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1、 新生座谈会发言稿(多篇) 第一篇:新生座谈会发言稿 各位学弟学妹们,大家好! 今日来参与这次新生沟通会,并熟悉你们,这么多张新面孔,我很快乐。 先庆贺大家考入xx,学校很美丽,地处市区繁华地段,交通购物都很便利,今年是贤达办学的第n年,在过去的n1年里,我亲眼看到了贤达的快速成长、制度的完善、治理的健全。我们是贤达的前n届学生,我们是贤达的起点,所以不要埋怨学校的好坏,它的好坏由我们打算。 今日除了熟悉大家之外,还想给大家一些建议,关于学习的,关于同学相处的,甚至简洁到睡觉、起床,我以前住过校,现在走读,各方面阅历,大家听听无妨。 先说学习好了,大学是个能学到东西的地方,而我们学校以外语为重
2、,都要考英语专业四级,英语肯定要学好,但英语肯定不是你生活的全部保障,所以多学点东西将来可以救命的。关于学习方法我没什么好的阅历,我本身学习也不好,以后还要像你们学习,讨教阅历。 接下来说说同学相处方面的问题。大学是个亚社会,人际关系的处理非常重要,大学同学很有可能成为你将来的事业伙伴,多一个朋友多一条路嘛,信任你们可以交到许多朋友。进入大学就是一个新的环境,接触新的人,你的全部过去对于他们来说都是空白,这是你最好的重新塑造自己形象的时机,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应当以全新的形象消失。莫过于梗直,莫过于圆滑,外圆内方即可。 刚开头住校的时候,同学一般都以寝室为单位一起行动。大家都
3、能成为好朋友,晚上消遣时间一般大家在一起没什么事情做,除了打打牌,大多时间是开寝室座谈会,聊这聊那的,一开头的聊的最多的可能就是你目前还不熟识的同学,别为你自己和别人下定论,这很重要。你所看到或者听到的别人可能只是片面的,你的看法同样也会影响别人。对生疏人,或者把对方当作一张白纸,自己渐渐去了解,或者把对方当作你的朋友,总之别那么快的厌烦他(她)。即使你听到再多关于他不好的传闻。还有,你当晚说的话,其次天可能就传到别人耳朵里去了,管住自己的嘴! 别说脏话,习惯是很可怕的,和别人接触时,你任凭的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间熬炼
4、自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个打碎人尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保存它。 在大学里就开头训练自己的冷静力,这是一种力量,有大事时,能宁静并快速想出方法的人,很厉害。 有时你会为某些事生气,许多事情当你再回忆起时会发觉其实没什么,所以,不管你当时多么生生气怒或者别的,都告知自己不必这样,你会发觉其实真的不必。 再说说作息问题,你和室友是生活在一起的,许多鸡毛蒜皮的小事会慢慢积聚并造成彼此见不满的心情,开玩笑时留意分寸,过度了就成了人身攻击;别去弄乱别人的床或者桌子,未经允许用别人的东西(有钱咱自己买,没钱买咱争口气没事别去比吃、穿、用)。别人都睡了,你也快些睡,
5、睡不着也别影响别人休息,这些道理其实人人都懂,但是往往会不留意就犯了。总之与人便利就是与己便利,多做换位思索,可以削减很多冲突。 早上早点起床,你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做,做到后会发觉有许多人佩服你。住在6楼以上的同学,早些去乘电梯,顶峰时段里电梯里总会塞满人。 假如把上课不睡觉当作一种熬炼,并且你做到了,那么,你很强。其实你也应当这么做的,教师再差,也比学生强,由于他们是教师。永久不要称赞你的教师无知或者单调,由于有一天你发觉你用瞌睡或者其他方式来称赞教师实际上很愚蠢时,你已经碰钉子了。 不要逃课,虽然这个可能是全部大学生的必修课。每年教务处都会严抓大一的纪律,给你们上
6、上法规,估量不久就会开头了。 走读的同学比拟自由,但是路上车况总是会出些问题的,所以早些出门,不简单迟到。我现在对迟到是深有体会了 关于想拿奖学金的同学,特殊是一、二等奖的更加要留意,你们是不行以迟到旷课的,对于你们的不公正,相对于别人是公正的,不要埋怨班长为什么在考勤方面不能帮你一次两次,班长也挺难做的。 假如你家境一般的话,那么记住你在大学有许多要意外用钱的地方。为了你的家人和你自己,别乱花钱。 好了,就说这么多吧,等下假如还有问题,欢送大家提问,感谢。 其次篇:新生座谈会发言稿 08新生座谈会发言稿 各位同事: 大家好!首先感谢单位和在座各位给我这样一个和大家相识的时机。我先自我介绍一下
7、:我叫蔡金志,河北廊坊人,07年毕业于哈尔滨工程大学构造工程专业,毕业后来到中建二局深圳分公司的阳光金属构件公司工作。下面我向大家简要的介绍一下我这一年多来的工作状况,也有一些我在工作中的心得体会,一起和大家沟通共享,可能多多少少能对大家今后的工作有些提示和帮忙。 我是07年四月份来公司报到的,报到后被安排在深圳龙岗阳光金属构件公司。主要是从事钢构造加工制作和安装的单位。最初的三个月我是在单位的钢构造加工车间实习。主要的工作内容就是了解和熟识钢构件加工制作的各个工艺流程。开头的时候出于对新事物的奇怪每天感觉还挺有意义,但是一个月过后就多少感觉有些枯燥了,由于对于我来讲成天让我在车间没有目的的转
8、,只是看而又没有详细的事做,是比拟困难的一件事。后来通过和车间领导的沟通,给我安排了一些详细的工作,感觉就比拟好了。三个月的车间实习完毕后,我调到设计所工作,主要是进展钢构造加工的详图深化设计。通过一段时间的详图设计让我感觉到最初在车间实习的重要性,由于我们画的图纸是要工人师傅们看明白并将它制作出来的。这就要求我们必需熟识制作的每一个细节,符合制作的工艺流程,必需知道工人们是通过什么方法,怎样的步骤进展加工的。这样才能画出比拟有用的图纸。在十月份的时候,单位组织了导师带徒的活动,及为我们每一个新来的学生指定一名学识渊博、阅历丰富的领导,对我们的日常工作和生活等方面进展指导。我们工作方面的问题和
9、生活方面的问题都可以准时向导师反映,和导师进展沟通。今年的四月份我又被派到了“空中华西村工程”上工作。这是一个超高层的钢构造安装,从参加前期的施工方案编制,到钢构件的进场安装,在施工现场我又学到了许多关于施工安装的方面的技术学问。总之,我感觉通过这一年多的工作使我成长了不少,我体会比拟深刻的有三个方面有大家共享一下。 首先我们要为自己设立一个明确的目标。无论是短期的或是长期的,只要我们有一个目标,那么我们的工作才会有动力。可能大家刚刚走出校门,走上工作岗位的时候会有些迷茫,无助,不知所措。不知道什么工作更适合自己,也不知道自己将来能够从事什么工作。这都没关系,公司为我们每一个人供应了导师, 我
10、们可以和导师沟通,公司也给我们供应了调换岗位的时机。假如在工作一段时间后假如感觉工作对自己不太适合,可以和领导反映适当的调整职务。公司对我们的成长还是比拟重视的,给大家供应了很好的进展空间。公司会依据每个人的特点,安排适合每个人的工作。在我们明确了自己的目标之后,我们工作的目的性就增加了。在平常就会努力的关注自己感兴趣的方面,就会为实现我们的目标努力的做好我们的工作。可能每一个人在青年的时候都会有幻想,但是有的人工作后渐渐就会忘却了,但是有的人就会始终坚持,努力实现。我盼望大家能成为后者,能够为了追求自己的抱负而努力奋斗,能够为了实现自己的抱负而拼搏,并在努力拼搏的过程中享受取得胜利给我们带来
11、的欢乐。 其次点我们要能够忍受孤独。可能在学校的时候会想着早点出来工作,但是真正工作了,就会思念在学校的日子。由于工作是挺辛苦的事情。我们是施工单位,可能大家将来大局部的人要被安排到工程上工作。而工程上相对于机关条件更艰难一点,工作也可能更累一点,但是工程上更能熬炼人。所以我们不能怕吃苦,年轻人吃点苦没什么,主要的是能够为自己今后的进展打下一个良好的根底,能够学到本事。这就要求我们将心沉静下来,能够忍受住孤独,用一两年的时间通过一两个工程的熬炼,能够成长起来,能够成熟起来,使自己无论是在专业学问、技术和治理上都能有一个较大的提高。 最终也是最重要的一点是我们要学会学习。在工作中和我们在学校是完
12、全不同的。在学校我们主要是向别人学习学问,只要你想学教师就可以教你,就可以和同学请教,甚至你不想学,也要去听课,也要看书。但是工作不是学习,而是应用你的所学去解决详细的问题,去用你的所学完成工作的任务。这就要求你又不会的就要自己主动的去学,去自己找书籍,找资料,去向同事、领导、前辈们请教。而且在工作中我们会遇到许多的问题,我们在学校学到的学问是远远不够的,这也同样需要我们去不断地充实自己,不断的学校新的学问。而我们在工作学习的时间就比拟少,学习的条件也可能没有在学校完善,所以我们就要学会在工作中学习,通过做工程来丰富我们的学问,学习新学问,不断地提高自己。充分的利用工作之余,多看看专业的书籍,
13、开阔眼界,增长学问。 以上是我在工作一年后的一些感受,盼望能对大家有所帮忙。 给我的感觉我们单位就是一个大的家庭。领导、同事之间都特别的融洽,对 新员工都特别的关怀和照看,公司给我们供应了一个很好的进展平台,对于大家来讲即是机遇也是挑战。最终祝福大家在中建二局深圳分公司这个良好的平台上,施展自己的理想,制造出辉煌的业绩。 感谢大家! 第三篇:一四班201*下新生入学家长座谈会发言稿 一四班201*下新生入学家长座谈会发言稿 敬重的各位家长: 下午好! 首先,对各位家长的光临表示热忱的欢送和诚心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。先作一下自我介绍吧,我姓谢,担当一四班的语文教师以及班主任
14、,在将来的很多个日子里,我将与在座的各位家长一起教育我们的孩子,共同见证他们的成长过程。 从幼儿园升到小学,随着学习环境与方式的转变,学生往往会不适应,急需恰当的指导和帮忙。或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的一些问题深感困惑。对此,我们特地进行本次家长会,为大家供应一些新生入学教育的阅历供参考,盼望能给您启发和帮忙。 一、幼儿园与小学的差异 从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的教师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧急。学生8:00上早自习,上午要上
15、4节课,40分钟一节课,下午周一是两节,周二至周五是一节。在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸。幼儿园以活动、嬉戏为主,进入小学开头以学习为主,学生在学习的过程中,要参加学习过程、把握学习方法、猎取文化学问,学习任务重,加上我们许多家长还在外面给孩子报了各种培训班,孩子的压力也就会随之大?如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。 二、重视学生的第一个月 良好的开端是胜利的一半,进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,也是最
16、简单形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关怀、需要鼓舞、需要理解、需要帮忙,更需要标准,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。那么,我们应当关注些什么呢? 1、 关注孩子的心情变化 作为家长要擅长观看孩子的心情、兴趣、身体的变化,急躁倾听孩子的声音, 听他们讲学习、活动、教师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好;通过倾听来了解孩子在校的状况,从而有的放矢进展引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个时机,或把这种责任托付他人,那将是一种圆满,我个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多。 2、 关注孩子的学习 现在是小学生
17、了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成 回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业削减了,多数是口头的或者动手实践的。比方,我们正在学拼音,每天回家后要朗读当天以及学过的拼音,跟磁带朗读;将来我们学习了课文,回家后要流利地朗读课文和背诵,这是属于读的作业。平常,我还会布置阅读课外书籍,丰富课外学问培育阅读兴趣,这是阅读的作业;还有比方动手制作的、与父母进展口语交际的等等?这一类的作业都需要我们的家长监视、协作,否则,孩子会觉得只要不是要写的作业的都可以不做,一旦养成习惯,许多作业将形同虚
18、设,无法完成。 3、 关注孩子的行为习惯 子曰“少成若天性,习惯如自然。”意思是说,一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、结实,甚至几乎变成人的天性了,以至于以后所取得胜利、制造的奇迹,许多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培育孩子良好的习惯和品质,这要求家庭教育与学校教育要达成全都,假如只是在学校里进展教育,回到家,家长们抱以的却是无所谓的态度,那么无论我怎么要求,怎么进展教育,也是徒劳无功的。那对于我们一年级的孩子来说,该培育哪些好的行为习惯呢? (1) 养成仔细倾听的好习惯 与孩子说话时,要求孩子停下手里的一切事 情,仔细专注地听你说话,并听
19、懂你说的内容。长此要求下去,孩 子会养成倾听的好习惯,上课也才会知道仔细听教师讲课。 (2) 养成不乱(来自好范 文网:)丢乱扔的好习惯 在学校,我要求孩子们保持教室的干净,不能任凭乱扔纸屑,做一个讲卫生的好孩子。但从开学的这几天来看,孩子们的这个习惯还相当糟糕,教室里经常是纸屑满地。盼望我们的家长在家里也要这2 样要求孩子,从小养成爱洁净、讲干净的好习惯。 (3) 养成爱劳动的好习惯 现在一个家庭只有一个孩子,家长们都看得很重,什么都不让我们 的孩子做。其实,这并不是爱我们的孩子,让孩子适当的做一些家 务劳动是有利于孩子的成长的。比方:洗手绢、扫地、擦桌子等等。 本周教室的卫生都是我一个人清
20、扫的,从下周开头,会按组轮番搞 卫生,我会跟孩子们一起劳动。我们的家长在家里可以给孩子培训 扫地的方法,并教育孩子们劳动是欢乐的,应当积极地参加。 (4) 养成严格守时和自觉守序的好习惯 虽然目前来说,迟到不是一件什么大不了的事,但这种坏习惯的养 成,会让孩子缺乏时间观念。现在,是上学迟到,将来长大了是上 班迟到,而且我信任没有哪一个公司或者单位会接纳一个上班总迟 到的人。家长可以平常给孩子讲守时、惜时的故事和道理,还要以 身作则,更要严格训练。比方,为了让孩子上学不迟到,要为孩子 买个小闹钟,制定合理的作息时间。为了训练孩子在规定时间内完 胜利课,不妨赐予适当的嘉奖或惩罚。为了让孩子自觉遵守
21、学校的 规章制度,无论什么状况,都让孩子参加并坚持完成集体任务或活 动。只有这样,孩子才知道,自己必需怎么做,集体才会有分散力。 三、对家长的要求 对于家长的要求,概括起来就是一句话:全力地支持于协作我。我是一个老班主任,对于带班我有着自己的一套方法,我所带的班级曾屡次获得过优秀班级的称号。学生成长的家庭环境很重要,同样,他所在的集体对他的学习和成长也是很重要的。我想:家长们都盼望自己的孩子所在的是一个学习风气好、班级风气好的班级,在这样的集体里学和生活,有益于孩子形成良好的学习兴趣、正确的思想、美妙的品德。那么,要建立一个这样的集体,除了我和孩子们的共同努力外,还离不开在座的每一位家长,由于
22、我只有得到各位家长的大力支持与协作,才能更好的开展各项工作。(阳光体育、订书订报、春游、捐助)协作主要包括学习和活动两个方面: 1、 每天为孩子预备好学习用品,包括四支削好的铅笔、橡皮擦、尺子、 装在文具盒里,拼音本两个,一个写家庭作业,一个在课堂上练习; 抄写作业的本子一个。 2、 每天监视孩子们完成作业,不管是写的、读的、背的、说的,还是动 手制作的,都要仔细对待,一视同仁,不行无视。尤其是10月我们将 进展拼音验收,请家长们在家里要监视孩子跟着录音机熟读;拼音完 了后,我们将学习简洁的生字,每天的学习的生字都要求要会写、会 读。 3、 学校组织的各项活动,盼望家长们都能允许您的孩子积极参
23、与。我不 盼望我们班的任何一个家长以任何的理由拒绝参与集体的活动,由于 活动并不仅仅只是家长们认为的玩那么简洁,在集体活动中,可以培 养孩子们与人相处、培育孩子们的品德,更能在活动中挖掘他们潜在 的力量,让同学与同学之间,同学与教师之间有更加深入的了解。 家长们在报名时,都想选择一个好的班级,一个好的教师,可是我们当教师的不能选择家长,唯一可以做的就是盼望我们的家长能够全力的支持协作我们的工作。我不敢说我是一个多么优秀的教师,但对待工作,我从来都是仔细、负责,尽心尽力,你把孩子交到我的手上,我也就尽全力做到让你们放心、满足,但是,假如我的工作得不到各位家长的支持,我会觉得我工作起来没劲。相反,
24、有了各位的大力支持与协作,我就会越干越起劲,越干越有奔头,由于你们的支持就是我工作的最大动力,我敢在此保证,绝不会让在座的每一位家长懊悔。 我们56个孩子来自56个不同的家庭,承受了不同的启蒙教育。信任每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力担当起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。仔细对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺当而欢乐地走好小学阶段的第一步! 最终,祝福我们的家长工作顺当,祝福我们的孩子能安康成长,感谢! 第四篇:新生座谈会总结 化学工程系 新生座谈会总结 化学工程系于201*年*月*日在*举办了20
25、1*级新生座谈会。本次活动的宗旨为,通过为新同学解疑答惑,让他们更快地适应大学,从而能够更好的融入大学生活。 一、活动流程 (1) 首先,辅导员*教师发表讲话,给同学们提出了一些珍贵建议,并且讲明白本次座谈 会在于为同学们解疑答惑,让同学们更快的适应大学生活;促进同学们之间的沟通,使同学们更好融入大学。 (2) 接下来,由主持人介绍出席本次座谈会的嘉宾,他们是本年度学校推研的学长。 (3) 各位学长分别给同学们提出了一些建议,并与同学们沟通了自己的亲身经受。 (4) 提问环节,大一的同学们纷纷向几位学长提出了自己在大学的生活上及学习上所遇到 的问题和一些困惑,学长们依据自己的大学生活阅历,对同
26、学们所提出的问题做出了精彩的答复。 (5) 提问期间,主持人带着大家做了两个好玩的小嬉戏,活泼了座谈会的气氛;同学们踊 跃参加,也加深了同学们之间的相互了解。 二、本在本次座谈会上,各位学长为同学们解决了很多学习、生活方面的问题,同学们在本次活动中收获了许多,加深了对大学的了解,信任这有利于他们更快的融入大学生活。 三、活动自我评估 总体来说,这次新生座谈会各阶段都比拟胜利,其中比拟优秀的方面总结如下: (1) 在本次活动中,系学生会成员表现积极,各个部门能做到协调协作。 (2) 活动中参加了一些比拟有创新性的集体小嬉戏,从而为本次活动营造了一个活泼的氛 围,带动了同学们的积极性。 在本次活动
27、中,我们也存在一些不容无视的缺点。 (1) 凡事预则立,不预则废,在本次活动中可能消失的状况没有作周全的考虑,致使活动 中消失了一些小过失。 (2) 在活动前,对相关工作人员没有作出明确的分工安排。 (3) 没有给相关工作人员讲清晰活动程序,致使一些人不太了解活动程序。 (4) 在活动的预备工作方面做的不够充分。 基于本次教训,在以后的活动中,我们应当认真安排分工,协调和发动每个成员,各司其职,从而把我们以后的每一场活动搞好。 附件: 与会人员:辅导员*教师,推研的大四学长,化工系全体新生,系学生会人员 人员分工:摄影* 第五篇:新生座谈会筹划 新生座谈会筹划 为进一步了解我系201*级新生在
28、校期间的学习和生活状况,让他们尽早适应环境,投入大学的学习和生活,同时推动教风、学风建立,促进教学治理与效劳的改良与提高,依据我系本学期工作规划安排,系学生会打算于201*年11月10日组织“会统系201*级新生座谈会”。详细方案如下: 一、座谈会主题:“会统系201*级新生座谈会” 二、座谈会时间: 201*年11月10日晚6:30 三、座谈会地点: 学院教学楼西合班 四、座谈会人员: 1、学生处邓主任会统系谢主任、梁主任; 2、会统系全体学生干部; 3、每班20名学生代表。 五、预备工作: 1、活动宣传:pop海报3张,于活动前一天贴出;横幅一条(内容为:“会统系201*级新生座谈会”),
29、悬挂于教学楼前方,于活动前一天挂出(海报、横幅制作工作由宣传部曹志芳负责,悬挂工作由生活部王治负责) 2、活动场地布置:教室申请(教学楼西合班)、教室内桌椅摆放及教室卫生(此项工作由男生部王永刚负责);黑板装饰(此项由宣传部曹志芳负责)。该局部工作在10日下午17:30以前完成. 六、座谈会主体内容: 1、与教学质量及教学治理等教学相关问题 2、与学生治理(包括宿舍治理)相关问题 3、与后勤效劳相关的问题 4、与学生食堂伙食相关问题 七、座谈会流程: 1、参加人员提前入场 2、由主持人宣布活动开头(由学生会主席担当) 3、主持人对到场嘉宾做简短介绍 4、邓主任、谢主任讲话; 5、自由问答,由07级新生对嘉宾提问 6、自由问答中间由主持人适中选择时机进展放松互动(成语接龙,由主持人指定一个成语,然后按主持人指定的挨次来接,所接成语的第一个字应和前一个成语的最终一个字音形均要一样,每个人限时五秒,所接成语不能重复,接不上的唱一首歌,该项活动持续时间为1520分钟) 7、主持人总结发言,宣布活动圆满完毕 会统系 团总支 201*年11月2日