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1、 旧地中学“三会”活动工作方案 旧地中学“三会”活开工作方案 一、指导思想 为深入实施素养教育，贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅关于转发省教育厅等部门关于进一步标准中小学办学行为，深入实施素养教育的意见和z市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见精神，遵循教育规律,运用科学方法，着眼与学生将来的进展，培育学生养成“会学习、 会健体、 会休息”的良好习惯，通过组织各类丰富多彩的综合实践活动，来激发学生兴趣、培育学生特长、进展学生共性，进而培育学生的创新精神、实践力量。 二、三会目标 1、指导学生会休息 培育安康的生活理念，遵循青少年身体成长特点，保障充分睡
2、眠，每天睡眠时间应不少于9小时，养成良好的作息习惯。 提高自我治理意识，做到科学、合理、有效安排时间，把握科学的休闲方式，做到动静结合，文理结合，张弛结合，使身心得到交替放松。 2、指导学生会自学 培育学生进取有为的人生态度，独立思索的科学精神，自主探究的学习力量，持之以恒的探究精神。 指导学生把握自学方法，合理安排时间，运用科学方法，提高学习效率，提高学习质量。针对自身实际需要，合理制定学习规划，做到复习与预习相结合，课内学习与课外学问拓展相结合，学习书本学问与参加社会实践相结合。 3、指导学生会健体 指导学生制定合理的健身规划，合理科学安排熬炼时间，养成科学熬炼的自觉意识与良好习惯，培育坚
3、韧坚韧的意志品质。 积极参与体育熬炼，坚持每天运动一个小时。依据个人实际状况，合理选择健身工程，进展爱好专长，到达国家学生体质安康标准及格以上。 三、制度保障 1、成立领导小组 组长：z 组员：z 2、责任部门及工作要求 教育处： 严格执行课程标准，严格执行作息时间规定，切实保证学生休息与安康；遵循教育规律，运用科学方法，提高课堂效率，向45分钟要分数；进一步加强教学“七仔细”，即仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细辅导、仔细组织考核、仔细组织课外活动、仔细指导学生开展自学，指导学生根本把握自学方法，提高学习效率，提高学习质量。全面实施学生综合素养评价，建立科学的学习测评体系。 德育处
4、： 指导学生制定合理的健身规划，合理科学安排熬炼时间；组织学生积极参与体育熬炼，确保运动的安全；每个学生把握至少2项日常熬炼体育技能；重视特长学生培育，做到有目标、有规划、有训练、有效果；严格执行学生在校参与每天运动一个小时的规定。保证每天播送操和眼保健操时间；每年进行秋季学校运动会；定期进行丰富多彩的学校体育活动；假期中组织学生广泛参与校内外各类体育竞赛争取好成绩；95%学生到达国家学生体质安康标准及格以上。 教科室： 积极开展教育科研，提高教师指导与效劳力量。 教技室： 大力开发教育资源，建立治理网络与效劳平台。构建学生课余自己学习的平台，让学生会学习，能够更便利地学习，更欢乐地学习。 总
5、务处： 建立完善“三会”活动设施设备。切实保障“三会”活动经费投入。 篇2：城建大学体育部“三会一课”制度 城建大学体育部“三会一课”制度 体育部党员大会每季度召开一次;支部委员会每月召开一次;党小组会每月召开一次;党课教育依据实际状况，原则上每半年至少组织一次，必要时可随时安排。 (一)支部党员大会 支部党员大会是党支部全体党员(包括预备党员)参与的会议。支部委员会应对支部党员大会负责并报告工作，承受支部党员大会的审查和监视。支部党员大会做出的决议、打算，支委会和每个党员必需仔细贯彻执行。 1、支部党员大会的主要内容 (1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议，制定本支部贯彻
6、落实的规划、措施。 (2)听取和审议支部委员会的工作报告。 (3)争论本支部的重大问题并做出决议。对部门工作实行领导的党支部党员大会，争论部门重大问题并做出决议。 (4)选举支部委员会，撤销和增补支部委员，选举和撤换出席上级党代表大会的代表。 (5)争论接收新党员和预备党员转正。 (6)争论打算对党员的表彰、惩罚和处分。 (7)争论打算其他应由支部党员大会争论打算的问题。 2、支部党员大会的程序 (1)支部党员大会要有明确的主题和议程。 (2)会前做好充分的预备，提前通知党员开会时间、地点和内容。 (3)组织党员仔细争论，畅所欲言，充分发扬民主，按少数听从多数的原则作出大会决议。 (4)大会以
7、后，对于党员提出的意见和建议，党支部要准时加以整理讨论，在党内作出答复。 (5)支部党员大会由支部书记主持，要报告党员的出席人数和缺席的缘由，会议的状况要具体记入支部党员大会记录表，会议的文件、材料要整理归档。 (二)支部委员会 1、支部委员会的主要内容 (1)学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的指示和打算，争论党支部的工作规划。 (2)讨论党支部的自身建立和进展党员工作。 (3)讨论思想政治工作和精神文明建立。 (4)讨论党员的表彰和奖惩。 2、支部委员会的程序 (1)支部书记或指定委员预备议案。 (2)提前通知委员开会的时间、地点和议题。 (3)支部书记主持会议，报告委员出席状况和议
8、案预备状况。 (4)围绕议题进展争论。需要形成决议时，按少数听从多数的原则以投票方式表决通过。 (5)对会议讨论打算的事项，按委员分工组织实施。 (6)需要向上级报告会议状况时，应准时上报。 (7)支部委员会的具体状况记入支部委员会记录表，会议的文件、材料整理归档。 (三)党小组会 党小组是党支部的组成局部，不是党的一级组织。在党员人数较多的党支部，将党员分编成若干个党小组，有利于加强对党员的教育和治理，详细地组织和指导党员的活动，保证支部决议的贯彻落实。 1、党小组划分的原则 (1)划分党小组，应依据党员数量、分布状况和有利于开展活动来考虑，可以以写字楼和不同工程为单位划分党小组。 (2)一
9、个支部所划分的党小组不宜过多。每个党小组不得少于5名党员，其中至少要有2名正式党员。 3)党员人数少的党支部也可不划分党小组，由党支部直接组织党员活动。 (4)党支部在建立党小组时，必需将党支部的每一个党员(包括担 任领导职务的党员)全局部别编入党小组。 (5)党小组长应由所在的党小组的党员选举产生。 (6)建立党小组，只需由党支部委员会讨论打算，不必报校党委批准。但是，党支部委员会应将本支部党小组的组建状况报告校党委，以便其把握。 2、党小组会的主要内容 (1)学习党内文件和党的根本学问、传达支部和上级党组织的有 关精神和指示。 (2)过民主生活会，党员汇报思想和工作状况，开展批判与自我批判
10、。 (3)争论入党积极分子的培育、考核和预备党员的转正及进展党员工作。 (4)争论优秀党员的评比，争论民主评议党员工作，争论对违纪党员的处分和不合格党员的处置。 (5)分析群众思想，讨论如何亲密联系群众，做好思想政治工作等。 3、党小组会的程序 (1)根据支委会的要求，提前确定内容，做好会议预备。 (2)提前通知党员开会的时间、地点和内容。 (3)党小组长主持会议，清点人数，报告会议内容。 (4)需要争论时围绕会议内容进展充分的争论。需打算问题时按少数听从多数的原则争论打算。 (5)党小组长将小组会状况具体记录，并向支部报告小组会状况。 (6)党小组长向未到会的党员传达会议精神。 (四)党课教
11、育 1、党课教育的主要内容 (1)学习中国共产党章程。 (2)党性、党风、党纪和党员先锋榜样作用的教育。 (3)部门治理等相关事项的学习和讨论。 (4)形势任务以及其他方面的教育。 2、党课教育的程序 (1)支委会依据上级党组织年度党员教育规划和部门的实际状况，确定党课内容和讲课人。 (2)讲课人在熟识党课教材的根底上，深入了解党员的思想状况及其表现，写出党课讲稿或讲课提纲 (3)提前通知党员党课的时间和地点。 (4)清点人数，讲课人授课。 (5)会后收存好党课讲稿。 (6)党小组长将党员参与党课状况具体记录。 (7)了解党课效果，收集反映和要求。 篇3：师范学院“三会一课”制度 师范学院“三
12、会一课”制度 每名党员都应当根据相关规定，按时参与支部党员大会、党小组会和党课学习;党支部要组织支部班子成员定期召开支委会。 1、支部党员大会。 由支部书记主持，每季度至少召开一次。凡属于党支部的重要问题，都应提交支部党员大会争论和打算。这既是党支部实行民主集中制的一项根本性制度，又是组织制度的重要内容。 支部党员大会的主要内容： (1)传达上级党组织的指示,布置工作; (2)听取和审议支部委员会的工作报告; (3)党员行政领导干部通报业务工作状况; (4)争论党支部工作中的重大问题，听取党员意见和建议; (5)向党员提出在完成党的各项工作任务中发挥先锋榜样作用的详细要求; (6)选举党支部委
13、员会和党代表; (7)争论通过进展党员和预备党员转正; (8)争论通过对党员的嘉奖和处分。 召开支部党员大会的根本程序： (1)会前下发通知，公布开会的时间、地点、会议议题，让全体党员做好思想预备; (2)支部组织委员事先统计到会人数，向书记报告会议可否如期召开;(实到会有表决权的正式党员数应超过应到会党员总数的五分之四，会议有效) (3)支部书记宣布开会，并报告出席和列席会议的人员、人数，因故缺席人员、人数，提出会议的议题及开好会议的详细要求，提示组织委员做好会议记录;(入党积极分子和局部群众代表可依据会议需要列席会议) (4)与会党员围绕会议议题进展争论，充分发表自己的意见; (5)进展不
14、记名投票表决，并现场计票;(赞成票超过实到会有表决权正式党员数的半数，表决有效) (6)书记宣读表决结果，形成会议决议; (7)如上级党委派员参与会议，请其讲话; (8)书记对大会状况作简要总结，宣布会议完毕。 2、支委会。 由支部书记主持，每月至少召开一次。凡需要提前酝酿的重要问题，都应召开支委会争论。 支委会的主要内容： (1)争论制定贯彻执行上级党组织的指示、打算的措施; (2)分析党内外群众的思想状况和党员发挥先锋榜样作用的状况; (3)讨论党员教育、治理、监视的详细方法; (4)讨论进展党员、预备党员转正和对违纪党员的处理等工作; (5)对党支部近期活动做出安排。 召开支委会的根本程
15、序： (1)会前，书记要准时与其他支部委员进展通气，告知开会的时间各会议议题，让全体支委做好思想预备; (2)书记宣布开会，提出会议的议题及相关要求，提示组织委员做好会议记录; (3)全体支委围绕会议议题进展争论，充分发表自己的意见; (4)如需表决，可实行无记名投票或举手的方式;(赞成数超过实到会委员的半数，表决有效) (5)书记依据大多数支委的意见，进展归纳总结; (6)形成会议决议，宣布会议完毕。 注：支委会一般应在全体支委到齐前方可开会。特别状况下，与会人数必需超过支委总数的一半，会后应准时与未能与会的支委进展沟通。也可在做好保密工作的前提下，会前实行适当的联系方式，征求不能与会支委的
16、意见。 3、党小组会。 由党小组长主持，每月至少安排一次。党小组虽然不是一级党组织，但小组会的作用不行小视，它直接影响党支部决议的贯彻落实。 党小组会的主要内容： (1)学习党的文件; (2)传达上级党组织的指示精神; (3)讨论如何贯彻执行支部决议，向党员布置工作; (4)召开党员组织生活会; (5)检查党员贯彻执行党支部决议和完成小组所安排工作的状况; (6)争论推举入党积极分子。 党小组会的根本程序： (1)会前将开会的时间、地点和内容准时通知小组全体党员; (2)小组长宣布开会，提出会议议题及详细要求，安排专人做好记录; (3)每名党员围绕会议议题充分发表自己的意见;(党员领导干部要以
17、一般党员身份仔细发言) (4)如需表决，可实行无记名投票或举手的方式进展;(赞成数超过实到会有表决权正式党员数的半数，表决有效) (5)小组长对会议状况作简要总结，宣布会议完毕。 4、上党课。 每季度至少安排一次。主要是拿出特地时间，集中对党员进展党的根本理论、根本路线、根本学问、形势任务等方面的教育。 党课教育的主要内容包括： (1)党的根本理论教育; (2)党的抱负信念教育; (3)党的宗旨教育; (4)党的优良传统教育; (5)党纪党规教育; (6)党员标准教育; (7)党员的道德标准和法律意识教育; (8)形势任务教育等; 党课教育的方法： 党课教育要依据本支部工作和党员的思想实际，实
18、行敏捷多样的方法。 (1)组织党员参与上级党组织的党课教育。各党支部每年都要组织本支部的全体党员集中上党课;学校党委每年也要结合形势任务的进展变化，组织全体党员上大课。 (2)单位领导干部特殊是主要负责同志每年至少要给所属党员讲一次党课，还可以请专家学者、英模人物、优秀党员讲党课，也可以实行“一事一议”的方式开展“微型党课”。讲授内容要理论联系实际，有的放矢，切实使党员受到感染和教育。 (3)结合主题实践活动上党课。通过走出去参与学习等多种形式，使党员在深入社会实践中增加群众观点，加深对党的路线、方针、政策的理解。 讲党课的要求： 实施党课教育，应坚持在教育中突出党性和思想性，解决党员的思想入
19、党问题;坚持理论联系实际，讲求教育的针对性和有效性;坚持以正面教育、自我教育为主，把党员教育与党员治理结合起来。 (1)理论联系实际，突出针对性。备课时，要多联系党内和社会上的热点、难点问题，多联系党员的思想实际，答复同志们急需弄清的思想问题，澄清模糊熟悉。 (2)旗帜鲜亮，观点正确，突出思想性。党课的内容和提法必需同党的路线、方针、政策保持全都，同党中心保持全都。 (3)以理服人，突出实效性。要依据广阔党员和入党积极分子的实际和普遍关怀的问题，动之以情，晓之以理，要擅长寓理于事，用生动、详细、典型的事例说明道理。同时，还要擅长把浅显的道理讲得浅显易懂，形象深刻，留意运用语言的艺术性。 讲党课
20、的根本程序： (1)备课。党支部召开会议，讨论需要着力解决的问题，确定好讲课的主题，集体争论讲课提纲。在此根底上，授课人围绕题目广泛收集有关资料，结合本支部党员干部实际，仔细起草讲稿，最终经支委会讨论审定。 (2)组织授课。组织全体党员准时参与听课。授课过程中，还可以组织党员就一两个问题进展深入研讨，也可实行学问竞赛等形式，检验和稳固党课教育成果。 (3)课后争论。这是消化汲取授课内容的重要环节，是引导党员运用正确的立场、观点和方法观看分析问题，明辨是非、增加党性的有效途径。开展争论必需留意四点：一要出好争论题;二要做好争论发言预备;三要围绕中心议题，畅所欲言;四要搞好争论小结，使党员加深对争论问题的理解。 5、“三会一课”记录 “三会一课”记录是反映党支部落实“三会一课”状况的原始记录材料，是传达贯彻会议精神、检查工作的依据，是编写会议简报、会议纪要的重要素材。学校统一印发党支部会议记录簿、党务活动记录簿和党小组会议记录簿，用于特地记录支委会、支部党员大会、党小组会和党课学习的内容。 “三会一课”的记录人一般为支部组织委员和各党小组长。会议记录包括两个局部：一是记录会议的组织状况，即会议名称、开会的时间、地点、出席、缺席、列席、主持人等状况;二是记录会议的内容。这是会议记录的主要内容，要写明会议的议题、与会者争论发言的要点、会议决议等状况。会议记录通常分为