新教师岗前培训工作总结范文(6篇).docx

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1、 新教师岗前培训工作总结范文(6篇) 20xx年10月市教育局组织我们新任教师进展了一次为期半个月的新任教师岗前培训。这次培训包含了教育学心理学在教学中的详细应用,也包含了有效课堂与班级治理、教育政策法规、教师职业道德修养、现代教育技术等等。这次培训使我受益匪浅!详细总结如下: 一、教育工作顺当进展的前提了解学生。 每个人的性格特征都不同,对于不同的性格特征治理的手段也不同!所以首先我们教师要了解学生,清晰学生是属于哪种性格的人,知道其兴趣爱好才能更好地和学生进展沟通谈心! 二、解决学生问题的步骤陈述、解释、猜测、调控。 当在教育过程中学生间消失问题时,教师很简单带有主观态度对事情妄下定论,这

2、就使得问题不但不能解决甚至会阻碍我们教育工作的进展。通过培训让我懂得了,当学生消失问题时,我们教师先要保持一颗寻常心让学生陈述问题,再解释为什么会消失这一问题。再假设假如任由问题连续下去会导致什么后果,依据此猜测再进展调控!这样不但能比拟简单解决学生问题,还预防了一般大事和重点大事的发生! 三、课堂治理的核心沟通与进展。 课堂治理不只是外部掌握,它需要沟通;课堂治理不应是刚性,它需要柔性;课堂治理不是亡羊补牢,它重在预防。课堂治理是建立在合理期望值上的大局意识。 四、班级治理的根本方法与途径对“治理“的理解。 要做到让班级治理有效进展,首先必需要“管“也就是说要建立制度、建立标准,然后再“理“

3、理顺关系、理解对方。 治理工作刚开头时要先管后理,比拟熟识以后就轻管重理,驾轻就熟以后就可以善管巧理,当我们的治理完全做到位,也培育了得力班委以后,我们就可以到达治理的境地不管不理。 五、教师自身的提高强化沟通意识和力量。 有效沟通力量包括两个方面: 1、理解别人的力量; 2、让别人理解自己的力量。要想让我们的沟通有效,我们必需做到知行结合,也就是:留意了解承受行动。 那怎样的沟通才算有效沟通呢? 首先,我们和学生沟通时必需让对方听得进去。这就要求我们留意沟通的时机、场合、气氛是否适宜。假如说我们不留意身边的环境,只一味的进去我们所谓的沟通,那么最终就可能导致“有沟没有通“。 其次,我们和学生

4、沟通时,要留意让学生听得愿意。由于只有学生听得愿意,他们会真正地听。那怎么保证让对方听得愿意呢?这就意味着我们沟通前要想好怎么说对方才喜爱听,沟通时哪一局部较简单让对方承受,同时还要留意如何使对方心情放松。 最终,我们和学生沟通时还要让对方听得合理。从心理学的角度看,我们应当先说对方有利的,再指出彼此互惠的,最终再提出一些要求。 固然了,我们要留意的是在与学生的沟通中,学生更需要得到的是教师的同感,而不是怜悯和怜悯。 六、让教师对学生的爱有回报学生对教师的爱领情。 我们在爱学生的同时假如让学生对我们的爱有回报,让他们也爱我们,光傻傻地爱是不行的。“爱“是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个

5、层面。那么怎样才能做到善爱呢?那就需要我们平常留意走进他们的世界,爱其所爱,至少也要关注其爱,和他取得共同语言,否则他们对你的爱就很可能不领情。 七、教师在进展教育工作时要懂得爱护自己懂得教育政策法规。 作为一名教师,班级是我们的家庭,我们是家庭里的家长。我们除了要教育这群孩子外,我们还要留意爱护好自己,让自己的骨肉能在一个健全安康的家庭中安康欢乐成长。也就是说我们除了要对学生进展安全教育之外,平常也要对自己进展安全教育。 作为一名教师,尤其是作为一名新教师,终身学习是必需的!不管是专业学问方面还是其他领域或是力量方面,我们都需要不断学习,不断反思,不断进步,不断完善自己,做到欢乐学习,学习欢

6、乐!我信任态度打算一切!通过这次培训让我学会了调整自己的心情,保持良好心态重新动身,在新课改的道路上积极探究!我将以“学高为师,德高为范“来要求自己!千教万教教人求真,千学万学学做真人! 我信任教育由于有了我们这群年轻的新教师而沸腾起来!由于我们是新奇的血液!我们布满热忱!我们热血沸腾!将来会由于我们的奋斗而变得更加漂亮多彩! 新教师岗前培训工作总结2 爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批判某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批判、训斥、否认学生,而很少鼓舞、表扬、确定学生。其实,在教师的眼里不应有教不好的孩子,爱

7、学生就要对学生一视同仁,不能用简洁粗暴的做法对待学生或卑视学生。应当信任每一个学生都能胜利,公平对待每一个学生,发觉他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到胜利的喜悦。 我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年教师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。 尘欲香,夜缠双。夜晚的风把月光吹拂,碎了一地。我将它们当心翼翼地捡起,专心保藏起来,正如我将这次新教师岗前培训的内容专心牢记,作为自己一笔珍贵的财宝。 明白了课程标准就是我们教学中的导航,就是我们做一名好教师的拐杖,是我们思维导图的尺子。提出高级嬉戏这个词,把我们的困惑一一解开了。我找到自己讲课的弊病和缺

8、点,对我以后讲好课有很大的帮忙。 历时两天的培训,最然时间不长,可包含的内容却是丰富多彩。新区教育进展概况、教师职业道德标准、教育教学常规工作、班级治理常规工作、优秀教师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最终,领导和教师还给我们颁发了结业证书。在新区教育局的组织下,各位培训的领导和教师给我们这些职场新手在教师队伍开头行进之前赐予了莫大的帮忙与奠基作用,让我们清晰地熟悉到自己的职责,清晰地了解作为一名合格的人民教师所应有的各种素养、心态和根本的先决条件。 在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣

9、的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”可见,“教师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们教师付出了多少辛勤的汗水。这次的培训,就是让我们先登高望远,熟悉到自己的教师旅途,而后再在实践中去付诸行动。教师的人格力气是无形的、不行估量的,要真正成为学生的引路人,自己就首先需要大量学习。究竟,我们要做一名优秀的先闻道者,这样学生才会在我们的教育之下进展更好。让我感受良多的是,教师作为治理者这一角色。过去的时间,我们也是学生,习惯了在教师的指导下前进。如今,角色的转换,使得我们这些新手意识到阅历的严峻缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题。教师

10、要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。此外,教师还要充当学生的父母。我们对学生的爱应是无私的、公平的。我们还要擅长发觉学生的闪光点和进展需要,做他们的良师益友,与他们交心。不妨可以归纳一下我这些零散的体会 一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在许多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。不仅丰富了我们的教育理论学问,而且对我们平日的教育教学也给出了明确的进展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力完善自己,做一名学习型教师。 通过倾听各位专家教授精彩讲座,使我对将来在莱芜职业技术学院的工作布满了信念和动

11、力,没有不景气,只有不争气,只要有克制困难的信念,就能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。 新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参加为前提,没有学生的积极参加,就不行能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参加课堂教学的积极性,参加的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参加吗?专家的观点是:“应当说,站起来发言是参加”。但从外表上看,是一种行为的参加,关键要看学生的思维是否活泼,学生所答复的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的根底之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思索;要看参加是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的

12、状态,思维的状态,不能满意于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思索。” 教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教育创新、全面实施素养教育的主导力气,是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。 二、在培训中提升:针对小学的特点和教师们的实际状况,结合目前的根底教育课程改革,此次的教育专家们用他们精深的理论学问和丰富的实践阅历,传授我们阅历,讲学如春风化雨,润物无声。每听取一次讲座,都是一次提升,让我们每个人都受益匪浅,从中知道哪里需要扬长避短。 三、在培训中反思:什么

13、是抱负的教育?孩子需要什么样的教育?这也是我从考进教师队伍始终思索的问题。培训中教师精彩的案例,犀利的分析,经常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己实习期间的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探究者,其探究的最正确途径就是从自我反思开头。”阅历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。 夜愈发的静了,敲击键盘的声音把思绪拉回。看着书桌上培训的结业证书,红的绚烂,心底感慨万千。总的来说,培训让我感觉自己登上了高处,宏观把握了自己以后的职业道路,明确远眺了自己以后的教育教学道路,了解了自己需要充实之处。愿我可以登高望远,而后精雕细

14、琢,逐个击破教育教学上的.困难,真正将所学所得运用于实际! 新教师岗前培训工作总结3 我是一个马上步入幼教工作岗位的实习教师,相比其他有多年工作阅历的幼儿教师我就略显青涩。因此这种岗前培训对于我而言是特别必要的。幼儿园为我们安排了几位特别优秀的有多年工作阅历的优秀教师为我们做岗前培训,这是一个特别难得的时机。通过教师生动的演讲和对问题的深入探讨,我着实学到了许多对于我日后工作特别有帮忙的理论学问和阅历。虽然培训很仓促,只有短短的两天,却也让我觉得受益匪浅。 在这次的岗前培训中,我更加深入的了解了幼教工作中的幼儿园的环境创设、幼儿园的一日活动、幼儿园的卫生保健以及幼儿教师的礼仪教态和为人师表。

15、马上成为一名真正的幼儿教师,我的心情欣喜又担心。幼儿教师的工作并不轻松,工作中我们面对的是一群天真得意的孩子,每位幼儿教师都肩负着每个家庭和每位家长的期望,因此,我觉得一位合格的幼儿教师,不仅要具备专业丰富的理论学问,还要有职业素养,爱心、急躁、责任心是每位合格的幼儿教师都应当具有的美妙品质。 俗话说的好“师傅领进门,修行在个人”。这次岗前培训,几位优秀的教师把她们丰富的理论学问以及操作技能都毫无保存的教授于我们。在学校上学时,我更多的是接触书面上的理论学问,实际的操作阅历也比拟少,因此许多的学问我在参与岗前培训之前是并不了解的,也不知道做一个幼儿教师在工作当中会遇到什么样的问题。几位教师给我

16、们传授了新的理念,我也对自己马上从事的职业有了新的熟悉。比方,我以前可能更多的认为幼儿园的环境创设和教室布置是由幼儿教师来完成,可是这次培训告知我,幼儿园是每位孩子和每位教师的家,家自然是由每位家庭成员来共同创立起来的。这之于我来说,就是一种全新的理念和认知。 幼儿园里无小事,孩子日常生活中的每件事我们作为一名合格的幼儿教师都要仔细认真的对待,不能马虎大意。因此幼儿园的保育和教育工作尤为重要。在这次培训中,两位教师分别为我们叙述了幼儿园的一日生活活动和卫生保健工作。对于每位家长来说,自己家的宝宝在幼儿园能够安康欢乐的成长是最重要的,所以一所合格的幼儿园里全部的硬件软件设施应当都是完善的。作为一

17、名合格的幼儿教师,在幼儿园为教师和孩子供应了优越的条件时,我们教师也要为孩子供应最专业最贴心的效劳,我们要扮演好自己的合、支持者、和引导者的角色。 最终,陈园长为我们叙述了作为一名合格的幼儿教师,我们应当具备的礼仪教态。我们都知道“为人师表”这句话,在我上学时,学校就对我们幼师生的行为标准有很高的要求。爱仿照是孩子的天性,所以,我们教师的一言一行都对孩子有深远的影响,不仅仅表达在平常的教育教学工作中,在日常生活中也是一样。作为教师,我们要领先做出表率,把自己最美妙的一面呈现给孩子。 这次培训使我在进步和成长的同时,也让我意识到了自己的缺点和缺乏。在以后的工作和生活中,我肯定会虚心的求教,不断地

18、完善自己,加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的幼儿教师。 短暂的培训已经完毕了,但在这次培训中,我受到的启迪和教育将会让我受益终生。我也信任,宿迁学院附属幼儿园会在优秀的领导和全体师生的共同努力下有一个辉煌绚烂的明天! 新教师岗前培训工作总结4 七天的时间一晃而过,还没有细细琢磨出一丝味道,它就消逝了。七天,团结紧急、生动活泼,七天,吐故纳新、乐观积极。从暖和的开办仪式,到学院领导、部门负责同志针对性的讲课,不管是紧急、刺激的素养拓展训练,还是学院优秀教师的授课辅导和阅历沟通,我在这七天中,正面、直接的感受着向着国家骨干职业技术学院目标仰头迈进的陕西铁路工程职业技术学院的风采。我信任

19、,在这短短的七天时间里,吃苦奉献、拼搏争先的陕铁院精神,深深地打动了承受培训的每一个人,我从内心深处为蒸蒸日上的陕铁院感到傲慢,并为能成为陕铁院的一份子而感到骄傲。 在开办仪式上,通过xx院长的介绍我知道,陕铁院是和蓬勃进展的中国铁路事业严密联系在一起的。学院依托铁路办专业,围绕铁路谋进展,尤其在改制升格为大专以后,学院不断深化教育教学改革、加强师资培训和业务培训,通过参与全国学术和技能培训班,在与知名企业合作的根底上,陕铁院的教学、治理和机制等方面有了质的飞跃。在申报课题、精品课程等方面,有了标志性的成果,学生素养不断提高,受到用人单位和社会的广泛认可,毕业生就业率连年取得佳绩,在同行中首屈

20、一指,在陕西省同类院校中名列前茅,陕铁院的铁军称号已在全国打响。 9号10号两天,我们全部新进人员来到西岳素养拓展中心。这里芳草萋萋,这里绿树成荫,美丽静雅的环境,让初到那里的我们都欣喜不已。也就是从踏进素养拓展训练大营的那一刻,团队二字便深深地烙进了我们的精华里。起队名、设计队徽、想队呼,队长、副队长、安全总监、宣传总监等人员逐一确定,一个崭新的团体就这么诞生了。阳光打在16张青春洋溢的脸上,一切都显得热忱而美妙。 在我们还没有感受完新环境带来的欣喜时,残酷的训练也绽开了。第一项高空工程断桥,几乎每个人刚走上去心理都没有底。9米的高台,好像有着万丈深渊的距离。队长组织人员,安保、维持秩序,每

21、一个人都当心翼翼,3分33秒、2分53秒,我和同伴仔细地记录着每个人的成绩。成绩在渐渐刷新,后面的同志渐渐有了自信,我们慢慢松了一口气。轮到鞠兴华教师,她好像有些紧急,脚抖得太厉害了,帮我拉下绳子。鞠兴华在断桥上停留的时间越来越久,我们下面的每一个人都替她捏了把汗,她能否挺过这一关呢?加油的声音越来越大,她最终鼓起士气,以12分04秒的成绩完成了这项任务。任务完成后,大家坐在一起争论,先完成挑战者的阅历共享,正面积极的鼓舞是大家总结出的最终战胜困难、完成挑战的法宝。有了这次挑战工程胜利的珍贵阅历,大家也都底气十足。 就我个人而言,我对高度有着极大的恐惊。第一眼看到9米高的拓展设施,心立即凉了下

22、来。但是看到同伴一个比一个英勇,都顺当地完成了挑战任务,自己也有了信念。当颤巍巍的双腿踩在9米高的断桥上,极目远眺,茫茫白云与远处连绵青山相互围绕,湛蓝的天空如海水般清亮透亮。战胜了高度的恐惊,便能收获平常收获不到的美。心里想着这些,听到下面的伙伴给自己加油,胆子大了起来,鼓起士气跨过了最关键的一步。 我总结说,断桥工程是让英勇者更英勇,让没有自信或信念缺乏的人树立信念的工程。通过这个工程,让我更加信任一件事情,凡事不要轻易否认自己,人的潜能是无限的,在面对困难时,要坚信自己挺一挺,总会顺当地通过考验。 素养拓展其次天一大早,我们的团队就面临一个大考验。双人绳索,同样9米高空作业,两个人依靠手

23、臂相互扶持和头顶悬垂的绳索牵拉到达终点。这个工程难度较断桥更大,对团队协作要求更高,教官、参加者和下面的两组安保人员,三方必需亲密联合起来。中间有一点失误,都有可能造成巨大损害。 新教师岗前培训工作总结5 五天的岗前培训完毕了,虽然时间不是很长,但对于我和另外几个刚来到五中的新教师来说,简直是一剂良药。 俗话说:“玉不琢,不成器。”几天下来,感受颇多:第一天的培训就使我对学校的规章制度有了较深入的了解。在今后的工作中避开了好多麻烦。会少走许多弯路。以后的几天里,学校领导及原五中的各教研组长、有阅历的年青老教师牺牲自己的休息时间在业务方面赐予我们急躁细致的讲解,毫无保存地将教学中常消失的问题告知

24、我们,在做课时,从各个环节上为我们把关。在师德方面,我们观看了北京出名的优秀教师的师德报告会。这些都使我受益匪浅。结合学校的要求和建议,我认为应当做到以下两点: 一、擅长钻研、不断学习 当今科技进展日新月异,学校进展蒸蒸日上,需要拥有一支数量充分、素养优良、治学严谨、业务精湛且富有创新精神的干部、教师队伍。广阔教师们在自己的工作岗位上都勤于实践,擅长钻研,而且取得了丰硕的教科研成果。我们要努力向他们学习,从业务上多下功夫,做到不懂就问,不能不懂装懂。在这里我所说的学习还包含另一个方面,即“学习做人”。我认为这是根本的,也是值得重视的,俗话说“做事先做人”,这句话说的特别好,一个人连做“人”都不

25、会,缺乏根本的素养,那么这个人做事也不会取得大的胜利。不断的学习,自我反省,学习他人,努力做“人”。 二、注意沟通、增进友情 沟通是人与人之间最原始的行为,它可以使双方增进了解、促进沟通、互通信息、加深情感。在“构建和谐校园,争创一流名校”的办学思路的指引下,我会和同事们搞好关系,注意业务上的沟通,增进同事间的友情,真抓实干,雷厉风行,争取在较短的时间内就有较大的收获。 新教师岗前培训工作总结6 立刻就要开学了,我将会以一个崭新的姿势融入到学校的各项工作中,在工作中孜孜不倦的向领导和同事们虚心学习,不断的完善自我,做好分内工作,为这片漂亮的校园献出自己全部的热忱和力气!最终,真诚的感谢学校同事

26、和领导在工作中对我的帮忙和关怀,也感谢学校给了我这样好的学习时机,我将会在以后的工作中更加努力。怀着无比骄傲与感动的心情,我很荣幸地成为五中教师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程。学校为了使我们新来的教师能尽快地适应学校教学工作,特地对我们。怀着无比骄傲与感动的心情,我很荣幸地成为五中教师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程。学校为了使我们新来的教师能尽快地适应学校教学工作,特地对我们进展了为期五天的岗前培训。这次培训内容非常丰富,包括学校领导对青年教师提出的期望与要求、班主任工作培训、优秀教师的教学观摩,青年教师讲课的评比以及师德教育等。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结

27、如下: 首先,我对教师这一职业有了更新、更清晰的熟悉。 “师者,所以传道、授业,解惑也”,这是我培训前对教师职业道德的理解,经过培训,我的这一熟悉上升到肯定的高度了。教师不单单是文化的传递者,还是典范。所谓“学博为师,德高为范”就是这个道理。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力气是无形的,不行估量的。因此教师要成为学生的引路人,还要成为能和学生“交心”的益友。师生之间的融洽度、亲和力要到达朋友一样,这就要求教师必需要懂教育学、心理学等方面的学问,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能赐予他们准时的帮忙。培育学生安康的心理素养,这是完成角色转换的关键,也是教师成为治理

28、者的关键,教师有较强的组织领导力量、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。 其次,集中培训为我们供应了很多教学方法和策略。 在谈到教师进展问题上,学校领导和各位教师都强调了适时调整和更新自身学问构造,终身学习、爱岗敬业的做法。所谓终身学习即努力学习,不断充实自己;爱岗敬业则要爱职业、爱专业、爱学校、爱学生;在教学教法方面,几位优秀教师又不遗余力地传授给我们珍贵的阅历。这些学习使我熟悉到,教师在上课过程中要多加思索,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,以学生进展为本,贯穿新的教学理念,才能以新的教学姿势迎接新的挑战。我将担当高一年级的历史教师,如何

29、能有质量、有效率、有力量地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力备课,努力熬炼,努力学习。固然这其中必不行少的是向其他教师多学习,从而提高自己的教学水平。 再者,我对班主任工作也有了新的熟悉。 班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任教师是最崇拜的、最信任的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的阅历,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级治理制度。通过这次班主任培训,使我丰富了班主任工作阅历,同时也坚信在以后的工作中会更轻松有效。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进阅历,不断改良,不断提高,积极探究,擅长总结,使自己的班务工作水平尽快提高。 这次培训中,校领导和各位教师对新教师布满了期望和鼓舞,鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧才智,不怕吃苦,争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞,使我们对将来的工作布满了信念和动力,只要有克制困难的信念,就能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上赐予我切实的指导和鼓舞,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探究、自强不息的人,以自己的实际行动来五中做奉献,实现自身的价值。

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