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1、 教师赛教心得体会教师参赛心得体会(九篇)有关教师赛教心得体会一 学校生活转瞬而过，带着模糊追求，带着满腔的热忱，我开头在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我悄悄耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用真诚的爱心培育出芳香的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。 当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的感动，多么的骄傲。然而，俗话说的好:“醉前方知酒味浓，为师方知为师难”。而为了学校，为了孩子，值得呀! 回忆短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢乐也有苦恼，虽然脚印参次不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，奉献无悔，青春无悔。每接一个班，我要做的第
2、一件事就是了解每一位学生，为日后的教育教学供应牢靠的信息依据，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我赐予了更多的关心，记得有一次中午放学后，由于有事我留了一会儿，当我整理东西预备回家的时候，我突然发觉自己班的张志勇还在教室门口徘徊，他家离学校比拟远，不行能这么快就来到学校，经过询问，我得知他家里人有事，给了他两元钱，让他中午在学校四周买饭吃，而他却把钱弄丢了，所以只好饿着肚子站在教室门口，于是我就把他带到自己家吃中午饭，当时他没有说什么，后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条，上面写着“教师，我学习不好，纪律也不好，好多教师都不喜爱我，您却对我这么好，我肯定要好好学习，来报答您”
3、。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心，也让我为自己的做法感到快乐。我对学生的关心，不仅表达生活中，更表达在学习上，前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一共性格孤僻不爱讲话，学习很差的学生。有一次，我从她的日记中看到一句重复消失的话:“我是一个不行救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮忙她树立信念，我组织学习好的学生在学习上帮忙她，自己也抽出时间和她谈心，帮忙她树立信念，补习功课，一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列，数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还担当了我们班的板报工作，发挥自己美术好的特长，所办的板报屡次在学校获奖，像她这样的例子在我的教
4、学工作中屡次消失。 我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗，我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美妙的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最终一口丝。奉献一份爱，回报千份情。我最终明白了，为什么:一贫如洗，两袖轻风的教师爱到那么多人的敬重，为什么人们总是情愿把心中最美的赞歌献给教师?由于，教师用真和蔼培育了纯净的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂。 教师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔，青春无悔。无悔是人生展望无悔的将来，这一辈子或许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。或许我们只是一株无名的小草，但是，
5、我们将与芳香的泥土一道悄悄的耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是盼望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但对于当时的选择，至今我依旧无怨无悔。 我将趁着年轻，不断的学习，不断的进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳。 奉献无悔，青春无悔。 有关教师赛教心得体会二 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 天蓝云舒，秋高气爽，青青校园，书声朗朗，在这个布满喜悦和丰收的季节里，我们迎来了第31个教师节!在这幸福的时刻，在此，首先向在座的各位致以节日的祝愿，祝
6、大家节日欢乐! 领导和教师们赐予我这个时机发言，我真的很荣幸，不过也诚惶诚恐，在坐的都是我的教师，都是我学习的典范，我真的不知该说什么，更不知从何说起，想来想去，还是说说我是如何践行“爱生”这两个字的吧。 我1989年参与工作，93年调到大桥小学，转瞬间，做一个平凡的小学教师已经二十二年了。回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢快、也有自省但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理。从95年到现在，主要从事小学语文学科的教学，我力求在自己的工作中不消失任何的过失，切实履行教书育人的职责，严格听从学校的工作安排，团结同事，关怀学生，工作勤奋。也始终担当班主任工作，特殊注意班风学风建立，无微不至地关怀
7、学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，千方百计地调动学生的学习内驱力，师生关系融洽，所带的班级班风正学风浓。 我坚信，爱心是宏大的，是教师的天赋，是开启学生心灵的金钥匙。因此，平日里对学生真诚相待，热忱鼓舞，急躁帮忙，言传身教，以身作则，时时做好学生的表率，让他们在愉悦的情感体验中承受教育。 记得我有个学生叫小敏，三年级刚从村校转到我班时，迟到现象比拟严峻，上课下课都只悄悄地坐在自己的座位上发愣，不和任何一个孩子玩，不说一句话，成绩也一天比一天差。我找她谈了几次话，她都没开过一次口一天中午放学后很久了，我那上幼儿园的儿子还没回家。我见到小敏，就请她为我找一下儿子，不久，她把我儿子带到了我跟前。
8、我亲切地对儿子说：“儿子，今日怎么了，又贪玩儿了，妈妈可不快乐了”突然，我发觉旁边的小敏眼里似有泪花闪动。于是，我抓住时机和她沟通起来，最终得知她的家庭状况，妈妈死了，后妈不喜爱她，她总觉得自己无人疼、无人爱，很可怜。于是我时时到处关怀她、鼓舞她，后来她的进步很大，再也没有迟到过了，人也有精神、活泼了，脸上也露出了笑容，成绩也大有进步。 有一年暑假开学，我接了一个新班，班上有一个男生，特殊聪慧，但也特殊淘气，快乐时作业根本能仔细完成，上课也能侃侃而谈，不过不快乐时就在教室里高声乱叫，掏打同学，任凭进出教室，生气时甚至扬言要把人杀了，有一次还真拿了一把长长的西瓜刀到学校，藏在自己的夹衣里，扬言要
9、找某个同学报仇真的是让教师们操碎了心、令教师们感到麻烦。开学的第一天早晨，他就试图跑出教室，想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变，他果真又是一如既往地捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了，把他找来，恳切地告知他： “过去的事情教师既往不咎。从今日开头我信任你肯定是教师心目中的好学生!”孩子嘛，都喜爱当干部，于是，我就让他担当我班的纪律督查员，他欣然同意了。那个快乐劲儿啊，让我感受到了孩子的童真得意之处。我恳切地告知他，只有自己以身作则，才能服众。他当即表示自己能够做到。或许，他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候，他干得是那么的起劲，我走到他跟前，看
10、到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去汗，告知他去休息一会儿。可是，他说什么也不休息，反而干得更欢了。升旗的时候，他转变了以往的好动，特殊守纪，我感到由衷的欣慰。以后的日子里，他有时不自觉地推同学一把，当他和我的目光交汇时，他不好意思地为难一笑。我说“没关系，你进步已经很大了，以后再努力抑制自己就好了。”渐渐地，他把主要精力都投入到学习上去了。成为了一个品学兼优的好学生。我由衷的感到欣慰! 上学年，我接任五年级二班班主任。班里一个男生，不讲卫生、打架、骂人、淘气、不爱学习。在开学的一段时间里，他时有故技重演。可是，有一天中午放学，我还在教室里批改作文，他笑呵呵地给我端来了一碗他们吃的滚烫的饭
11、菜：“教师，您吃吧!不吃饭，饿得慌。”我抬头笑了笑说：“感谢你，教师一会儿就回家吃饭，你自己吃吧!”他的脸上露出了绚烂的笑容。那一刻，我看到了他也有着一颗和善的童心。此后的日子里，他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导，常常表扬他，课间同他和同学们一起欢乐地嬉戏。他很情愿和我沟通，听我话了，学习投入了，自觉遵守纪律了，并且，与同学们友好相处了。 作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但这二十多年的教育教学让我深深体会到教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”，而“乐其道”。爱的教育是我们教育教学上
12、的巨大推动力，我会一如既往地用爱的和弦，奏出一段段美的乐章! 我的发言完毕，说得不对的，请大家批判指正。 有关教师赛教心得体会三 敬重的各位领导、教师们： 大家下午好! 金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美妙时刻，我们全镇教师团聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与敬重融合交错在一起的节日第三十一个教师节。作为一名一般的一线教师，能在这样一个特殊的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全镇获奖教师，向出席今日大会的各位领导表示诚心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝福全部教师节日欢乐!身体安康、万事如意。 怀着对太阳底下最光芒职业
13、的热切憧憬，抱着对祖国教育事业的无限向往，我们扎根于下庄这方热土，日夜兼程，风雨无悔。很多个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告辞了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求学问的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，才智的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的奇妙旋律，学生学会了专心灵去唱歌，用真诚去追求幻想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依旧会固守讲台，放飞一个又一个盼望。正由于全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生气勃勃、蒸蒸日上;正由于全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠
14、生辉，绚烂辉煌! 马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永久存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!” 这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。八年前我走上讲台，八年多过去了，这句话仍旧在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业，但也是播撒盼望最多的职业。教师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就打算了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的盼望和幻想，这就打算了我们的工作虽然
15、布满艰辛，但必需甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵，这就打算了我们首先必需布满爱心与责任，并不断地自我完善。 年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，表达了国家、社会对教师的关心，表达了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花，播撒盼望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 教师们，让我们携起手来，把教师节作为
16、一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋勉进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄教育事业的华美乐章。 我的讲话完了，感谢大家! 有关教师赛教心得体会四 中国共产党党员、原xx大学(华东)勘探系系主任xx教授因病医治无效，于20xx年5月4日22时30分在北京逝世，享年74岁。 1937年7月13日诞生于黑龙江省齐齐哈尔市，1961年毕业于北京xx学院勘探系，并留校任教。1980年晋升为讲师，1988年晋升为副教授，1993年晋升为教授。历任华东xx学院物探教研室副主任兼试验室主任，xx大学(华东)勘探系副主任、主任等职务。兼任中国地球物理学会装备分会会员、仪器杂志编委等社会职务。曾先
17、后荣获北京xx学院“五好教师”称号，屡次被评为华东xx学院先进工，获得学校嘉奖。他还被评为xx大学试验室工作先进个人、山东省教委试验室工作先进个人。1998年3月退休。 喜爱党，喜爱祖国，喜爱社会主义，一生追求真理，追求进步。他1952年9月参加中国共产主义青年团，1986年9月参加中国共产党。特殊是党的十一届三中全会以来，他诚心拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中心保持高度全都。他时刻想到自己是一名共产党员，牢记党的全心全意为人民效劳的宗旨，留意发挥党员的先锋榜样作用。他吃苦在前，享受在后，虚心慎重，团结同志，忘我工作，淡泊名利，表现出共产党员的高尚情操。 忠诚于党的教育事业
18、，把毕生的精力献给了祖国的教育事业，献给了中国xx大学。他长期从事地震仪器的教学工作，学问渊博、教学阅历丰富，先后讲授电法勘探、电子技术、电路分析、微机原理、数字地震仪原理等课程，教学效果显著。他著有地震勘探仪器原理专著，作为专业主干课程教材具有较强的通用性和适应性。他在地震物理模型讨论试验室、地震处理及解释试验室、勘探系微机室建立方面做出了突出奉献，多项成果获得学校嘉奖，这些试验室的建立为申报地球物理重点学科和重点试验室建立打下了良好根底。先后担当多项中国自然气总公司重点攻关课题，在地质评论、中国地球物理学会年刊等发表学术论文多篇，取得了显著的经济效益和良好的社会效益。他在勘探系领导岗位上工
19、作8年，呕心沥血，鞠躬尽瘁，为勘探系(现地球科学与技术学院)的师资队伍建立、专业建立和学科建立作出了重大奉献，为地球科学与技术学院的进展奠定了坚实的根底。 一生是荣耀的一生，革命的一生。他把毕生的精力献给了中国xx大学、献给了党的教育事业、献给了宏大的祖国、献给了壮美的共产主义事业。他的逝世，使我们失去了一名好同志、好党员和良师益友。我们要化哀思为力气，学习他的革命精神、工作热忱和名贵品质。像他那样，坚决共产主义信念、喜爱党和人民，喜爱教育事业，勤奋学习，爱岗敬业，求是创新。 为了表达我们的哀思心情，寄予我们的哀思，定于20xx年5月 10 日9 时在北京八宝山进行遗体告辞仪式，望生前好友、同
20、事及学子届时参与。 安眠吧! 中国xx大学(华东)地球科学与技术学院 中国xx大学(华东)北京办事处 中国xx大学(华东)离退休职工治理处 二一x年五月五日 有关教师赛教心得体会五 敬重的领导： 首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今日写信是向您提出辞职的。 自去年安排到我校以来，我始终受到了您的各方面的帮忙，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位荣耀的人民教师，对教师这职业我是既熟识又生疏。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关心。来小学已经有一年了，当时刚来学校时我什么也不懂，胆子也很小。正是在您的帮忙下，我才适应了环境，了解了学校的根本状况，使得自己的工作走上
21、了正轨。 回忆总是甜美的。在小学的时候，我总会去看看学校那口古老的井，站在办公室二楼，看到校墙外，那一片片是金色的麦田，抬头看到的是蓝天白云，呼吸的是新奇的空气，这里的一切令我沉醉，这里的少年让我感动，这个学校的精神，让我为之动容。 我也和事先离开学校的年轻同事们一样，离开了这所曾是我们了解社会、实践教学阅历的，给我们欢乐且促使我们尽快成长的校园。 在崛起工作的一年，是我踏入小学的第一年，无论在教学上还是在班级治理上，我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的熬炼时机。在这一年的工作中，由于性格和工作阅历等缘由，给您和学校带来了不少的麻烦，在此，诚致歉意！。回想刚来小学的时候，满怀向往。如今的我，依旧
22、如故。在学校一年的教学生活中，我切实感受到了教育的点点滴滴，虽辛苦却也甜美。现将辞职之由呈上，劳烦过阅。我心憧憬自由，共性之自由，空间之自由，时间之自由。平凡若我辈，庸碌若我辈，不求名垂青史，只愿活出自我。费精劳神，历辛尽苦，有所不悔。 我会怀恋在小学这三尺讲台的。 感谢诸位赐予我职期间的信任和支持，并祝全部领导和同事们在工作中取得更大的成绩。 此致 敬礼 有关教师赛教心得体会六 1、课堂教学要扎实、平实、真实. 与“现代与经典”上大师们上的课不一样,大师们的课给我们一种可望而不行及的感觉,听着感动,学着被动,“只可远观而不行亵玩焉”.而这项赛事不同,各位选手所上课的内容,都是头一天抽签打算的
23、,而且所选内容是不同版本的.他们的课比拟自然、本色,不雕琢、不做作,一字一画、一音一语,老狡猾实地教,老狡猾实地写,课堂教学扎实、平实、真实.我总感觉,我们的课也就是这样上的,只不过是我们教材处理得还不够到位,只不过我们对细节关注的还不够,只不过我们对教学流程处理得还不够自然.总之,或许你我只要再多一点童心,再多一点努力,再多一点敬业,或许课就能上得和他们一样精彩.其次,教师能否写一手好字,代表着教师业务素养的凹凸,正所谓“字如其人”.教师给学生以典范起示范作用,直接影响教书育人的效果.通过这些参赛教师们的板书,可以看出他们写的字行笔流畅、运笔自如、有顿有挫、布局合理.这不是一朝一夕之功,而是
24、她们持之以恒,不畏劳累,刻苦训练的结果.我校的韦教师利用点滴时间刻苦练习,写得一手好字,是我学习的楷模. 2、朗读语文教学中极其重要的一环 此次素养大赛,全部的参赛教师们都能声情并茂的对文本进展诵读.同时也特别注意对学生诵读的指导,把握情感基调,读出层次,读出韵味.在我寻常的教学中可能只留意到了断和连、轻和重、缓和急、抑和扬等根本的技巧,并未精确地引导学生理解文章的内在,深入作品内涵,精确把握作品的气韵、节奏,用自己的声音将无声的文字,化为有声的韵味.语文教师必需把握肯定的朗读技巧,做到“低吟而体其味,诵读而达其情”,真实动情地读出自己的感受,读出文本表达的特色,读出文本的价值.教师充分表露自
25、己通过解读文本所感受到的惊异、赞美、绝望、难过、生气等情感,并通过自己情感的表达,不断地给所教的学问加温,激发渲染课堂气氛,带着学生走进文本,体会情感,这样语文教学就能够水到渠成. 3、钻研教材语文教师必备的力量 可以说教师钻研教材的力量,直接影响到教学的效果,只有钻研教材,才能很好地解决教学过程中的预设和生成之间的关系.唯有吃透教材,才能设计出好的教法;课堂上才能关注学生的思维和情感;才能应对学生各种疑难问题;教师才能在课堂上挥洒自如.所以说,研读是语文教师的必备的根本功.阅读教学是“教师、学生、文本对话的过程”,这三者之间的对话,教师是核心、是灵魂、是首席.唯有教师首先与文本进展深入、细致
26、、宽阔、多维的对话,方能在教学中深入浅出、得心应手.此外,教师还要关注一下文本的背景,写作的情境下行,特定的历史条件、特定的写作心境,这样的解读也才会更为真实、饱满、深刻. 4、文学素养语文教师必备的素养 读史使人睿智,读美学使人高尚,读哲学使人深刻.读书,是每个语文教师专业成长必需的生命方式.因此,教师就必需读书.一个不读书的教师是一个没有盼望的教师,读书就是最高级的精神美容,读书就是最长远的备课、最好的教学预备.全部的参赛教师都有着丰厚的文学积淀,因此,他们在教学中的引导语、过渡语、小结语以及以及问题的设计都特别精确,这些都是值得我学习的. 在这次小学语文教师素养大赛中,还有许多值得我学习
27、的.在今后的教学工作中,我要以他们为典范,不断更新教育理念,提高个人素养,多学习相关学问,学习名师们新的教学理念、教学思想,学习他们对微小之到处理的技巧,学习他们扎实的教学根本功底等等,积极思索,细心设计,力求表达以学生为本,到处为学生考虑,上出有价值、有质量的课. 有关教师赛教心得体会七 欢快唱歌竞赛活动动开头了!为了提高教师唱歌技能，丰富教师业余生活，活动筹划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。 一、时间安排 _月_日_月_日为预备阶段，_月_日晚上19：30正式竞赛。 二、竞赛地点 _歌厅 三、参与人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求 1、唱歌内容：安康向上、是歌颂党、歌颂祖国、
28、歌颂新时代为主题。 2、唱歌选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参与竞赛。_月_日每个年级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手名单报到_处。 五、活动组织领导 1、评委：邀请园领导：_、_担当评委工作。 2、评奖： 奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓舞奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现力量，能充分表达歌曲的内容。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解力量强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情，与歌曲伴
29、奏协作默契。(2分) (4)服装化装统一，能精确地把握音准节奏和技能技巧，咬字精确，吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最终结果以10分制进展计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。 六、有关事项安排。 1、确定主持人一名(_)。 2、分数统计、奖状书写(_)。 3、钱柜团购票：_、_。 4、照相(_)。 5、活动资料上传、归档(_)。 有关教师赛教心得体会八 打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成局部，每个孩子都喜爱敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就和适合幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，幼儿手、眼、脑、心并用，使大脑建立起简单的神经联系，让头脑变得敏捷
30、聪明。我觉得小班打击乐活动的重点是培育幼儿对打击乐的兴趣和良好的听节奏的习惯。我想，只要从小班就开头逐步渗透打击乐的内容，我信任对培育幼儿的音乐和非音乐力量的进展有很大的帮忙。 这节课我设定的目标是：1、幼儿在教师引导下，熟悉并表现音色。2、在教 师帮忙下，幼儿探究乐器与故事相匹配的方法。3、要求幼儿在集体演奏时学会掌握乐器，不任凭发出声音。 在活动中我发觉幼儿能积极地协作我开展教学活动，对于乐器与故事特别感 兴趣，下面，就本节活动玻璃瓶的小老鼠做一下初浅的反思。 1、教师预备充分，教态亲切，但是在语言上有教频繁的口语消失; 2、活动个环节清楚，目标设立明确并在活动中逐一表达; 3、本活动为艺
31、术领域的音乐活动，贯穿、围绕的是音乐的主题，但教师在实际组织活动时却没有穿插使用背景音乐或其它音乐。 4、环境布置可以再丰富些，表达音乐活动的音乐性、情景性。 5、我觉得我在讲故事的时候应当在夸大一点，还可以请配班教师跟幼儿一起参与嬉戏，更好的完成教学与嬉戏活动。 我想，只要从小班就开头逐步渗透打击乐的内容，我信任对培育幼儿的音乐和非音乐力量的进展有很大的帮忙，通过这节课，我体深刻地会到，好的课堂需要把握好它的精华所在，融合新的打击乐教学理念，信任以后打击乐活动我会上得越来越好! 有关教师赛教心得体会九 尊敬的教师： 你们好！ 金风送爽的季节，我们迎来了第_个教师节。在这写满祝愿的时刻，我们代
32、表全校同学真诚地说一声：“教师，您辛苦了！” 蒙以养正，圣功也。还有什么职业比培育国家栋梁的责任更大更神圣的呢？教师，并不是今日才想起您，而是今日特殊惦念您！世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是教师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季守望。教师，您用辛苦汗水和才智把一个个45分钟编织成很多刺眼的光环，寒来暑往，春夏秋冬，呕心沥血；您牺牲休息时间悉心辅导，急躁交谈，扶弱助困，春风化雨，一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，唯一不变的，是您肤浅的爱和绚烂的笑容。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓 啊，教师！父母给了我们以身体，您给了我们以灵魂。一路上有您的教育，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才有更多的自信和英勇。您以无私、宽容、才智、博大成就了自己，感动了我们，造福了将来。教师啊，我们对您的感谢千言万语无法表达，对您的祝愿永久都不会道尽！ 教师，我们曾经懵懂过曾经淘气过，但在您博大宽厚的爱的怀抱里，我们感受到了真，学到了真，一每天长大成人。大爱无痕，尊敬无垠。啊，教师！让我们永久心潮涌动、心存感谢的教师，我们不会让你们绝望的！ 在这个丹桂飘香的金秋，我们再次由衷地说一声：“感谢您，教师！您永久是我们最尊敬的人！” 祝全体教师节日欢乐！