《春季中学实习班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春季中学实习班主任工作总结.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 春季中学实习班主任工作总结 *学年春季中学实习班主任工作总结 马上告辞实习，突然发觉对于这里，我已有了太多的不舍。对学校，对这里的教师，对这里的学生。在实习中，我担当着一个班级的副班主任。比其他同学幸运的是，我授课的班级和担当副班主任的班级是同一个，和学生们便也更加熟识、默契。 四个月的班主任工作经受让我真正感受到了一个班主任教师所要付出的努力和担当的责任。累是毋庸置疑的，但更多的是一种使命感。由于在一个孩子成长的道路上，班主任恰恰是仅次于父母的一个存在。在这四个月里，我以班主任的身份开展了许多工作，无论好坏，都让我收获了许多。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 1
2、、班级小组建立。我所在的实习学校正在进展课改，班级和学校的全部活动均是以班级里的小组为单位进展的。新学期开头，各个班级都要对小组进展重新划分。我很幸运地参加到了这次班级小组的建立活动中，并借此时机融入到了这个班集体中。 2、组织开展小组评价班会及心理安康班会。实习期间，我共组织开展班会四次，两次小组评价班会，两次心理安康班会“幻想教育”和“感恩母亲节”。两次班会都有学校专业的心理教育团队提前进展了培训，而我也做了细心的预备，效果是让我满足的。 3、参加家长会，并与学生家进步行沟通。实习期间恰逢高一年级的家长会，我作为班级原班主任的助手参加了整个过程，并和学生家长针对学生的在校表现和成绩做了沟通
3、。 4、关注学生的思想动态，屡次开展小型班会或和个别学生进展单独谈话，准时订正。实习中作为班主任，和学生的思想沟通是必不行少的，而作为实习生也比原班主任多了不少优势，学生们更加情愿和我沟通。利用这个优势，我时时关注着班级里学生们的思想动态，并准时地在班里开展小型班会，进展订正。 5、突发大事的处理。我所负责的班级是一个成绩和纪律都相对较差的班级，课堂上也不行避开的会有许多突发大事。例如，课上学生顶撞教师，更甚者会不经教师同意就离开教室;课上玩手机、看课外书籍、睡觉等;班级硬件设施损坏(玻璃脱落)，威逼学生安全。这些状况在实习过程中时有发生，在指导教师的帮忙下，我也不断学习如何处理，如何给出相应
4、的奖惩措施。 特别的实习生活，感受是深刻的。我们很多次的与困难、挫折相遇，狭路相逢却坚持勇往直前。我们的不放弃，我们的仔细对待是我们收获了胜利的实习。站在讲台上，我越来越自信;面对学生，我越来越坦然;课堂授课，我越来越娴熟。这一系列的进步清楚可见，令人欣喜，也使我一步一步地向一名合格的教师靠拢。但进步无止境，在将来的工作中，盼望自己可以由合格走向胜利。 篇2:春季学期中学实习班主任工作小结 *学年春季学期中学实习班主任工作小结 在实习班主任过程中，我体会到作为一名班主任特殊是优秀班主任的不简单，对班主任这一角色有了更深的理解。班主任对一个班集体来说如同父母，在这两个月时间里，我感受到了原班主任
5、的专心良苦，我从一名学生的身份渐渐过渡为班主任的身份。进校时担当12班和10班的实习班主任工作，期间担当5班代理班主任工作一周。参与班主任工作会议、整理学生电子档案、组织学生参与各项活动：观看演出、班级合唱竞赛等。在家长会上，我熬夜制作的PPT上挂满了孩子们在学校的照片，孩子们匿名写的反思很深刻，致毕业后自己的一封信写的很仔细，“时间盒”里装满了孩子们的心愿。每一个环节都细心设计与预备，从衣着到台词，甚至每一个动作都细心预备。家长会最终胜利召开，获得了家长和实习学校高度认可。 我感觉教师的爱从来不是单向流淌的，它总是表现为师生之间的信息互通。在这个过程中，教师的爱是一经学生承受，学生就会回馈教
6、师相应的态度;而教师又从学生的反响态度中推断，并表现为进一步的爱。如此循环往复，不断加深师生之间的感情，进而不断增加教育效果。情感有迁移的功能，学生对教师的情感，迁移到学习上，可以产生巨大的学习动机。教师看到的将是学生学习积极性的高涨，教育工作的事半功倍。在“说说我心中的好教师”征文活动中成为许多学生笔尖描述的对象，他们也让我很感动。 学生们对我这个小班主任特别信任，我也时常会和有问题征兆的学生聊谈天，谈谈心。面对成绩落后的学生，我觉得首先要从心里承受他们的差异，认同他们的学习认知力量，放大他们的优势，从内心承受他们，喜爱他们，冷静思索他们目前的状况，找到问题所在，想方法一点一点帮他们把根底补
7、上，把力量提高。这种发自内心的关爱是无私的，是宏大的，是能感动学生的，它能让教师急躁指导，能让教师想方设法和他们一起查找解决问题的途径。内心的关爱也能让学生感到无比的兴奋，让他们对自己布满信念，对求知布满渴望。有一个小女孩身上的问题比拟多，有早恋倾向，有厌学心情，有内向自闭倾向，甚至有轻生的念头。我前后三次与这名学生谈心，每次都是深谈。胜利地转变了其想辍学的念头。在实习生活中，我的身边就有许多这样优秀的教师，他们是我的典范。用无私的爱，用真诚的心，去关怀学生，帮忙学生，让他们更好地成长，更安康的进展。 从实习一开头我就有意识地转变自己的角色，以尽早适应实习生活，为日后的职业生活做好预备。在过渡的过程中的适应期是困难的，我必需时刻提示自己教师的身份，留意自己的言行举止，尽力做到以身作则。实习工作随着与学生的熟识程度的加深而进展得愈加顺当。在顶岗实习的过程中，我努力做好自己，专心为学生，最终也终能收获到学生真诚的悦纳，这对我来说是一笔无比宝贵的财宝，学生的支持让我对我将来的教育之路布满了信念。