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1、 教师课改学习的成长之路心得体会【4篇】 对于教师而言，课改或许是一项许多人都会接触到的东西，当自己的教学方法到达一个瓶颈的时候，或者遭受挫折，都要学习转变。下面是我带来的教师课改学习的成长之路心得体会【4篇】。 1. 这是其次次与崔校长见面，第一次见面后，我深受启发，其次次也是如此。原来我是一个特殊不爱表现的人，从来不会主动去发言，除非问到我才会说几句，自从承受杜郎口文化，我的转变也是蛮大的，敢主动发言了，上台之后也不会惊慌了，变得镇静自若了。短短的一个月真的成长了许多。 听完讲座之后我反思了三点，第一点就是反思做人，以前就是不爱操劳，管好自己的一亩三分地就好，别人的事情一点都不关怀。听完崔
2、校长的发言后，我觉得我应当应当自己的努力，为身边的人做些什么，为学校做一些事情，为学生做一些事情，用自己的光和热去照亮更多的人。我想这就是崔校长说的奉献精神吧，我的精神高度还没有到达崔校长的水平，只能用自己的精神高度来体会崔校长说的那些话。其次点作为班主任，我反思班级治理问题，班里总有几个淘气捣蛋的孩子，根据以前的性格，三句话不对我就会大发雷霆，直接指出他的问题，严辞命令他改正，听了崔校长的讲座后，我觉得我要发思这个问题，十七八岁的孩子正值青春期，正是叛逆的时候，疏导内心是关键，他们的思索力量还不是很成熟，所以发火没有用，要像水一样，包涵他们，急躁给他们做疏导。第三点作为教师，必需要反思教学，
3、为什么上课的时候总有孩子不听课在课上捣蛋，上课的时候感觉力不从心，百分之九十九是课预备的不够精致，对学生没有足够的吸引力，所以我要反思自己的教学，从今以后，我要努力备课，争取做到更多的孩子喜爱听我的课，让我的课有吸引力。这是我觉得最应当反思的问题，也是浅显的学习崔校长的精神后的所感所想，最终再共享一段话，作为一位教育工应当有的觉悟。 2. 教育不是一副猛药，一贴见效， 而是像水一样， 无声地浸润着孩子的心灵。 教育是一个漫长而艰难的过程， 不是哪一件事让孩子顿悟， 而是每天的每一件事的累积。 所以，我们要调整好自己的心态， 靠着自己的才智和急躁， 去查找适合孩子的方法。 3. 2023年8月3
4、1日，我们再次去集宁*学校学习，这天上午我们听了崔校长的报告，让我陷入深思。 第一点我要反思的问题就是我做事总是马虎，马虎大意，以至于不能做到高标，无论是对待学生的标准还是对待我自己的标准，总认为差不多就可以了，以至于做任何事情都不能做到完善。 其次点我需要反思的问题就是我没有充分信任学生，虽然出去学习了许多次，也看到了无师课堂的魅力，也自己下过决心，要真正做到无师课堂，但是我总是认为学生没有我做的好，总会有这样哪样的欠缺，所以我会插手学生的课堂，不能真正做到放权给学生。 第三点我需要反思的问题就是对待学生的态度，假如一个学生只要她连干几件不遵守学校法规的事情，或者顶撞我。我就会把这个学生判“
5、无期徒刑”，有时候甚至放弃这个学生，就认为她无药可救。但是现在我想通了，没有完善的人，也没有感化不了的学生，只有做事方法对与错的教师。 第四点我需要反思的问题就是崔校长说的“忠诚”。以前每次只要开完班主任会议，我总会开头和我朋友埋怨，有时候甚至想辞职算了。但是随着一次又一次的学习，我转变了，我认为我们领导叮嘱我们的事，就是对我的信任，是给我们熬炼自己的时机，我应当是感谢。所以现在我越来越舍不得我的学校，我的内蒙航校的家人。 4. 再一次踏入*学校的校园，被*人和崔校长的积极、主动、热忱所感染着！每次的学习都收获满满！ 但本次我不想谈收获，只想谈谈今后的改良方向： 一、努力转变自己的性格，在工作当中更加投入，深入讨论，更好的为学生的治理、教育教学工作做好效劳！ 二、本次的反思中，纵然有许多话想说，但还是没有主动去参加，作为老员工，没有起到带头作用，深感惭愧！今后肯定要积极主动参加！做好自己！ “每次进步一点点”，让自己在反思中进步，真正的做好自己，效劳好学生的成长过程，为学校的将来进展做出自己应有的奉献！这是我内心的真实想法，我会不断转变自己！