员比拟还有肯定差距，在今后工作中，我肯定仔细总结阅历，克制缺乏，努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求，在政治理论和专业技术上加强学习和钻研，理论联系实际，不断完善自己，提高自己的综合素养，以实际行动为大路事业做出更大的奉献
21、。 新入职教师实习心得篇5新入职教师教学心得体会篇五 初到工地什么都不懂。所学学问在这里似乎沾不上边，整个人好空荡。好在带我们实习的总监理工程师代表何政为人比拟随和和爱谈笑，对我们很好。减轻我们初到工地的压力。 前一个星期主要熟悉员工和主体工程，坐在办公室里看设计图纸和其他资料。负责这项工程的监理人员有三个，何工为总监代表，吴工为负责水电安装的监理工程师，最终一天是跟我同龄的师兄。他刚刚从广州大学土建工程系。主要负责翻译和整理资料。 经过一个星期的查阅和了解，根本跟上了工程的施工进度。由于我们在校根本见不到这些设计图纸，对于图纸的设计我们只略懂皮毛。幸亏何工常常在办公室。我们遇到不懂的问题经他
22、具体一翻的解释之后。马上醒然大悟。毕尽他有18年的阅历，据他跟我们说，他从18岁开头出来搞土建。当时只是中专毕业。干过许多工程，阅历也比拟充分。所以一个星期之后。我们很快与这个工程融为一体。 白天都在工地上跑，看看那些技术工人是怎样施工的。有时他们还真把我们俩当成监理员，问问这样做没问题吧。我们当时拿着图纸。被他所问的问题愣了一下，好在我们会依据图纸来看，不过有时我们不懂的东西。也同样问问那些员工。而那些员工也很客气。诚意诚意地答复我们的问题。我不知道那个拉住梁里面两根腰筋的那个弯筋叫什么?问过他们之后才知道那个叫拉筋，还有吊筋，还有这个怎么理解，指的是直径为8的箍筋在加密区的间距为100mm
23、而在非加密区为200mm，而那个(2)指的是那个箍筋的弯钩个数。la指的是钢筋的锚固长度。知道了我们在课本上没有弄明白的东西监理实习感受监理实习感受。有时跟那些民工聊谈天，个个都是皮肤乌黑，不过干活很卖力。他们一天的工资只有45元(包括晚上加班费)。每天与钢筋、水泥、石子为伴。他们也知道很辛苦。但是没方法。不会其他什么手艺。再加上为了生存和家庭。苦也值得。所以我们很怜悯他们。不能小看他们。要不是他们的努力。哪来城市的高楼大厦、哪来经济的飞速进展。据了解一个民工在这个公司里呆了十五年，头发都白了，也许有60岁了。 晚上我们回到宿舍(与其他两个男生一同租的房子)谈谈各自的工地状况。今日工程干了些什
24、么，大家担出来相互学习、相互借鉴。而且有时还大谈抱负，甚至想在这开发区搞投资。由于开发区有许多工厂。职工人数许多。假设在这里搞什么投资的，真有可能会有出路。在宿舍每晚都是看书，想想以前在学校。对学习都是马虎应付。所学学问根本都忘了。而且花大把时间在玩电脑嬉戏。经过这一个月的实习。大家都转变了许多。打算回校之后把剩余的课程仔细学完。自学英语盼望以后出来也能考到监理工程师的资质等级。因此，学问的东西是无止境的。 在这一个月里不止学到许多学问而且学到怎样与人相处、怎样应酬、怎样结交朋友。大家都知道喝酒伤身，但是有时即使你不会温酒也要喝。俗话说“人在江湖，身不由己”。渐渐地也就学会了喝酒。甚至以后可能
25、沾赌什么的。那就要看你自己的理智能不能掌握了。 在这里我们熟悉许多人。跟他们的交情也不错。他们还说以后实习再回这个公司也不错啊。或者以后毕业到这个公司来工作更好。因此这个公司正在聘请专业人员。据了解广州筑正工程询问有限公司成立于_年4月。由一批理论根底扎实且工程阅历丰富的中青年骨干本着务实、创新的原则发起，公司自成立以来。已担当了工程造价询问、招投标代理、工程监理等方面的工程监理实习感受心得体会。 在实习期间我们还了解到旁站监理应干些什么?其特点是旁站监理要求监理人员在房屋建筑工作施工从优监理中。对关键部位。重要工序的施工质量实施全过程现场跟班的监理活动。 旁站监理人员的主要职责： 1.检查施
26、工企业现场质检人员到岗，特别工程人员持证上岗以及施工机械。建筑材料预备状况。 2.在现场跟班监视关键部位、关键工序的施工执行方案以及工程建立强制性标准状况。 3.检查进场建筑材料，建筑构配件，设备和商品混凝土的质量检验报告等并可在现场监视施工企业进展检验或者托付具有资格的第三方进展复检。 4.做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理原始资料。 实习完之后给我们的感想很深，以前在学校学这门专业将来该干什么都不清晰，现在看他们的监理程序之后。最终明白了。从今，为自己将来跨入社会向前迈进了一步。我的目标是10年之后为自己的父母兴建一幢房子。肯定要设计得很好，我肯定会为这个目标而努力学习和工作。 新入
27、职教师实习心得篇4新入职教师教学心得体会篇六 一、实习的目的与要求 安排教学实习的根本目的，在于透过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作潜力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。详细表此刻三个方面： 运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的推举和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并透过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学规划，改革教学资料与方法带给实
28、践依据。2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际潜力的培育至关重要，而这种实际潜力的培育单靠课堂教学是远远不够的，务必从课堂走向实践。3、预演和预备就业工作。透过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、潜力预备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、根本状况 我们十月十一日来到湖南永州双牌县其次中学，到十一月十八日实习完毕。我被分到高一(172)班进展实习。实习的根本资料包括两局部：课堂教学和班主任工作，根本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考
29、十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名教师真不简单啊!试教工作开头以后，我每一天的工作就是听优秀化学教师的课写教案，试教，修改，试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的资料练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还
30、是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我分析根底训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生”此题只要明白了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析
31、出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁，也就没有深入地思索。出乎我意料的是，无论我怎样讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。之后只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。 透过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感
32、到很欣慰。 在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历，的确让我受益不少。比方如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是非常珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我慢慢构成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告知我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是此刻状况就完全不同了，不仅仅整体成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时，她告知我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了信念，再加上高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩更加后退了，以至于此刻对读书失去了信念，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 新入职教师实习心得篇2