教科版小学六年级科学下册知识点.docx

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1、 教科版小学六年级科学下册知识点 课本学问点是学生在学习中必需遵循的根本要求,它是胜利的学习阅历的概括和总结,反映了学习过程的客观规律。针对课本学问点进展学习,就能取得显著效果。下面就是给大家带来的小学六年级科学下册学问点,盼望能帮忙到大家! 第一单元:微小世界 1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能。 2、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(微小之处)。 3、放大镜镜片的特点是(透亮)和(中间较厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透亮、中间较厚的构造(比方加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具有同样的(放大)功能。 4、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观看

2、的物体)。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大,放大倍数也越大)。 5、人类最早使用的凸透镜就是用(透亮水晶)琢磨而成。在 13 世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)依据他的建议,设计并制造出了(眼镜)。 6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关。 7、使用工具能够观看到很多用(肉眼)观看不到的(细节)。如通过(放大镜)能观看到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是由于它们的(触角),触角

3、就是它们的(“鼻子”)。 9、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。(显微镜)的创造是人类熟悉世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规章几何形状)的(固体),人们把这样的固 体物质叫做(晶体)。 11、很多岩石由(矿物晶体)集合而成。如花岗岩由(长石、云母、石英)等矿物晶体组成。 12、自然界中的大局部固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成。晶体外形(多种多样),但都很有规章。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能观察。 13、生物学家(列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属构造的(显微镜),发

4、觉了(微生物)。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微 镜)。电子显微镜可把物体放大到(200 万倍)。 14、英国科学家(罗伯特?胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)。 15、显微镜主要由(目镜)(调整旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。 16、试验证明洋葱表皮是由(细胞)构成的,讨论事实说明生命体是由(细胞)组成的。 17、(细胞)是生物最根本的(构造单位),也是生物最根本的(功能单位)。 18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(生殖)(遗传)等功能。 19、我们还可以利用(干草)培育微小生物。 20、我们知道的微生物有(草

5、履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等。微生物通常都有特别的(构造和功能),以适应四周的环境。 21、通过观看我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。 22、蚜虫喜爱吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉)。 23、观看工具进展的流程图:肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。 24、人类探究(微小世界)的成果:(1)利用显微镜发觉细菌、病毒、反抗疾病 (2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。 其次单元:物质的变化 1、世界是由(物质)构成的,全部的物质都在不停地运动。我们

6、能直接或间接观看到的实际 存在的东西都是(物质)。 2、我们要使铁丝发生变化,可以采纳(折)、(拉)(锤打)等方法。3、物质的变化各不一样,有快有慢,有些变化只转变了物质的状态、外形、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物 质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。 4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上渐渐加热,白糖会(熔化)、(炭化)。 5、我们可以用(筛网)分别沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。 6、有些物质混合后不会生成新的物质,如(白糖)和(水)混合;有些物质混合后会生成 新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。 7

7、、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是由于米饭中有一种叫(淀粉)的东 西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。 8、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。 9、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说 明这种气体(不支持燃烧)。 10、我们四周世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象许多,最重要的特征是(产生新的物质)。11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(转变颜色)、(产生沉淀物)等。 12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成

8、了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严峻。13、通过观看比拟铁片和铁锈,我发觉铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。 14、铁生锈与(水和空气)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。 15、用镊子夹住铁钉并将一局部浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发觉浸入溶液的铁钉外表有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化 学变化)。 16、小苏打和白醋混合后产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气 重)、(无

9、色透亮)。 17、含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物:花 菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中,人们一般采纳什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?答:(1)制成合金;(2)铁制品外表涂防护层;(3)保持铁制品外表的干净和枯燥。 第三单元:宇宙 一、填空题: 1、月球是地球的(卫星),它的半径大约为地球半径的(四分之一),它的引力是地球的(六分之一),体积是地球的(四十九分之一),质量是地球的(八非常之一)与地球之间 的平均距离约(38 万千米),昼夜温差(310)。 2、1969 年 7 月,美国的(阿波罗 11 号)载人飞船胜

10、利地在月球上着陆。第一个踏上月球的 人是美国的(阿姆斯特朗)。 3、月球环形山的外形大多是(圆形),有(单个)的,有几个(挤叠在一起的),也有(大 环套小环的)。 4、月球环形山形成缘由的推想中,公认的观点是(陨石撞击说)。 5、月球围绕地球(自西向东)逆时针方向运行。 6、月球是一个(不发光)(不透亮)的球体,我们看到的月光是它反射(太阳)的光。 7、月球在圆缺变化过程中消失的各种外形叫做(月相)。 8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被(太阳)照亮的局部。 9、古代人们对月相有特殊的称呼,“初一”称为(新月),“十五”称(望月)。 10、月相在一个月中的变化规律是(上半月由缺变圆,下半月

11、由圆变缺)。 11、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种,月食只有(月全食)(月偏食)两种;日食发生在(农历初一),而月食发生在(农历十五或十六)。 12、太阳是太阳系中唯一的一颗(恒星),太阳的直径约是(140 万)千米。 13、当月球运动到太阳和地球中间,假如三者正好处在一条直线上时,就会发生日食。当月球运动到地球的反面,假如三者正好处在一条直线上时,就会发生月食。 14、太阳系是以(太阳)为中心,由(八大行星及其卫星)、(矮行星)、(小天体)组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水星)(金星)(地球) (火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。 15、人

12、们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的(区域),并以(人、动物或其他物体)的外形命名,人们把这些区域称为(星座)。其中有一个星座的流星雨特 别出名,这个星座就是(狮子星座)。 16、大熊星座的明显标志就是我们熟识的由七颗亮星组成的(北斗七星)。在北部天空的小 熊座上有闻名的(北极星)。 17、“夏季大三角”是指:天津四(天鹅座)、织女星(天琴座)和牛郎星(天鹰座)。 18、天空中闪亮的银河光带,实际上是由(1000 亿2023 亿)个(恒星)组成的恒星集团, 被人们称为(银河系),它的直径大约有(10万光年)。银河系不是宇宙的全部,类似银 河系这样的星系还有(100 亿)个

13、,人们把它们成为(河外星系)。 19、光的传播速度是每秒(30 万千米),(光年)是光在一年中所走的距离。 20、我国是世界上公认的(火箭)发源地,早在距今 1700 多年前的(三国时代)的古籍上 就消失了(火箭)的名称。 21、我国的航天技术在世界上占重要位置,(神州)飞船圆了中国人的飞天幻想,(嫦娥一 号)探月卫星又放射胜利,将来我国宇航员还将(登月考察)。 第四单元:环境和我们 1、人们在生活中产生大量(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。目前主要处理垃圾的方法 有(填埋)和(燃烧),简洁的填埋和燃烧同样会造成环境污染。 2、填埋场可以在上面(修建公园、体育场),但不能(建筑房屋和种植庄稼)

14、。 3、(削减垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的方法。 4、(过度包装)会造成(资源铺张)且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的(环境污染)。 5、(重复使用)是指屡次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是削减垃圾的方法。 6、垃圾可分为:厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分 为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 7、厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括:纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括:过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银 温度计;其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。 8、要有效地回收垃圾,必需转变垃圾(混装)的习

15、惯,对生活垃圾进展(分类、分装),它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要慎重处理的垃圾。 9、(堆肥法)可以有效削减垃圾并形成(肥料)。 10、我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,世界 排名第 110 位,被联合国列为 13 个贫水国家之一。世界上有100 多个国家严峻缺水,其中 最严峻的有 40 多个。 11、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水),也可能来自动物的 尸体等。由此可见,水污染主要是(人类活动)造成的。 12、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水是主要的(饮用 水),(饮用水源)不能洗

16、澡。 13、污水的处理比拟简单,一般要通过三种方法,即(沉淀)、(过滤)、(参加药物进展 灭菌)获得净化。 14、 我们面临的污染有(垃圾污染)(水污染)和(大气污染)。此外,还有“白色污染”(塑料制品)和(物种灭亡速度加快)等环境问题。15、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得很多生物资源濒临枯竭。 16、(建立自然爱护区)是爱护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、 (四川卧龙)等地都建立了自然爱护区。 17、填埋和燃烧的优缺点:填埋的方法:优点(比拟便利,本钱较低)缺点(占用土地, 垃圾分解比拟慢,可能会污染地下水);燃烧的方法:优点(占地少,避开污染地下水, 热量可

17、以利用)缺点( 消耗电能,可能造成二次污染) 18、垃圾填埋场各局部的作用:衬垫:防止垃圾与土壤直接接触;过滤液收集池和处理池:防止受污染的水渗透到土壤和地下水中;气体排放管:把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。监测井:随时监测垃圾填埋场四周的土壤和地下水的状况。 19、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧化石燃料(石油、自然气、煤炭)产 生的二氧化硫等是造成酸雨的主要缘由。 20、削减垃圾的方法有:(1)削减丢弃;(2)重新使用;(3)回收利用。 21、请你制定一个家庭节水规划:(1)洗手洗脸用水盆;(2)淘米水用来洗碗;(3)淋 浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。 小学六年级科学下册学问点

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