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1、教科版科学三年级第一学期期末测试卷本试卷总分值 100 分,时间 60 分钟。一、填空题。(24 分)1. 假设让水的温度始终下降 ,它就会变成，在这个过程中,它的体积会变。2. 水蒸气是的水，填“有”或“没有”固定的外形和体积,存在于空气中。3. 为了使食盐在水中的溶解速度加快,应填“上升”或“降低“水的温度。4. 像粉笔和水-样,空气也占据确定的。5. 取一小勺食盐,放入盛水的玻璃杯内,用搅拌棒轻轻搅拌后,观看到的现象是食盐渐渐从可见到不行见,食盐在水中了。6. 可以使用的方法将沙子和面粉从水中分别出来。7. 空气总是在循环运动的,空气的流淌形成。8. “杭州今夜到明天晴转多云，偏北风 3
2、4 级,温度-25。“这份天气预报中包含的天气信息有、气温。二、推断题。(8 分)1. 自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。()2. 干瘪的气球和充了气的气球的质量是一样的。()13. 由于水是液体,所以冰也是液体。()4. 要想分别水中的不溶物可以承受过滤的方法。()5. 数值天气预报是完善的。()6. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。()7. 在天气日历的记录中,不同的天气符号表示不同的天气。()8. 用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。()三、选择题。(18 分)1. 下面选项中,()最简洁被压缩。A.冰块B.矿泉水C.空气2. 下面关于酒精灯的使用方法
3、中错误的选项是()。A.要在教师的指导下使用酒精灯B.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯3. 黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,()。A.混合前重B.混合后重C.没有变化4. 一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐 ,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解。2A. 不断搅拌 B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发5. 以下物体的变化与水结冰相像的是()。A.放烟花B.煮饭C.将纸撕碎6. “大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽“都是描述()的。A.气候B.天气C.环境7. 东东在操场上测风向，结果如右图,这时刮的是()。A. 东风B.西风C.南风8.下面选项中,()是 5 级风。
4、9.以下容器中,最适合做简易雨量器的是()。3四、连线题。(6 分)五、简答题。(14 分)1. 把两只气球吹到一样大小，分别挂在细木棍两端 ,使它们到达平衡,现将一只气球刺破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?2. 下午放学时,东东觉察了一个很惊异的现象,他看到路边的小旗飘向东方,可是风向标的箭头却指向西方。这时刮的是什么风?请帮他解释一下这是怎么回事。4六、试验题。 (30 分) .东东在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料 ,开展科学小试验活动，请你和他一起完成以下问题。1. 食盐、白糖、红糖,味精这四种材料,它们都填“能”或“不能”在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解集中过程
5、的是 (6 分)2. 东东用如以以下图的装置做试验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个试验的名称叫做，当 1 号杯中是盐水时,在 2 号杯中滤出的是填“清亮”或“浑浊”的水,当 1 号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是填“对”或“错”的。这个试验说明判定固体物质能不能被水溶解要看。(15 分)3. 东东想探究一下食盐的溶解力气,看看 100 毫升水能溶解多少克食5盐,在试验后期,做法比较合理的是()。(3 分) A.每次参与 10 克食盐B. 每次参与 5 克食盐C. 每次参与 2 克食盐4. 在 20C 时,200 毫升水能溶解()克食盐。(3
6、分)A.18B.36C.725. 最终,东东把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方 ,过几天后他觉察()。(3 分)A. 杯子底部消灭了较多的食盐颗粒B. 杯子底部原有的少量颗粒不见了,蒸发到空气中了C.没有什么变化，和原来一样期末测试卷参考答案：一、1.冰 大 2.气态 没有 3.上升 4.空间 5.溶解6. 过滤 解析:沙子和面粉不溶于水，因此可以用过滤的方法将它们与水分别。7. 风 8.云量 风向 风速二、1. 2.X 3.X 4. 5.X 6. 7. 8. X 解析:读数时要加上单位“毫米”。三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B9.A 解析:制作雨量器的杯子应选用直筒透亮杯。6五、1.不会,由于空气具有质量,所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平衡。2.西风,由于风向标的箭头指的是风吹来的方向 ,这里风向标的箭头指向西方,说明刮的是西风;西风是吹向东方的,所以路边的小旗会飘向东方。六、1.能 红糖 2.过滤 清亮 面粉 错 滤纸上有没有残留物 3.C4.C 5.A教科版7