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1、 文明做人以德为先心得体会及收获对于做人德为先的感悟(七篇)主题文明做人以德为先心得体会及收获一 第一条、为加强本公司精神文明建立的治理，科学地评价精神文明建立的效果，不断提高精神文明建立的实效性，促进精神文明建立科学化、标准化，特制定本细则。 其次条、建立一套能够反映公司精神文明建立工的业绩、表达精神文明建立实际效果的考核体系，是实施公司企业三项责任制治理考核方法的重要措施，通过考核活动，进一步提高基层领导做好精神文明建立工作的积极性和制造性。 第三条、开展基层精神文明建立工作考核，主要是检验基层思想政治工作在保证、贴近、融入三个方面的实际效果;检验基层党支部是否重视加强对精神文明建立的领导
2、，形成齐抓共管的工作格局，为安全生产和经营治理供应了顽强有力的保证;检验思想政治工作是否从实际动身，加强针对性，深入调查讨论，准时了解和把握职工的思想动态;检验思想政治工作是否坚持以人本，融入企业生产经营治理的全过程，增加思想政治工作的主动性和实效性。 其次章 精神文明建立考核的前提条件 第四条、精神文明建立考核的前提条件是： 1、领导班子团结协作、顽强有力，班子成员廉洁勤政，没有受到党纪、政纪、法纪处分的。 2、能完成安全、生产、经营责任制各工程标及经济技术指标，未发生重大人身伤亡事故和其他重大责任事故，未发生违反财经纪律的问题。 3、完成年度党风廉政建立责任制目标，未发生一票拒绝的重大问题
3、。 4、未发生违反规划生育等根本国策的问题。 第三章 精神文明建立考核方法 第五条、精神文明建立考评根据本公司精神文明建立考核方法进展。精神文明建立考核标准共分四大项，分值为50分，一、三项各为15分，二、四项各为10分。 第六条、精神文明建立考核，与本公司三项责任制考核同步进展、同步奖惩，按标准考核实际得分，多得多奖，同时兑现。 第七条、为鼓舞基层思想政治工作的不断深入和创新，在考评的根底上评比基层思想政治工作优秀单位，并赐予肯定物质和精神嘉奖。 第八条、由党总支组织相关部室成立精神文明建立考核组，对基层党支部进展考核;对发生拒绝条件的单位，只记考核得分，不参与精神文明建立优秀单位的评比。凡
4、考核得分在45分及以上的单位，才可参与精神文明建立优秀单位的评比。 第四章 精神文明建立考核的治理 第九条、本公司精神文明建立考核工作，在公司党总支领导下进展，并成立精神文明建立考核领导小组，领导小组由公司党群领导和有关部门负责人组成。 主题文明做人以德为先心得体会及收获二 1、克制不良习惯，养成文明行为。 2、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。 3、卫生用品包好再扔，体谅清扫者的辛苦。 4、对准了位置解决内急，你好，我好，大家好! 5、马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。 6、设备真珍贵，公德不行退。 7、微小之处见公德，举手之间显文明。 8、厕所常常保清爽，洗手擦拭莫甩水，地板洁净不会毁。 9、前来
5、百步紧，出后一身松。 10、向前一小步，文明一大步。 11、给自己养成好习惯，为别人留下好环境。 12、爱惜公物，文明如厕。 13、贴近文明，靠近便利。 14、如厕射心奇妙如新，涓滴不留馨芳如青。 15、来也匆忙，去请冲冲。 16、顺手冲一冲，洁净又轻松。 17、维护环境，人人有责。 18、维护干净，人人有责。 19、走遍天下，冲倒不平。 20、厕所一冲刷，好运自然来。 21、情不在切，贴心就成;纸不在多，够用就行。 22、按一按，清洁又流畅。 23、高快乐兴便利，轻轻松松冲刷。 24、贴近文明、靠近便利。 25、向前一步靠，滴水不外漏。 26、一切皆珍贵，冲刷价更高。 27、如厕冲水了无痕，
6、道德水功告成。 28、勤洗手，讲卫生，大家保安康。 29、小小一张纸，细菌传千里。 30、珍惜生命之水，关注点点滴滴。 主题文明做人以德为先心得体会及收获三 敬重的教师、亲爱的同学： 大家下午好!我是来自二(13)班的选手张耀华，今日我演讲的题目是关于文明的对话。 假如让我以一个文明人的姿势，站在这里演讲、说教，我是没有资格的，由于我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明的人，这一点我肯定信任。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话”，而你们将会告知我，你是或你能是一个文明的人。 同学们或许会说文明就是微笑，就是礼貌，就是说话时轻声细语，就是处事时严于律己可是我要说
7、文明的范围其实很大，文明的含义其实很简单。 文明是一种物质文化，每一时期的物质文化不同，精神文明也会处在不同的水平。在原始社会，人类就已经萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币，也可成为妇女的饰物这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯，有一种耻辱之心，有一种爱美之心。可是社会进展到今日，物质文明虽已高度兴旺，我们放眼望去，校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生活中，一些人出口成“脏”，动手就是拳头，没有丝毫文明的理性，一些人身为学生，却做着太多与学生身份不相符的事情，没有一点耻辱之心。说到这里，我不得不停下来问一问坐在这里的你：你
8、是否曾偷偷拿着镜子照好半天，端详着自己那无可挑剔的面容?你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心，人皆有之;我想我们会毫不虚心的说一声：“我是一个文明的人!”可是我又要发问了：你可曾观察新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处，向你们发出疑问，由于我看到，我听到，我闻到，我受到了本为一个现代文明人不应当如此粗俗的嘲弄和挖苦。 我们每个人都必需糊涂的熟悉并必需引以骄傲的是：我们生活在文明高度兴旺的21世纪的今日，不是在原始社会。 文明是什么?
9、文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。或许有人会这样说，我们的社会并没有进展到很高的阶段，我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想，我们社会的全面进步，正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的习惯来形成一个文明的民族和国家。那么，我们的社会自然会进化到较高的阶段，形成高素养的文化。 或许我们倒不必说的如此遥远，不必上升到如此的高度，由于我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民，所以文明也很简洁。 文明的你，所要做的只是一小点一小点，社会便前进一大步。文明的你，所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的共性以及一切文明人所应具有的修养。 一个人如果要赢得敬重，首先要敬
10、重自己。我们成长在如花的季节，此时形成文明的素养，便是对自己的敬重。以后，我们才能在社会的茫茫人群中立足，才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保存住一片洁净、宁定的心灵天地。 最终，我想说一句：我们都要做一个文明的人，而且我想你会做的更好，我坚信。 感谢! 主题文明做人以德为先心得体会及收获四 31、弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。 32、蹲坐正对位，肥水不铺张。 33、同志们!冲啊! 34、文明生活从小做起。 35、厕所一冲刷，好运自然来。 36、东西用完后，请放回原处! 37、别走，把你的工作做完。 38、轻轻按一下，清爽你我他。 39、给自己养成好习惯，为别人留下好环境。 40、克制不良习惯
11、，养成文明行为。 41、贴近文明、靠近便利。 42、顺手冲一冲，洁净又轻松。 43、您瞅准了，按这里冲，一般人我不告知他。 44、朋友出门的时候记住要拉上拉链。 45、维护干净，人人有责。 46、向前一步靠，滴水不外漏。 47、微小之处见公德举手之间显文明。 48、高快乐兴便利，轻轻松松冲刷。 49、弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。 50、出门要关灯，节能顺手行。 51、设备真珍贵，公德不行退。 52、三民家商大家庭，疼惜公厕不後悔。 53、不需要“涌泉”相报，只需止水之恩。 54、假如你不给别人便利，你将不能便利。 55、不要在卫生间喝醒目，请关灯。 56、情不在切，贴心就成;纸不在多，够用
12、就行。 57、来时百步紧，出后一身松。 58、维护环境，人人有责。 59、设备真珍贵，公德不行退，坐式马桶位，上蹲危坠坠，蹲体真污秽，别人很惧畏。 60、抖一抖，精神抖擞。 主题文明做人以德为先心得体会及收获五 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自八(10)班的邱丹萍，我演讲的题目是让文明不再遥远! 中华民族有着五千年的文明，我们为之傲慢和骄傲!在漫长的历史长河里有很多的经典故事始终教育着我们。 “程门立雪“这个成语故事我印象最深了。 宋代学者杨时、游酢二人拜着名儒学家程颐为师。一天，已考中进士的杨时、游酢登门求教，教师程颐恰好在闭目养神，为了不打搅他休息，两人必恭必敬，静静站在门外
13、等候，过了好久，教师才醒来，这时大雪已经盖过两人的双脚，这就是“程门立雪“的故事。杨时、游酢二人对教师是多么地敬重呀! 然而，现实生活中的我们却做的很不好。不敬重教师，甚至对教师出言不逊，不友爱同学，由于一点小事就破口大骂拳脚相对 再看看我们的校园，纸屑满天飞，满校尽是废纸袋呀!记得我们劳动周时，张教师教育我们，在清扫卫生时想想自己乱丢垃圾是多么地不应当，想想那些不讲卫生的人是多么可耻! 看看那些被损坏的垃圾桶吧，它们在无声地责备 看看那些被摇坏的小树苗吧，它们在苦痛地呻吟 我，你，我们大家都在做什么? 四月，学校开展了“文明礼貌教育“活动，文明之风吹遍了正平中学的每个角落。全校同学在教育活动
14、中有了深刻变化。见到教师我们都由衷地称呼“教师好“这是多么甜蜜的声音啊!乱丢乱扔的现象明显削减了，寝室，教室更干净了，同学之间更和谐了，整个校园更文明白! 其实，文明离我们并不遥远，而是那么地近，只要我们对人，对事，对物多付出一份理解，多付出一份宽容，多付出一份爱心，你说文明离我们还会远吗? 少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国文明。同学们，让我们唱响文明之歌，争做文明好少年，努力成为有用于社会的栋梁之才吧! 感谢! 主题文明做人以德为先心得体会及收获六 敬重的教师们、亲爱的同学们： 大家好!我是小学一年级的。今日我演讲的题目是文明美德伴我成长。 我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但制
15、造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“老吾老以及无以老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。 作为小学生，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，有同学摔倒了，就立即有其他同学跑过去，将摔倒的同学扶起来处处洋溢着文明礼仪的气息。 让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家，这个家的干净需要我们每个人共同努力来制造，这个家的魅力需要我们每个人共
16、同来维护。 让飘扬在风中的纸屑和校园告辞吧，让沉睡在地上的痰迹和公路告辞吧，让陈设在墙上的涂痕和教室告辞吧，让我们细心地呵护唤起学校的干净和漂亮吧，让“请、感谢、对不起”响遍整个校园。 让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷布满整个校园吧! 让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明美德之星。让我们的校园从今绽放漂亮。 让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行! 主题文明做人以德为先心得体会及收获七 91. 安全连着你我他，爱惜大路靠大家 92. 开车抢道不文明，礼让三先好通行 93. 礼让一小步，文明一大步 94. 开文明车，行文明路，做文明人 95. 带文明上路，携平安回家 96. 争抢抢来的是事故，礼让让出的是平安 97. 开文明车行平安路回幸福家 98. 红灯绿灯灯灯是令;直道弯道道道当心 99. 开文明车，行平安路，回幸福家 100.速度诚珍贵，生命价更高 101.文明在心中，平安在手中