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1、 教育扶贫心得体会范文5篇2023 教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成局部，治贫先治愚、扶贫先扶教。担当教育扶贫重担的教育系统应当在其间做好哪些工作，以确保教育扶贫工作能见到实效呢? 一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段 两免一补政策，保证每个贫困学生不能由于家境困难而消失辍学状况。近年来，教育局在县政府的大力支持下，对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进展了资助，充分表达了政府对这些学生的关心。但在今年对全县贫困学生的调查统计中，发觉一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问，得知有的是不了解状况;有的是没有时间回来办理;还有的是
2、嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据治理范畴，这给相关的治理工作带来了很多困难和麻烦。 二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。 1、工作安排细致、到位。 依据教育局要求，学校确认的贫困生必需有专任教师进展帮扶，做好 教育三扶工作 ，学校将贫困学生进展细致归档，做到 一生一袋，每个学生的个人资料要详实精确，教师的帮扶过程性资料要完善，所取得成效要表达出来。要求教师详细做好 四个一 工作，即每天辅导一次作业，每周进展一次励志教育，每月进展一次兴趣培育和家访活动，每学期进展一次生活资助。这些详细的安排充分表达了县局对扶贫工作的重视，对贫困学生的关爱。 2、检查催促，促
3、进落实 为了更好催促教师根据县局要求扎实做好教育三扶工作，我校按帮扶内容设计了 教育三扶记录单 ，内容包括学业帮扶、励志教育、兴趣培育、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效等内容，要求教师将帮扶状况进展仔细填写，一周一汇总，准时入档。在教师们的努力下，所帮扶的孩子，要么在性格上发生了很大的变化，受矿区孩子活泼外向性格的影响，他们不再封闭自己，相互成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变，作业书写仔细了，精确率提高了，成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了，不再乱丢东西，不说脏话，用一般话和大家沟通一点一滴的变化，浸透着教师的努力和付出。 但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人，父母不在身边，对孩子
4、的教育根本谈不上，所以教师要担当的责任特别艰难和重要。这也考验着教师的责任心和急躁。 孩子是一个家庭的将来和盼望，在孩子的教育问题上，更要有好的政策去指导，更合理的教育环境提升学生的整体素养，不要让一代又一代农村的孩子，像他们的父辈一样，离开故土，背井离乡，靠苦力、手艺生存，而不是用他们自己的才智和才能让自己的家乡真正走向小康。 教育扶贫心得体会2 赴对口帮扶村开展学习沟通实活动后，支部准时召开了小结会，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点： 一是增加了责任感和使命感，提高了保持党员先进性的自觉性和坚决性。通过到农村基层的参观学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分
5、熟悉到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到：到贫困农村看一看，深深体会到教育的重要性，由于经济的落后阻碍了教育的进展，反过来，教育的滞后又制约着经济的进展，农夫不具备较高的学问文化水平，很难摆脱贫困，更谈不上科学进展。作为高校党员教师，要始终保持党员的先进性，做好本职工作，多为农村为基层培育和输送合格人才，要通过强有力的思想政治工作，教育和引导学生到基层、到农村去就业，把对学生的抱负信念教育与全面建立小康社会严密结合起来，与建立家乡、效劳基层严密结合起来，与振兴贵州根底教育严密结合起来，鼓舞学生脚踏实地到基层去开创自己的事业，为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极奉献。 二是增加了对贫困山村的感
6、情，提高了熟悉，转变了作风。有的党员教师谈到：我们的普高生大多数都来自农村，多数都是贫困生，他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多，我们应当对贫困生赐予特殊的关爱。例如，各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候，工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更公正一点，力争把国家资金用在刀刃上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高熟悉，加强自身的教风学风建立，只有把我们的各项工作都做好了，才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好，群众反映好的“五好”党支部。 三是增加了工作的主动性和敬业精神。大家全都认为，要转变贵州农村的贫困面貌，
7、我们必需努力担当好为贵州根底教育效劳的职责，切实提高教育教学质量，用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到：联合村地处黔南州东北部，属此次全国凌冻灾难最严峻的地区之一，现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍，两个月的雪凝天气造成停电停水，交通中断，给群众的生产生活造成巨大灾难。但面临严峻灾难，有党和政府的顽强领导，在最困难的时刻，人民解放军来了，武警部队来了，全国各路电力抢修大军来了，自愿者队伍来了，政府的救灾物资资金到了，原规划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了，村民们转忧为喜，赞扬只有社会主义社会才有可能办到。有的党员说：这种抗凌冻精神是我们民族复兴的宏大
8、精神，我们深受这种精神鼓励和鼓舞，作为共产党员，在学院进展的最困难时期，更应当发扬这种精神，这种精神表达在当前我们的实际工作中，就应当理解为院党委霍书记提出的“八论”要求，即：论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。 我们肯定要落实“八论”要求，肯定要坚决迎难而上的决心，肯定要坚持求真务实的态度，为学院的跨越式进展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶沟通学习的实践活动，有效提高了党员的思想政治觉悟，进一步增加了党组织和党员保持先进性的自觉性，是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建立的积极探究。 教育扶贫心得体会3 为了进一步加大教育扶贫工作力度，仔
9、细贯彻有关扶贫工作要求，学校多举措深入推动教育精准扶贫工作。现总结如下： 一是加强领导，细心组织。学校成立了由校长负总责，各室组详细落实的教育扶贫工作领导小组，实施“一生一责任人”的帮扶机制;加大了教育扶贫攻坚落实力度，确保教育扶贫经费、物资及人力发挥最大效应。 二是明确责任，狠抓落实。学校制定教育扶贫督导考核制度，强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结对帮扶，定期上门或电话走访结对帮扶贫困家庭，确保帮扶工作落实到位。 三是广泛宣传，营造气氛。学校持续通过主题班会、黑板报、学生会、家长会等多种途径集中宣传教育扶贫政策，让每个贫
10、困户、贫困生了解帮扶政策，把握帮扶措施。对马上毕业的贫困生，努力做好与高一级学校的贫困生信息对接工作，确保他们在新的学习环境中能够连续享受到国家扶贫政策的暖和。 四是标准治理，加强监视。坚持公正、公正、公开的原则，阳光操作，将扶贫帮困款物准时精准地发放到困难学生家长手中去，保证资金落实到位。 扶贫工作任重而道远，学校力求在各级部门的领导下，在全体师生的共同努力下，将精准教育扶贫这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的暖和，社会的关爱。 教育扶贫心得体会4 孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培育，需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶规划，让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习
11、及生活中得到更多的关爱与帮忙。 一、教育教学帮扶 始终以来，我们始终坚持一周课程帮扶，两周兴趣帮扶，一月励志教育帮扶。在帮扶过程中，我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位，通过开展丰富的安全教育活动，培育嘉豪小朋友的安全意识和力量，同时，我们向家长宣传培育幼儿自我爱护力量对幼儿安康成长的重要意义，丰富家长培育幼儿的自我爱护学问，提示家长时刻把幼儿的安全放在首位。 为了让孩子能够更好的适应小学生活，周四，我们带着孩子去参观“高新小学”，在参观过程中，让孩子对小学生活有了根本的了解，知道小学和幼儿园的区分，将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园，我们还让孩子画出了“我心中的小学”，让孩子把自己
12、在小学看到的全部东西画出来，活动很胜利，孩子特别喜爱。 二、生活帮扶 生活方面，我们让家长协作教师，给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯，从而加强幼儿生活力量的培育。每天早晨要求幼儿做到早睡早起，有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯，让孩子渐渐养成晚上早睡觉，按时来园，不迟到、不早退。培育幼儿遵守作息制度，有规律的生活，升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙，内容有穿脱衣服竞赛、自己系鞋带等。 三、关注幼儿的任务意识、规章意识和独立意识的养成 在日常生活中鼓舞幼儿自己的事情自己做，做力所能及的事，久而久之，就能形成良性的动力。幼儿做事很任凭没有规划想要做什么就去做，要他们
13、有条不紊地做事很难，于是在各种活动中，采纳故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生剧烈的兴趣，从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务：今日我来播新闻。回家预备几段新闻，让孩子轮番学当播音员。每个班级都有小小值日生，他们每天为大家效劳，在每天的值日生工作中渐渐建立起的任务意识。 四、孩子的变化 通过一年的帮扶活动，孩子进步特别明显，从一个胆小内向、不擅长表现的小男孩，变成了一个英勇自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时，孩子总有说不完的话，他把在幼儿园不敢说、不想说的话，等教师去帮扶时，全部告知教师啦!经过教师一年的帮扶活动，孩子现在和小朋友们主动谈天、主动去玩，还主动告知教师他的小隐秘，进步特别
14、大。 总之，实施帮扶以来，这些贫困生都有了较大的转变，他们表现得很阳光，很乐观，又很自信，在今后的工作中，我们还将尽己所能，限度的帮忙更多的幼儿! 教育扶贫心得体会5 为深入学习习近平总书记新时期扶贫思想，全面贯彻落实十九大精神和中心、省、州、县关于脱贫攻坚的决策部署，坚决打赢脱贫攻坚战。作为教育系统的干部，抓好教育扶贫工作是重中之重。那么如何抓好教育扶贫工作呢? 一是组建教育扶贫党员先锋队。以教育扶贫党员先锋队精准联系学校建档立卡贫困学生，确保不辍学。带头做好建档立卡贫困学生的精准资助及资助政策的宣传到户，做到人人知晓。进一步落实“校农结合”工作，确保全县学校食堂向贫困地区贫困户选购农产品占
15、学校食堂选购总量的40%以上。 二是组建教育质量提升党员先锋队。把抓党建与促进教育教学质量提升有机结合起来，通过晒、比、评，把党员的先进性表达在教案上、在讲台上、在作业批改辅导上、在教育教学质量和成绩的提升上，最终落实在对学生的关爱、培育和促进学校的进展上。 三是落实好教育扶贫政策。实行以落实应助尽助为主，“圆梦行动”等方式为辅的方式，加大对贫困学生资助力度，确保不因贫失学。对学前教育、义务教育、一般高中、中职教育和高校资助政策加大宣传力度，让其知晓资助工程和标准，做好建档立卡户贫困学生的统计，进一步落实相应的资助措施，使每一位建档立卡贫困学生都能享受他们应当享有的资助政策。 四是落实就业渠道。首先是对未能进入一般高中的学生供应相应的时机，帮忙他们找到学一门技术的出路。加强中职学校的教育教学治理，为中职学生和待业青年供应一个学技能、谋进展的良好平台，增加脱贫致富的造血功能;其次是充分利用县职业中学和乡镇中小学现有教学培训资源，积极协作县有关职能部门，做好青年农夫、城乡劳动者一些劳动技能培训，积极引导青年农夫、城乡劳动者尤其是贫困人口承受技能培训，提升就业创业力量，找到脱贫致富的出路;再次是对建档立卡贫困家庭人员开展“一对一”帮扶，推举建档立卡贫困家庭青年到园区企业就业。 教育扶贫心得体会精选范文5篇2023