教科版小学科学四年级下册知识点归纳(复习材料).doc

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1、教科版小学科学四年级下册学问点归纳复习材料第一单元电1、在枯燥而严寒的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出 啪啪的响声;用梳过枯燥头发的塑料梳子,渐渐接近头发,梳子会吸引头发;用梳子渐渐接近纸屑, 梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面, 将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。如图:【注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球 相互排斥,这是由于两个气球带上了一样的电荷,同种电相互排斥

2、。如图: 3、通过试验,我们进一步觉察带电气球相互靠近时会有以以下图三种状况:同种电相互排斥4、要想使电荷流淌起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路电流只有在电路中才能流淌。5、电可以分为没有触电危急的和有触电危急的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危急的220V 的沟通电。不要用这些电线、插座的电做试验。试验室做试验用的是 1.5V 的干电池,对人体无害。【注: 36V 以下为安全电压,36V 以上为危急电压。】四年级下册 16、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。大树简洁遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些带有高压

3、电的地方。由于 5500V 以上的高压电,能越过一段距离电击, 使人触电死亡。【注:同时这些高耸的物体简洁带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此患病雷击。】7、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝, 再从灯泡的另一个连接点流出,如右图:回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。电路一般 由电源、电线、开关、用电器组成。8、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。短路时,电池和电线就会一瞬间发热变

4、烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。9、电压的单位是伏特,用字母 v 表示。常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电器一般都是并联的。如以以下图:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来,电压还是 1.5V。所以小灯泡不太亮。电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。10、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质, 我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。我们利用 导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻挡电流到

5、人们不期望有电的地方。不要用湿布擦, 也不能用湿手触摸电器和开关,由于水能导电,会发生触电事故。我们要好好保护绝缘体。不能让它 破损漏电。四年级下册 211、开关的作用是把握电流的通断。电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题,如图: 我们也可以用替换法来排解故障,使灯泡亮起来。如图:其次单元 的生命1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六局部组成。油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。 油菜是十字花科,有 4 个花瓣,6 个雄蕊,1 个雌蕊。 如图:2、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成的,四局部完全具备的花叫做完全花。也有 四局部不完全具备的花

6、,这些缺失一局部或几局部的花就叫做不完全花。只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。如图:既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。 开花、结果,果实里面长有种子。植物的花担当着生产种子、生殖生命的任务。四年级下册 33、雄蕊一般由 2 局部组成,上面是花药,下面是花丝。花药里藏着很多花粉。雌蕊一般由 3 局部组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。柱头有粘性,能粘住花粉,雄蕊产生 的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。 胚珠受精以后,果实和种子开头成长,花朵开头凋谢。如图:4、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。油菜的果实在成熟时会突然炸

7、裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的, 利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点; 利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳等。如图:弹射传播风传播5、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种 子的数量、大小和外形是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。 种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。蚕豆种子是由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、

8、子叶等局部。种 皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变 成植物的根。种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出 土面形成茎和叶。6、很多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵,必需和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成 一代的生命。像青蛙、鸡这样生殖后代的方式叫卵生,靠卵生殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、 兔等这样生殖后代的方式叫做胎生,用胎生生殖的动物叫胎生动物。 鸟类的卵由卵蛋壳、卵蛋 壳膜、卵蛋白、卵蛋黄黄、胚和气室等局部组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵 白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分

9、。卵黄内贮存着胚胎发育的养分物质,气室贮存着空气,供 胚胎发育所需要的氧气。如图:四年级下册 4第三单元食物1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;依据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物荤食和来源于植物的食物素食。食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等养分。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。食物中的脂肪和糖类是人体能量的主要来源。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质有调整身体机能的作用。【注:矿物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等】2、食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类淀粉。我们也可以

10、通过看食物包装上的信息了解它的成分。3、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。4、膳食养分搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的颖水果和蔬菜等。5、食物储存的方法有:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。6、食物变质的缘由是微生物引起的。霉菌就是微生物,它的生长与生殖需要确定的空气、水分和温度等条件。霉菌是由孢子囊和菌丝组成的。如图:第四单元 岩石和矿物1、依据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩

11、、沉积岩、变质岩三大类。【流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩。经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩。岩石受到确定的压力和高温而发生变化,这样形成的岩石叫变质岩。保存有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。】如图:2、岩石都是由一种或几种矿物组成的,花岗岩的主要由三种矿物组成:石英、长石、云母。四年级下册 53、我们观看岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等。我们可以观看岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石。4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。可把矿物分成几个等级:软-能用指甲刻划出痕迹。较软-不能用指甲刻

12、划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹。较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。如图:5、温度冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。岩石风化后产生了沙和泥土。6、在生活中,我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。7、岩石和矿物是门贵重的资源,它不行能再生,所以我们要保护、利用岩石和矿物。8、世界上已觉察的矿物近 4000 种,常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。我们可以通过观看矿物的光泽、检测矿物的硬度、观看矿物条痕等方法争辩矿物。9、描述方解石:触觉:光滑 颜色:主要为无色

13、或白色 ;透亮度:透亮、半透亮或不透亮 条痕:白色或灰色光泽:玻璃光泽; 硬度:中等松软,用硬币能划伤;外形:六面体,每个面都是菱形; 滴稀盐酸检验:冒气泡。10、几种矿物的条痕:自然金-黄色; 黄铁矿黄铜矿-绿黑色; 方铅矿-黑色; 石墨-黑色; 石英-白色;赤铁矿樱红色。11、矿物的硬度分为十级,矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛用于研磨、切割、抛光等工具中,硬度最小的是石墨,它是重要的润滑剂,还用来制作铅笔芯。鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。12、矿物按透亮度可分为:透亮、半透亮和不透亮三种。矿物外表的反光形成了光泽。有金属光泽的大局部是金属矿物。13、我国已觉察各种矿产 171 种,其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等 20 多种矿产的探明储量居世界前列。四年级下册 6

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