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1、课程名称：数控铣削技术授课章节或主题授 课 班 级教学目的、要求：机床面板操作07 数控课时授课次第21授课教师邓玉梅使学生把握数控铣床开机、关机、暂停和急停；机床的行程范围；面板操作教学重点、难点：数控铣床开机、关机、暂停和急停授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计：教学内容：1、数控铣床开机、关机、暂停和急停2、机床的行程范围3、面板操作及程序的输入争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编课程名称：数控铣削技术授课章节或主题平面零件的加工(G00/
2、G01 对刀操作)授课次第2授 课 班 级教学目的、要求：07 数控课时2授课教师邓玉梅1、使学生把握平面零件铣削的根本学问和对刀的根本操作2、把握平面零件的加工刀具特点及选择3、把握平面零件的编程与加工技能4、把握平面零件的精度检验教学重点、难点：1.切削参数的选择难点2.平面零件加工程序指令3.对刀授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：2.30010.01210020争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题授 课 班 级
3、教学目的、要求：零件的轮廓加工(G02/G03 实例练习)07 数控课时授课次第23授课教师邓玉梅把握工件坐标系的建立与刀补值的设置方法、轮廓铣削程序编程方法教学重点、难点：工件坐标系的建立与刀补值的设置方法授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：(60.490.04)24.740.022.33.250.06.0902R03.0267.5R202)40.00 1233.1(.0803023.210.0.O 25150.03300950.055100130.0315争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程
4、徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题授 课 班 级教学目的、要求：槽类零件的加工(G00/G01/G02/G03 综合练习)07 数控课时授课次第24授课教师邓玉梅把握槽类零件加工程序编制方法和常用编程指令、操作加工及精度检验教学重点、难点：槽类零件加工的程序编制方法槽类零件加工及精度检验授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题刀具长度补偿/半径
5、补偿的应用练习授课次第5授 课 班 级07 数控课时2授课教师邓玉梅教学目的、要求：重点把握 刀具长度补偿/半径补偿的用法和意义教学重点、难点：刀具长度补偿/半径补偿的用法授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：A-A 400.1511004- 6通孔12.5A4- 10通孔12.5A1O(0,0)045争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题授 课 班 级教学目的、要求：子程序的应用练习07 数控课时授课次第26授课教师邓玉
6、梅重点把握 子程序在屡次切削中的用法教学重点、难点：子程序的格式和用法授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：(60.490.04)24.740.022. 33.20500.30 .0.6962.702R5R20224.1)320000.00. 1233.1(.08030.O 25150.033005950.05100130.0315争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题孔类零件的加工授课次第7授 课 班 级教学目的、要求：
7、07 数控课时2授课教师邓玉梅重点把握孔类零件加工的程序编制方法、娴熟把握根本外形加工工艺应用编制，操作加工及精度检验教学重点、难点：孔类零件加工程序编制方法和常用编程指令授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：A-A 400.1511004- 6通孔12.5A4- 10通孔A12.501O(0,0)045争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题授 课 班 级教学目的、要求：组合零件(平面、轮廓、孔、)加工07 数控课时授课次
8、第28授课教师邓玉梅1、使学生把握工件坐标系的建立与刀补值的设置方法2、把握平面、轮廓加工常用编程指令及程序编制方法3、复习平面、轮廓加工刀具的特点及加工方法4、娴熟把握操作加工及精度检验。教学重点、难点：1、零件加工工艺分析难点2、刀具的选用、切削参数的设置重点授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：争论、思考题、作业：主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题组合零件(平面、轮廓、孔)加工授课次第9授 课 班 级07 数控课时2授课教师邓玉梅教学
9、目的、要求：1、复习平面、孔加工刀具的特点及加工方法2、使学生把握工件坐标系的建立与刀补值的设置方法3、把握孔加工常用编程指令及程序编制方法；4、娴熟操作多把刀具对刀、换刀及程序编制5、娴熟把握操作加工及精度检验。6、能够选择正确的下刀方式7、钻孔前需用中心钻钻定位孔教学重点、难点：1、零件加工工艺分析难点2、刀具的选用、切削参数的设置重点3、生疏多把刀具对刀、换刀重点授课类型：实训课教学方式：指导课程名称：数控铣削技术教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真
10、培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题组合零件(平面、轮廓、孔、槽)加工授课次第10授 课 班 级07 数控课时2授课教师邓玉梅教学目的、要求：1、复习平面、槽、孔加工刀具的特点及加工方法2、使学生把握工件坐标系的建立与刀补值的设置方法3、把握槽、孔加工常用编程指令及程序编制方法；4、娴熟操作多把刀具对刀、换刀及程序编制5、娴熟把握操作加工及精度检验。6、能够选择正确的下刀方式7、钻孔前需用中心钻钻定位孔教学重点、难点：1、零件加工工艺分析难点2、刀具的选用、切削参数的设置重点3、生疏多把刀具对刀、换刀重点授课类型：实训课教学方式：指导教学资源：多媒体教学过程设计：课程名称：数控铣削技术教
11、学内容：争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编课程名称：数控铣削技术授课章节或主题镜像组合零件加工授课次第11授 课 班 级教学目的、要求：07 数控课时2授课教师邓玉梅1、复习平面、槽、孔的加工方法2、使学生把握工件坐标系的建立与刀补值的设置方法3、生疏镜像、子程序编程指令及方法4、娴熟操作多把刀具对刀、换刀及程序编制5、娴熟把握操作加工及精度检验教学重点、难点：1、零件加工工艺分析难点2、刀具的选用、切削参数的设置重点3、生疏多把刀具对刀、换刀重点4、每次镜像前的起刀
12、点都在中心点5、每次镜像操作后都需取消镜像指令6、留意镜像坐标轴。授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计：教学内容：技术要求：1、未注公差尺寸按GB1804-M。争论、思考题、作业：主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题旋转组合零件加工授课次第12授 课 班 级07 数控课时2授课教师邓玉梅教学目的、要求：1、复习镜像组合零件的加工方法2、使学生把握工件坐标系的建立与刀补值的设置方法3、生疏子程序、旋转编程指令及方法4、娴熟操作多把刀具对刀、换刀及程序编制5
13、、娴熟把握操作加工及精度检验。课程名称：数控铣削技术教学重点、难点：1、零件加工工艺分析难点2、刀具的选用、切削参数的设置重点3、生疏多把刀具对刀、换刀重点4、每次旋转前的起刀点都在工件旋转中心处5、每次旋转操作后都需取消旋转指令。授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：其余通孔争论、思考题、作业：主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编授课章节或主题综合零件加工授课次第13/14授 课 班 级教学目的、要求：07 数控课时2授课教师邓玉梅1、使学生把握综合零件
14、的加工工艺确定2、生疏综合零件加工刀具的选择3、使学生把握综合零件的程序编制与加工技能4、使学生把握综合零件的精度检验方法5、使学生把握提高零件加工精度的方法教学重点、难点：1、训练使用多把刀具对刀、换刀及程序编制2、提高综合零件加工的数控操作力气3、提高综合零件加工精度授课类型：实训课教学方式：指导课程名称：数控铣削技术教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：5X45四处技术要求： 1、未注公差尺寸按GB1804-M。争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编课程名称：数
15、控铣削技术授课章节或主题上机考试授课次第15授 课 班 级教学目的、要求：07 数控课时2授课教师邓玉梅1、使学生把握综合零件的加工工艺确定2、生疏综合零件加工刀具的选择3、使学生把握综合零件的程序编制与加工技能4、使学生把握综合零件的精度检验方法5、使学生把握提高零件加工精度的方法教学重点、难点：1、训练使用多把刀具对刀、换刀及程序编制2、提高综合零件加工的数控操作力气3、提高综合零件加工精度授课类型：实训课教学方式：指导 教学资源：多媒体教学过程设计： 教学内容：上机考试争论、思考题、作业： 主要参考文献、资料：化学工业出版社FANUC 系统数控铣床和加工中心培训教程徐衡 主编湖北科学技术出版社数控仿真培训教程刘合群 涂家海 主编