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1、 新任教师教学工作总结5篇 教师们、同学们： 大家上午好。一段时间以来，经过全校师生的共同努力，学校的教育教学、治理秩序、环境卫生等各个方面都有了大幅度的提升。各项治理紧急标准，同学之间团结互助，师生相互敬重爱惜，各项工作和活动有序开展，现在学校已经初步创设了一个安全、标准、有序的学习生活环境，广阔师生对这些变化都有切身体会。全部这些变化是全校师生员工共同努力的成果，这些变化凝聚着教师们的谆谆教导、班主任们的千吩咐万叮嘱和同学们的高度自觉以及各级值班教师、学生的仔细检查。特殊需要在此表扬的是广阔班主任教师和值班教师，他们起早贪黑，从早晨的五点多到晚上的11点，巡回于教室餐厅和宿舍，奔波于学校和
2、东西城之间，特别的辛苦，付出了太多。全部这些事情教师们是有目共睹、也任劳任怨。为的是给同学们制造好的学习成才环境，让同学们多成人成才。广阔同学要予以理解教师们的良苦专心。要倍加珍惜来之不易良好局面。秩序理顺之后，接下来就是要投入到学习中去。 根据教育规律：教是为了不教。同样道理，管是为了不管。教育和治理的真正作用是教化，通过教育来感化，让受教育者内心有所触动，进而有主动的变化和成长。今日学校已经为同学制造了一个常态化的学习环境。接下来，就需要同学们，积极行动起来，自觉的珍惜、并维护好这个环境。发挥和挖掘自主治理作用，全体同学，变他律为自律;变要我标准为我要标准;变要我学为我要学。良好秩序是环境
3、是根底，学习是主业和主要任务。前两周，学校特地派出了学校领导和中层干部外出学习，今后学校要在课堂改革方面下功夫。同学们的重点和留意力，最终还是是落实到学习上来。学校就是学习和成长的地方，同学们最终要在学业上一比凹凸，有所建树。 下周，要重点标准的是教学区秩序：只要进了教学楼就要自觉的保持宁静，意识到要进入学习状态，一切为学习做预备，不要做跟学习无关的事情。诸葛亮在诫子书中，曾写道：静以修身、俭以养德。夫学须静也，才须学也。在一片吵嚷声中，如何能够有所学、有所得。无论是教学楼还是餐厅等公共场所要自觉遵守公共秩序，是规定，更是一种素养，也是一种人与人之间相互敬重的详细表达。曾经有媒体报道：国人出国
4、旅游，很少看到外国人使用中文，但是在世界的好多地方，特殊是诸如机场、车站等公共场所，却都有醒目的中文提示：请不要大声喧哗，请不要随地吐痰。更有甚者，一家世界连锁酒店在向顾客的承诺中特地有一条款：不接待中国旅游团。这不排解是对我们国民的一种卑视或者个别商家的商业炒作，但是扪心自问：我们国人是不是没有养成，在公共场所遵守规章的良好习惯，而成为不受欢送的人。所以养成良好习惯，就从在教学区自觉保持宁静做起。从在公共场所遵守规章做起，做到这些并不困难，他与学习根底无关，但他关系着每位同学的修养和将来生活的品质，举手之劳，何乐而不为。养成良好习惯就从现在开头。 另外，学校于上周为校园配备了一批小型的即用型
5、垃圾箱，盼望广阔师生，自觉的不乱丢垃圾，看到垃圾要主动的弯弯腰、动动手，为保持我们良好的学习工作和生活环境做一份奉献，在爱惜环境行动中，我们大家都是参加者、也是受益者。由于，学校究竟是我们共同的家园，每位师生每天在这里度过大局部时间，维护好生活环境也是对我们自己的一种爱惜和敬重，信任大家能够做好。 前一阶段，治理性的、要求性的东西给同学们提的太多、太严，同学们执行的很好，今日在这里和大家共享上述观点，盼望大家予以理解和支持。 感谢大家。 新任教师教学工作总结2 2022年是特别劳碌的一年，好多的工作要做。听课，学习，国培，上海方略，送教下乡等等。每一天都在认仔细真的工作和学习，2022年来到现
6、在最终要完毕了。一年的各项工作也将近尾声。就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。在这一学年，我和我的徒弟们认仔细真的工作，学习和教学，仔细的讨论教学课程和教材，从不敢怠慢。盼望在教学上，在专业学问上都有进步。一步一回头，回望走过的岁月，我们都满怀感谢。现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。 一、作为师父，以身作则，必需深入教学讨论 所以，我始终都不敢怠慢。在本学年的教学工作中，我总是身先士卒，带头做好学校的教学讨论工作。假如我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷，多一份纯粹忘我的投入，多一份抱负主义的疯狂，多一份内心的沉静与名贵气质的沉淀，我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之
7、美，由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美，这样才能制服我们的学生。 因此，我和徒弟_、_教师时刻留意加强学习，常常在一起听课，一起评课，一起讨论探讨教材和教学方法方式，提高自身素养。既要完成学校的教学工作，又要积极参与骨干教师培训。如：去参与送教下乡活动，积极参与上海方略集团的学习，仔细去参与新教材的分析会，还仔细，积极的去听专家的观摩课等等。我们还是比拟好地处理了工作与培训的冲突，坚持参与每一次培训学习。加强了课程标准和学科学问的学习。经过培训，我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高，我还将连续努力，不断地提高自己，不辜负各级领导对我的期望。此外，我们还留意多读书、读好书，努力提高自身
8、的业务水平和专业素养。多写点教学反思，多写点论文。所以我每年都有两篇论文获奖。 二、为了能辅导好青年教师，积极听课听他们的课堂是必需的 而且听课也是相互学习和指导徒弟们进步的方式。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王教师的培育和帮忙。我屡次深入课堂听课，针对教学中的每一个细节赐予指导。在带徒弟方面，我不仅屡次走进徒弟的课堂听课辅导，并且针对徒弟们课堂上的问题所存在，做出精细的指导。在徒弟做讨论课之前准时地发去鼓舞的信息，增加她的自信念。课后为她点评，并提出我的建议。除了带徒弟，我还仔细做好本校其他教师的教学指导工作。 三、勇于创新，搞好教学工作 我们都明白，任何事物都在进展，教学也不例外，
9、所以我们必需勇于创新，搞好教学工作。本学年，我坚持做好教育科研工作。此外，在其他工作方面，我也积极发挥骨干教师的作用，与学校其他教师亲密合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成绩。 学习再学习，认仔细真的工作。对学生负责，对自己负责，善待学生，善待他人是我一贯的工作作风，同时也取得了一些可喜的成绩。学校的支持更加鼓励着我不断学习，不断前进，不断创新，以期取得更大的进步。 有付出就有收获，实实在在的工作和学习，经过一年的共同努力，我实实在在的完成了_中学骨干教师师徒结对协议的要求，并且完善的完成了学校对我的信任。学习再学习，教育需要加油不懈，为了学生也为了我们自己加油。 新任教师教学工作总结3
10、在本年度中，我和学校每一位教师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。本学年我担当音乐教学工作，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美力量得到提高。在工作上我兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾其次课堂。努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。同时也积极承受学校的任务安排，并积极各项活动。 一、师德表现 关怀集体，响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，协作学校搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与
11、升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排，人际关系融洽。 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 我在组织课堂教学时，依据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、开心和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简洁的打击乐器，培育他们的动手、动脑力量，在音乐教学中注意“双基”教育，务求到达每个阶段的教学目标。 学校无小事，
12、到处是教育。教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，在排节目的时候，我放弃了自己的休息时间，努力把节目的质量提高，让学生们在竞赛中得到熬炼。我们功夫不负有心人，合唱让爱传出去、校园的早晨在镇小星星艺术节荣获了一等奖，将要代表镇上参与区里的小星星艺术节。我指导的独唱爸爸的雪花在参与区里的教学唱歌大赛后，以一等奖的成绩选去市里，并取得了优异的成绩。我本人也连续两年被评为优秀指导教师。另外，我撰写的教学论文论唱歌心理在教学与演唱中的作用也在省、区获得二
13、等奖。在本学期中我还积极参与各项竞赛，如教师根本功，课件评比还有各项论文评比等。 三、缺乏及奋斗目标 固然，在工作中还存在很多缺乏，如：教学方面还不够精益求精，我正在努力探究，找到一套适合自己和学生的教学方法。在以后的工作中，我要踏实教课，争取多些公开课，多参与竞赛及教研活动，以锤炼自己。努力训练自己的专业，在将来的日子里不断成长。 总之，在本学期中，我尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作，积极协作学校做好各项工作。今后我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步，用全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 新任教师教学工作总结4 这是我第一次当高中班级班主任，在接手这个全新
14、的班集体时，我对高中班主任工作了解最多的只有空泛的理论，没有任何的实践阅历。在这过去的一个学期里，在校领导的帮忙和领导下，在各任课教师的大力支持和协作下，我靠着自己一步步的摸索和反思总结，使得班级的各项工作都能顺当开展，使得每位学生在学习、生活、行为养成等各方面都有肯定的进步。 一、班级德育工作 1、在学期一开头，我就仔细指导学生学习了中小学生日常行为标准、中小学生守则，利用班会、课余时间急躁地对学生进展思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等方面的教育，并渐渐养成文明礼貌的好习惯，如迟到要喊报告，见到教师要问好等。 2、制定并严格执行了以高一(7)班德育考核评分标准为根本标准的班级治理制度
15、，依据各方面的考核，学生们根本能遵守各方面的纪律。 3、常常灌输给学生以朴实、简洁为美的审美观。因此学生们在仪容仪表上根本上都能做到“七不”：不穿拖鞋，不染发，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化装、不戴首饰。假如有发觉不良现象立刻进展教育，并且以最快的速度整改，然后集体共同监视。 4、有规划地培育了学生的集体观念和参加意识，让他们对自己的班级能有肯定的认同感，积极参加到班级的治理工作当中，渐渐学会自律和律他，协作教师共同维护好班级的纪律和各项标准。 固然，其中存在的问题还是不少，如迟到、不交作业，做值日生不仔细等状况仍是屡禁不止，在以后的工作中在这些工作上还要加强力度和效果。 二、班
16、级学习状况 经过这段时间的思想教育工作，班级内部已形成了良好的学习风气，能够相互竞争、共同争论、相互帮忙，班级的面貌也借此得以提升。 1、最主要的变化是学生能够熟悉到高中学习的主要任务和最终目标，能较快地转变观念、端正态度，争取在三年后考取大学。 2、充分利用好早读、晚读、自习课组织学生进展有效的练习和复习，同学们的学习积极性就借助这种良好的气氛不断加强。 3、课堂秩序良好，能协作教师在课堂上积极互动;课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进展补差补漏。 4、各种学习习惯开头养成，大多数同学都能做到按时交作业，准时修改订正，平常上课纪律都很好，并且在学期末能自行整理笔记，作为期末的复习资料。 三
17、、工作阅历总结 在当班主任期间治理好班集体，在学生中树立威信等方面我颇有感受，盼望与各位同人相互沟通相互借鉴： 1、发挥班干部的带头作用 班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候，但对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息。对班委会的工作要常常检查，而且要赐予详细的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。 2、正确引导班级舆论 班主任在
18、教育、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进展褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否认的就否认，并赐予适当的批判和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有立足之地。 3、把握批判的尺度 我们批判学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点，。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的
19、优点，用缩小镜看学生的缺点”。 4、留意与学生沟通沟通的深度和广度 沟通和沟通是我们了解学生得最根本途径，也是我们开展德育教育和改良教学工作的根底。在沟通时首先要留意点和面的结合，沟通的范围不应仅局限于学生的学习，而应当扩展到他们的思想、生活和情感，从各方面准时捕获学生的情感波动和行为变化，帮忙他们得到更好、更全面的进展。其次，沟通工作切忌流于外表，浅尝辄止。应当在详细问题上不断深入，切中要害，给学生以中肯、有用的建议，使他们能够在同教师的对话中有所收获和领悟。 5、加强与家长之间的沟通 加强与家长的联系，使学校教育与家庭教育有机地结合在一起，也加强了父母、教师、子女三者之间的沟通与理解，增进
20、了师生友情，父子、母子之间的情意。 6、亲密课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作，我常常主动地与任课教师进展沟通，了解学生课堂表现，特殊留意了解学生的进步状况，以便课后准时地做好学生的思想工作。为了增加做学生思想工作的实效性，我常常与科任教师一起探讨教育学生的方法。 7、班主任肯定要身体力行，以身作则。 班主任的一言一行，对学生的影响很大。所以在平常，我严格要求自己，语言上做到不谩骂，不说污辱性的话;行动上，我不体罚学生;每次向学生借东西，我都会说感谢，有话说错了，有事做错了，我也准时说声对不起，并立刻改正;看到地上有纸屑，我会弯下腰去捡。我的这些做法，对自己是一个
21、做人的道理，对学生却是一次次无形的教育。 我始终都坚信，教师的真诚与付出，学生是能够感受得到的。以上是我在这一学期当班主任的工作总结和汇报。 新任教师教学工作总结5 高一刚进入高中，因此工作比拟重要，教高中，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教高一，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!能让更多的学生学习可以跟进步是我班务工作最重要的事情，也是我班务工作一贯的目标。现将本学期班主任工作总结如下： 一、全面了解每一个学生 全面了解每一个学生，因材施教，做好学生的教育工作。工作阅历告知我不全面地了解学生，就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;
22、不完全把握问题的症结，就无法因材施教，对症下药。经过大半个学期的接触，我对我班的学生已经有了很深入的了解，但是学生究竟是孩子，他们的变化特别明显，反复性特别强，为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化，我总是不遗余力的利用课余时间，通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现，然后找出问题的缘由，疏导他们的心理，使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到了学生的认可。 二、用爱心浇灌学生的心灵，增进师生之间的感情 高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱是信任的根底和前提。师生间有了爱，学生才会喜爱你，你才能取得良
23、好的教育效果。在班主任工作中我始终特别重视培育师生之间的感情，我不仅关怀学生的学习更关怀学生的生活。由于全部上晚自习，都住校而且根本上都一个月才能回一次家。所以在生活上他们更盼望有人能关怀他们，这样他们才能安心学习。学生饭卡上没钱了，我会借钱给他们，学生生病了我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里常常备有感冒药和消炎药，就是用来在学生感冒或饮食上消失问题的时候应急的。固然，师生之间的爱是详细的，是表现在多方面的。学生犯了错误我从来就不是一根子打死，采纳简洁、粗暴的态度去处理，而是急躁的去引导、去梳理，使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情而且取得了良
24、好的教育效果。许多学生不仅丢掉了过去懒散、不仔细学习、无事生非的坏习惯，而且变得在学习上特别努力。 三、严格治理，促进良好班风的形成 我从来都信任：严慈相济，才是教育的真谛，才能到达教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。因此，在对学生实施爱心教育的同时，对学生严格治理也是必要的。由于学生之间的差异是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积存的学问、自制力等多方面的缘由，就是讲再多的的道理，教育效果也不是很好，对他们必需进展严格治理，约束他们的行为，杜绝他们的一些不良风气在班里的影响，不至于影响到班风的形成。 四、存在的问题和改良的措施 尽管我付出了很大的努力，但是直到学期完毕个别学生的学习习惯依旧很差，学习态度还是不够积极，如局部学生心浮气躁，心神不宁，学习不踏实，自我感觉良好等，这些现象主要集中表现在平常学习成绩看似还不错，但一到考试就现原形的同学身上，另有个别男生还在混日子，不愿勤学深钻，缺乏学习的兴趣和激情。 今后的工作中，还要加强工作方法的讨论，尤其是在怎样建立班级学风问题上多探究，多努力，并有效转化问题学生，做一个优秀的班主任。“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”。用自己的实际行动印证了这句话。 新任教师教学工作总结