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1、 时代青年筑梦青春演讲稿样版5篇 小时候，第一次听说“大学”一词，便问妈妈，什么是大学?妈妈说：“大学就是高等学府。等你上完小学，就要上中学，中学毕业后就是上大学了。”那时，我理解中的大学就是学生承受教育的过程罢了。 随着年龄的增长，我对大学的了解就愈来愈深。我慢慢懂得，大学是学术的殿堂。它是一个国家思想界的代表，而思想界则是国家的灵魂。 清华、北大她们的名字早已响彻大江南北，成为了很多莘莘学子寒窗苦读12年奋斗的目标，幻想的殿堂。 小学的时候，教师就曾不止一次地鼓舞我们，要好好学习，努力奋斗，将来争取考上清华北大。也许就是那个时候，考上清华北大的幻想就在我的心里生了根。 尽管成绩始终不拔尖，
2、但我还是很努力地去学，去拼，由于我信任“天道酬勤”的道理。 山外有山放眼世界 随着年龄的增长，我慢慢懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样具有国际影响力的高等学府进入了我的视野，激起了我的奇怪心。我知道这些学校是诺贝尔奖的摇篮，是世界政坛、商界精英的“母校”，在世界上很有影响力。 原来，清华、北大不是那个唯一。 放眼世界，我看到了异国别样的风采。今年暑假，我有幸来到了美国，走进那里的高中、大学，体验了原汁原味的“美式教育”，使我真实地感受到了那里深厚的文化气氛。我想那里之所以产生了那么多的诺贝尔奖，与它培育人才的独到方法和先进理念是密不行分的。真心盼望国内的学校能够多吸取国
3、外教育的精华，并使之与中国的教育特色有机结合，为国家培育更优秀的人才。 不断完善追求全面 人生就是一个不断自我完善的过程，没有最好，只有更好，在追梦的过程中也是如此。虽然我们不能样样聚精，但可以去多方面涉猎。学习当然重要，但是它不能成为我们生活的全部。学习之余，我也不忘培育一些兴趣爱好，去丰富自己的课余生活。课外活动也是我课余生活很重要的一局部。通过参与各类活动，我不仅学到了许多东西，更重要的是我收获了一次次的珍贵经受。国外的大学很看中这方面，并且是作为其入学申请很重要的一局部。我在努力，朝着“全面进展”这个大方向进军。 大学的幻想，早已在心中铭刻。正是幻想的力气，让我们为之义无反顾地风雨兼程
4、，去努力绽放那如歌的青春岁月。我信任，青春因奋斗而漂亮，青春因奋斗而荣耀，青春因奋斗而无悔! #888314时代青年筑梦青春演讲稿2 同学们： 大家好! 在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我觉察霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边乌黑的胎记，映不出漂亮的脸庞，直到我观察全身乌黑的黑人，露出甜甜的漂亮微笑。 或许你曾埋怨过上帝是戏弄人的，他对你吝啬幸福，却让苦痛熬煎着你，日日夜夜，疲乏不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公正的，磨难也是一种财宝。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中
5、的红羊后，把山中的狼全部捕获起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应当是闲适得意、欢乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲乏不堪，过去那种强健、奔驰如飞的红羊在这座山林中再未曾消失过，而且，红羊的数量也在渐渐削减。是什么缘由呢?由于人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威逼的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生气。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。 张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习把握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不简单取得的成就呢?由
6、于她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财宝，这块璞玉中有着酸甜苦辣，或许苦痛过后便是幸福，这是上帝赐予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完善无瑕的艺术品。 同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公正的，有时磨难也是一种财宝。 感谢大家! #415555时代青年筑梦青春演讲稿3 我喜爱在静美的秋风里拾一片被秋风拂下的黄叶，我喜爱在潺潺流淌的流水里捧一捧清水，我爱读诗抑或读史，不管是诗歌还是史传，都让我懂得了行走在青春之路上的那些泥泞的脚印是那般弥足宝贵。 那一段有着硝烟的历史有着政治
7、变换的岁月里，“青年”二字深深的印在了人们的脑海里。为了纪念那段历史那个日子以及那一批青年，每年的五月四日成了我国的青年节。也在那一年一个新潮思想由此诞生。 有人认为雷锋的一生是宏大豪迈的，而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵，也没有可歌可泣的丰功伟业，有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把全部的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜，他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患查找前方的路;多少次他节约下自己的口粮，掏钱帮忙旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡，激起我们无尽的鄙视与思念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光芒，化作一
8、缕淡淡的馨香滋养着我们。 月光皎皎，一地银泄，品尝着月光曲中淡淡的悲伤，年轻的贝多芬正在用奇妙悦耳的音符谱写如水的青春。青春的掠影永久是在练琴中度过，但他强忍着肉体和精神上的熬煎摧残，完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求，对人类的奉献视为比生命更珍贵的灵魂。就像永久都要扼住命运的咽喉，这是一种力气，一种抗拒生命的不竭动力。 正是青春时期肆意挥洒的汗水，使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财宝。他的青春就如一壶烈酒，只有忍受过苦涩与凛冽，才有畅快淋漓的荡气回肠。我的青春将会以怎样一种姿势笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的，或有胜利的喜悦，或有落寞的
9、诗意，或者有高调绚烂地绽放，或者简约朴实地含苞。在教师用教导与温情织成的网中，我尽情吮吸着学问的甘露，奏响青春的赞歌，浇灌出人生最美妙的花朵。 #417126时代青年筑梦青春演讲稿4 敬重的各位领导、教师们，亲爱的同学们: 大家好!我是来自高二9班的赵静，我今日要给大家演讲的题目是校园青春颂。 青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，制造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时间飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了许多学问，懂得了很多道理，更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。 我的校园，你是漂亮的、和谐
10、的。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，降落校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英文单词，欢乐的吟诵诗词美文。在这美丽的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用抱负和信念谱写的乐章。 我的校园，你是一个欢快、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，教师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教育。在我们的沟通中，语言是一座漂亮的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本生疏的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢快更在无言中。 我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你屡次荣获教学质量
11、评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等;是园丁们的兢兢业业，使你从困难困苦中一路走来，进展成今日的辉煌绚烂。同学们，若没有教师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今日这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都暖和着我，感动着我，使我对你有着一种特别的感情。 我的校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽阔的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型有用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，
12、代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。 我爱我的校园，我爱那光明的教室，宽敞的操场，碧绿的草坪，我更爱我的教师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔驰，我们在欢庆一个五彩斑斓的青春时代。同学们，盼望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美妙人生最漂亮的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌! 感谢大家! #415553时代青年筑梦青春演讲稿5 青春，是用来回忆的;青春，是用来追忆的;青春，是用来拼搏的。或许，青春像是一颗流星，虽然绚丽但却很短暂;或许，青春像是一棵常青树，无论春夏秋冬，
13、永久都是郁郁葱葱。 人世间，再也没有什么比青春更珍贵的了，而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时间的消逝，转瞬间，我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许，我已经不再喜爱洋娃娃，不在喜爱过家家。我可能已经开头梦想自己的将来：将来的我会有什么工作，会在那个城市，是否已经实现了自己的幻想 时间老人正在向我的十七岁走近，十七岁，多么美妙的年纪!我既忐忑又期盼，花一样的年纪。我的青春，也是我幻想起航的开头。 时间并没有想象中的那么长，青春也没有想象中的那么久。所以，在有限的时间里要努力，要奋斗。努力的青春是唯美的，奋斗的青春是活力的。 每个人都有属于自己的青春，青春是人一生中最美妙的时间，经受了青春的磨砺，你的人生才有意义。 不要在该奋斗的年纪选择了安逸，现在的我们正值青春，我们应当去奋斗。 正如长歌行中所说的那样：“少壮不努力，老大徒伤悲。”假如年少不准时努力，到老来只能懊悔一生。 总之，青春要努力要奋斗，等我们老了，回过头想起来，我们曾经努力奋斗过，就可以不留不圆满。 努力吧，青春!奋斗吧，青春! 青春演说稿