教师自我总结范文汇编六篇.docx

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1、 教师自我总结范文汇编六篇 光阴似箭,转瞬间我步入教师行列已快一学期了,在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。回忆这一学期,对自己的工作表现有满足也有圆满,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 在教学工作方面,做为一名新教师,根本功不扎实,阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1、备课 开学初,积极参与教研活动,根据学校要求进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、

2、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极查找课件,制作课件,预备、制作教具。 2、多学习,多请教 作为新教师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改良自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学 问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动

3、,仔细与老教师们备课,吸取他们的特长,改正自己的缺乏之处。 3、仔细备课,钻研教材,仔细上好每一节课 在备课时我仔细钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他教师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参加到课堂中来,使学生学有所得。 4、多看书,多上网 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学

4、习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。 4.准时写教学反思 我坚持记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与缺乏之处,使自己的教育教学力量不断进步。 固然,在这一学期中,有收获,也有圆满:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教育落实到微小之处的力量;控班力量仍待加强。 针对以上问题,我也想到了解决对策:仔细对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业学问的书籍,增加自己的教学理论积淀。通过阅历的累积,不时的精练自身的教学语言。

5、课下准时反思,准时调整。 不管是在生活中,还是在工作中,都有许多东西需要我去学习。我会连续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作力量,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。 教师自我总结 篇2 “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”每一位教师,都要用自己的全部爱心,细心呵护每一颗心灵! 师爱如水,每一位教师,都像那平凡的水滴,悄悄无闻;但是,师爱如水,撞击岩石溅出漂亮的水花,跃下陡崖形成壮美的瀑布,即使在最平坦的地面,也要奉献点滴,滋润万物。合肥市优秀班主任、63中学的孙菊萍教师,就是这样一

6、个平凡而又漂亮的水滴。 水滴石穿,为了学生每一点滴的进步,教师们都要年复一年、日复一日地悄悄奉献,甘为人梯。XX年63中学成立,孙菊萍教师就开头担当语文教师并兼任班主任,为了组织治理好班级,她始终是夙兴夜寐,满负荷超负荷工作着,把全部心思都用在了学生身上,执着着热忱,奉献着真情,倾注着心血,绽放着自己事业上的绚丽之花。她所带的班级,语文学科有多人屡次在各级作文竞赛中获奖,其中站区一等奖3人,二等奖8人;有3人荣获XX年度市青少年英语力量大赛三等奖;在XX 年全国物理竞赛中获全国二等奖2人,三等奖1人。XX年中考中,她的班级有30多人取得600分以上的优秀成绩,其中有11人被第一批次的合肥一、六

7、、八中学联考录用;近30人考入其次批次的省级示范高中。她本人也被评为XX年度合肥市优秀班主任。 水无常形,教无定法,只有在不断学习中进步,在不断进步中成长,才能成为自由驾驭教育教学的能手。孙菊萍是一个好教师,更是一个好学生,为了不断的提高自身业务素养和力量,她虚心地向老教师学习,向同事们学习,在教学中学习,积极仔细地参与听、评课活动,参与省骨干教师研修与培训,并将学习到的优秀教学方法与阅历敏捷的应用到自己的教学实践中,在不断学习中积存,在不断积存中总结阅历。在语文学科优质课评比活动中,她荣获新站区第一名;XX、XX年连续两年中考中,她的班级语文学科成绩蝉联站区第一名。三尺讲台是她勤奋耕耘的热土

8、,更是她不断验证自我,实践自我,提高自我的天地。 随风潜入夜,润物细无声,师爱是浇灌学生心灵的甘泉,把爱静静撒进孩子的心里,让他们感受阳光般的暖和。作为班主任,她对每一个学生的性格、爱好、家庭状况了如指掌。她从不放弃一个学生。比方有个小男孩,从前性格内向、自卑,对学习缺乏兴趣,她了解到他的父母来自农村,又没有文化,只能靠打工维持生活,对他的关怀很少。我就一方面申请给他减免学费,另一方面屡次与他谈心沟通,给他以更多的关注和理解,他慢慢有了自信,成绩稳步提升。八年级起,他的家庭状况明显好转,可他的父亲又身患绝症,孩子的学习和心情一落千丈。她用慈母般的爱心,引导他顽强地面对逆境、以自己的坚强和行动告

9、慰父亲,重新回到了正常的成长轨道上。 汗水浇灌奋斗之树,泪水见证胜利之花。大爱无言,学生的成长成才,是教师们最大的幸福,再苦再累也不在乎。去年秋学期,孙菊萍教师五年内第三次接手毕业班,连续着辛勤的工作。但元旦后,她开头持续发烧,连续的头痛让她无法入睡。为了不耽搁孩子们的学习,她每天坚持工作,晚上再到医院里输液,连续十几天后,最终被医院强制住院,此时病痛已让她无法坚持站起来。出院后,她请假静养一年,但她放不下等待她的孩子们,又坚持回到了课堂。今年的中考,她所带的班级语文总成绩又取得了新站区第一名,制造了三连冠的辉煌。此时,我在孙菊萍教师眼中看到了晶莹的泪光,病痛中,我没有看到;病床上,我没有看到

10、;在欢呼的孩子面前,我看到了那幸福的泪水,这不是完善地阐释了师爱如水吗? 师德如山,师爱如水,一缕清风/翻阅教师的背影/一丝烛光/摇曳学生的记忆/一泓清泉/便凝成了师魂 教师自我总结 篇3 xx,男,1958年生。1978年参与工作, 1984年毕医学院凤业于于河南首钢劳动曲阜朋友地质阜师师贺唐安徽范常学伍陈学尹院院外俞广中文语青年系系。医学院。1992年晋级窦定广医学院中教学一级教师奚陈山西工业职宁夏称工称河北。潘四川。从1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语文贸易北大物教美术邮电学和学生治理与外交究安徽山西工上秦作,并长期担当过中学语文教研组长、学校年级组长

11、、班主任等职。在从事教学的同时热心教育科学讨论,屡次担当国家、盛市教学讨论课题,由于在国家“xxx”重点科研课题的讨论与试验中作出突出成绩,于XX年被聘请为中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题组专题讨论员。 记者期刊特邀编辑,教学之余坚持阅读写作,先后在(中学语文教学参考)和(新课程讨论)(校本教研)等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。积极参加素养教育理论与实践活动,其中论文(学习叶圣陶教育思想,拓展语文综合性学习)获河南省论文沟通一等奖。辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中屡次获奖。积极开展校本教研活动,于XX年被xx市油田教育中心评为校本教研优秀教研教师。有二十多年

12、担当初中语文循环教学和班主任工作的经受,XX年所带班级被油田教育中心(xx市)评为“先进班集体”,同年被油田教育中心(xx市)评为市级“先进教师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学屡次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上,治学严谨,业务精湛,学生成绩优异,教学效果评估优秀。 一 在思想政治方面 我做为一个党员教师学教师,拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率、关怀爱惜学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面进

13、展,努力做好本职工作,并在完本钱职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。 在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。1993年被学校授予“关怀学生,乐于奉献的好教师“称号,1996年在其次届全国中小学生日常行为标准竞赛中获优秀辅导教师和“好家长”称号。同年写的(谈谈潜能生的培育)和(寓思想教育于各项教学活动中)在中原油田中小学德育研讨会论文沟通中获油田一等奖。XX年被xx市中原油田教育中心党委授予“思想道德建立先进个人”荣誉称号。 二、在教学工作方面 我1984年从师范院校中文系毕业,对所教学科具有系统的、坚实的根底理论和专业学问,同时又积存了20多年的教学阅历,教

14、学效果较为显著。在教学中能精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,积极提倡自主合作探究的学习方式,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人非常注意提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,教师教得自然。首先,作为一名一般的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、反应,拓展创新等环节,花了不少功夫,进展了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考评开发思维、快速反愧准时

15、补漏。教学过程中,能依据学生的详细状况,准时调整教学规划和状态,改良教学方法,自始至终以培育学生的思维力量,提高学生分析、解决问题的力量为宗旨,依据学生的共性差异,因材施教,使学生的共性、特长顺当进展,学问水平明显得到提高。任现职以来所三次进展初中语文循环教学,有屡次送毕业班的经受,所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率95%以上、优秀率40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。 三、在教育科学讨论方面 我多年从事中学教育、教学科学讨论工作,写出不少理论联系实际、具有肯定水平的阅历总结、科研报告或论著在国家省市期刊发表沟通,为培育提高教师的文化业务水平和教育教学力量方面做出显著奉献,取得可喜成绩

16、: 1、 优质课优质课、观摩课等获奖状况 2、发表沟通论文论文(论著)发表(出版)、获奖状况 3、 教(科)研成果获奖状况 4、教师节表彰及其它荣誉称号 5、班主任工作获奖状况 6、辅导学生及个人获奖状况 四、在连续教育方面 十几年来,积极参与各类教师连续教育学习培训,参与每学年的教材教法培训学习;参与电脑初级、中级培训、参与一般话培训,测试水平达二级甲等(87分);XX年暑期参与北京师范大学举办的主有效教学试验高级研修班培训,更新了理念,提高了水平,坚决了教育创新的信念。 五、细心培育,培育新人 在教师帮带和学生辅导方面,细心组织、辅导学生参与全国作文竞赛,成绩突出。在青年教师帮带活动中,我

17、校实行“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师崔红利,成熟较快,XX年参与市青年教师教学大赛,荣获市一等奖,全国作文辅导一等奖。六、班主任工作自参与工作七年来,我有十几年从事班主任工作的经受,也积存了肯定的教育及治理阅历,同时也对加强自身建立有了更肤浅的理解。这方面的论文主要有:(获(谈谈潜能生的培育)获中原油田(xx市)德育讨论会德育论文一等奖。XX06(班主任应做有心人)获中原油田(xx市)德育论文三等奖。我辅导的张世若的(小议兴趣)一文,在首届河南中小学生心理安康优秀小论文评比中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级屡次受到上级表彰和嘉奖,XX年所带

18、班级被油田(xx市)授予“:、先进班集体”荣耀称号。 多年来,我始终致力于中学语文教学与讨论工作,取得了一点点成绩。然而学海无涯,业务讨论更是无限,老骥伏枥,志在千里。我肯定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学进展观,不断开拓与进取,争取做出更大的成绩。 教师自我总结 篇4 劳碌中xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。确实,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上开头我们在制定雄伟蓝图的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做简要的汇

19、报总结。 一、师德表现关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!我认同王校长的话,所以我

20、用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、教育、教学工作为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学

21、生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏

22、舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的xx年年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 教师自我总结 篇5 通过这次实习,我了解了教师的宏大,教师工作的神在,教师的工作不仅仅是传道、授业、解

23、惑,而是要发自内心的关怀爱惜学生,帮忙他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最宏大的意义所在!在这个夏末初秋之际,也为这次工作在教学工作方面上简洁做出以下评价: 1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了3个课任教师共8节课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为

24、什么这样讲。 2、备课与上课 一周时间转瞬即逝,在科任指导教师的安排下,我们开头进展备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学学问,颇让我觉得头痛。带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 教师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与学生进展个别沟通。刚开头

25、时由于心情特殊紧急,阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契等问题。针对消失的问题,陈教师教师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向阅历丰富的教师学习,多讨论教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他态度温柔,常常面带笑容,即使是批判,我也能欣然承受。 过几次实战的磨练,现在的我已经根本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的

26、教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到传道、授业、解惑,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 教师自我总结 篇6 光阴似箭,转瞬间一学期又快过去了。回忆过去这半年的工作,我觉得既劳碌,又充实。针对我开学初的规划,现在我对自己的工作进展一个总结和反思,以此来促进自己更快更好的提高。 一、道德修养 仔细学习小学教师职业道德标准并用标准内容严格的要求自己,并加强自身职业道德修养,争取在短时间内使自己的思想、道德修养得到进一步的提高。在教育教学中不断加强对学生的思想道德素养的培育,使师生有了共

27、同进步。 二、日常工作 在上好课的同时,努力做好学生的思想工作,鼓舞他们努力练字,在实施素养教育的同时注意对他们进展思想品德教育,培育良好的学习意识和刻苦练字的精神,使他们的身心得以安康进展。关怀他们,让他们在欢乐中练字,使他们的字在不同的程度上都有很大的进步。 三、提高业务 本人平常加强文化业务学习,不断武装自己的头脑,丰富自己。为了更进一步提高业务力量不断学习文化学问,提高自己的业务档次,积极参与教师进修学院组织的学习及其他的各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对自己的教学方法和方式进展讨论,以适应教学的需求。 四、听从安排 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。平常严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能听从学校的安排,积极协作学校完成各项工作。 五、反思进取 静下心来想想,作为一名教师,我是否精彩完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。 总结了一年的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要准时总结阅历,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。

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