《教师职称评定个人工作总结（通用11篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师职称评定个人工作总结（通用11篇）.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教师职称评定个人工作总结（通用11篇）一、坚持仔细备课。 备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动
2、化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上共性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上英语课，就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他教师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，
3、改善工作 四、完善批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改善教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在
4、此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要共性留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简洁，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、专心推动素养教育。 新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了学生潜力的培育，把传授学问、技能和进展智力、潜力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回
5、报，20xx年6月我撰写的论文如何使学生始终持续高涨的学习心情一文，荣获根底教育改革和进展论文评比活动二等奖;20xx年10月28日我的论文到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在教学沟通杂志20xx年第5期，并聘为中国教育学会成长讨论会讨论员。20xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20x
6、x年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道，只认为是对自己工作的一种确定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心。 教师职称评定个人工作总结 篇2 时间飞逝，不知不觉我在教育教学岗位上已经一年了。自20xx年9月来到金石中学，我一向从事20xx级3班的语文教学和2023级5班的历史教学工作。这一年来，我努力仔细地完本钱职工作。下面我就对自己这一年来的工作作一番简洁的回忆与总结。 一、政治思想和职业道德方面 我喜爱祖国，喜
7、爱中国共产党，喜爱教育事业，喜爱教师职业。我专心参与政治学习，并仔细做好学习笔记，写心得体会，如仔细学习中共十八大精神，做好笔记，认真撰写心得体会。我遵守教师职业道德标准及其他教师行为标准，有良好的师德风范和教师素养。我具有高度的职责心和严谨的工作作风，喜爱关怀学生。严格根据校园的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从群众利益。 二、教育教学潜力方面 语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本事强，自己拥有源源不断的活水。下面说说我的活水来源吧! (一)领导的信任和关怀。 刚进入金石中学这一生疏的工作环境时，我有些担心，不熟悉那里的领导和同事，担忧会做
8、错事说错话。但是之后，我很快就融入到金石中学这个师生大家庭里了。由于校园领导很信任我，让我放手去博，在教师的舞台上尽情地展现自己的潜力。领导们也非常细心地关注刚到校园的我的生活。当我刚进校园时，就为我安排了宽阔光明的宿舍;当我经济紧急时，特意说能够去总务处预支工资。为了帮助我解决教学上的迷惑，特意为我安排了一位师傅，也说过能够去听其他优秀语文教师的课，向他们学习。 (二)师傅的照顾和帮助。 刚刚进入教师队伍，我惶恐担心，我担忧自己没方法教好一个班。正在我彷徨无助之时，金石中学的领导细心周到地为我安排了一位师傅，这位师傅就是我可亲得意的李小琴姐姐。我非常感谢她赐予我的帮助和鼓舞。备课时，她给我指
9、导，让我明白什么是重点学问，什么是难点学问;上课前，她给我推举，让我明白什么样的导入能够让学生听得仔细些;上课时，她亲自到班上听我上课;课后她会仔细地分析我上的课，提出优缺点及改善的方法。如我上文言文时，我会事先向她请教该怎样上，教学重点和难点是什么，组织教学时该留意些什么等等，她都会毫不吝惜地告知我，让我由衷的感谢她。 (三)俗话说师傅领进门，修行靠个人。 所以自任职以来，我严格要求自己，非常注意业务学习，不断充实自己，提高自己的专业学问水平，不断增加自己的业务素养，深入钻研教材。教学中，讲究以学生为主体，教师引导学生探究问题，这样能优化课堂教学，培育学生阅读潜力。我始终以一丝不苟的工作态度
10、，切实落实教学工作中的各个环节，坚持教学六仔细，共性是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深入讨论与探讨;备xx备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅xx辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考xx不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。我对学生严格要求，对学生进展三项任务完成达标： 语文学问的传授; 语文潜力的培育; 思想政治教育。 在教学方法的预设时，我想要激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培育学生自主学习潜力。但是我总找不到相宜的方法。于是我向师傅请教，她就对我教导一二，我真是受益匪浅阿。于是我想到了每一节课都要设计学生参加的问题，来引导和训练
11、学生学习。 至于历史教学，历史教学要面对全体学生，教会学生终身学习历史学问的方法。让学生由学会到会学。没有良好的学习习惯成了后进生前进路上的一大障碍。作为教师，首先要教会学生学习历史学问的一般方法，对预习、听课、作业、复习、记忆、课外学习、考试等各方面进展详尽的指导：一是要把握纲要，理清历史线索，把史书读薄。二是弄清历史大事的要素：缘由、经过;时间、地点、人物;结果、影响。三是用正确的观点来评价历史大事和历史人物。四是要用抓住特点、列表比拟、扫瞄地图等方法巧记历史。五是要强调学生课前进展预习，初步了解根本的资料，并对不明确之处作出勾画，提出质疑，明确课堂上的目标，学史得法!学生成为畅游史海的水
12、手。领会其中微妙，教学就会收到事半功倍的效果。 三、教学业绩方面 任职以来，我不断努力，仔细工作，虚心向有阅历的教师们请教学习，现将在教学上取得的成绩汇报如下：20xx年秋季4次考试区位排行为8、10、11、11;20xx年春季两次考试区位排行为12、8、虽然成绩不优秀，但我信任，只要我连续努力工作，不放弃，不气馁，在以后的工作中还是能够取得优秀的成绩的。 四、努力方向 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，教无止境，我的追求亦无止境。今后，我会更加努力地提高自身综合素养，努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教育教学方面，努力做到提高学生的潜力与素养，取得优异的成绩。
13、 教师职称评定个人工作总结 篇3 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的确定，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 光阴似箭，转瞬间我已参与工作将近10年了，回首这10年来的教育教学工作，在领导的关怀与帮忙及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了肯定的成绩。现总结如下： 一、政治思想表现方面 我自任现职以来，坚持四项根本原则，坚持党的教育方针与政策，喜爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就肯定能够提高学校教学质量，转变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校
14、打造成为社会信任，家长放心，学生安康、欢乐成长的榜样学校。为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。 二、教育教学及教研力量方面 1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习。同时对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯等等。因此在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的
15、成绩。 2、教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽快地提高自己的业务水平，我不断地听取本校教师的公开课，而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座，到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动；还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。 光听他人上课，自己不去熬炼，那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念，学习他人方法，而且还提高自己的教学水平。固然作为教师，单听课还是远远不够的。因而本人也积极地参加教研活动。自任现职以来在本校开了多节公开课。 三、班主任工作态度及履行职责方面 在任现职期间，我曾经担当过班主任工作。我深知，班主任的工作关系着
16、学生是否能够安康、欢乐地成长和正确地进展；是否能够成长为对社会有用的人。因此，我在工作中，始终喜爱每一个学生，从不卑视任何一个学困生，绝不放弃对任何一个特困生的急躁教育和细心培育。坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的教育原则，教育学生沿着德、智、体、美、劳方面安康成长，并成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 近几年来，在学校领导的帮忙及个人的努力奋斗下，我渐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说，我仅仅还是一名一般的教师，因此还需要不断的加强自己的修养，提高自己的专业学问，争取能在今后的教育教学上取的更加。 教师职称评定个人工作总结 篇4 时间过得真快，转
17、瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克制自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。尤其是本学期（我是学校计算机治理员，就是远程教育）负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。 我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这两门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，最终实现了既定目标、虽然在教学过程中，由于阅历缺乏，以及自己的急躁心情，也曾消失了一些问题，但总的来说，无论是教学方
18、案，还是教学效果，都是胜利的、这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的全都认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。假如肯定要由自己说出优点的话，我可以举出以下几点： 一、治学严谨 本学期我自从担当计算机教学、语文课以来，深感教学阅历缺乏，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等、抽出大量时间听了本校12位教师的20多节课，吸取他人特长为己所用。 由于自己刻苦钻研，在运用中积存了丰富的阅历、即使如此，我深感水平不够，阅历缺乏、从一开学，我就开头多方搜集材料，为学生预备了大量的复习资料。自
19、己订阅了数种报刊并常常到阅览室阅读报刊，增长学问，开阔视野和拓宽学问面、对待教学过程中消失的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟识的地方，虚心向他人求教。 二、工作态度仔细，对学生极端负责 我对后进学生的补课，（难啊，质量倒数就得下岗呀，头悬梁锥刺股精神当代还要得啊！弑师案充分已经说明白）更是不遗余力、力争使学生学得更扎实，更坚固。我在教学过程中，能够敏锐地观看学生的学习状况，并快速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。 同时，注意学生整体素养的全面进展，并在平常和考试中都严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，学生一开头啧有烦言，尽管
20、如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切方法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生，我也实行了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热忱辅导，供应复习材料。 三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。 任劳任怨，表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判意见，对自己的缺乏加以改良。 四、最终一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和四周的人群。 我的独特的共性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股
21、新奇空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。 固然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，到处为楷模、在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大。究竟我是一个受过高等教育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和根本技能的同龄人中的佼佼者。 在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名人名言鼓励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现深厚的浪漫主义颜
22、色和抱负主义颜色，有时显得与目前的现实社会格格不入。 我今后的目标是： 一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。 二、虚心慎重，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学阅历，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语慎重，举止得体，到处以一个人民教师和警察的标准要求自己。 三、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有缺乏就订正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保存的把自己把握的学问灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已
23、！ 教师职称评定个人工作总结 篇5 20xx年7月晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。 现将我的工作表现总结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素养。 仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱党的教育事业，喜爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我仔细学习党关于教育教学工作的文件和指示，仔细学习党的根本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地熟悉到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人
24、，培育学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。 二、钻研教学，探究课改，努力做到“学高为师”。 我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，遵守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、稳固，营造简洁、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于理解的方法来教书育人，全面提高学生的学习潜力。 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，依据教材资料和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了具体的记录。仔细写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 授课时，努力使讲解清楚化
25、、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。充分思索每一个层次学生的学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。 此外，我非常重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，透过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们胜利的喜悦，真正使学生乐学，爱学。 三、领先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。 在班主任工作中，我注意用礼貌的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，急躁而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学
26、生消失的各种问题，我尽可能做到准时预见，妥当解决。典范的力气是无穷的，慢慢地，班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热忱关怀每一位同事，乐于把自己探究出的语文教学的新方法、新体会与全组教师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素养 胜利的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学根本功。所以在工作之余，我不断透过各种方式为自身充电。平常博览群书，吸取新奇血液，做了超多教学笔记与课后感悟，专心参与各级培训和研讨活动，参与各级公开课、观摩课活动。长期的
27、积存，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。 总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素养，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。 教师职称评定个人工作总结 篇6 匆忙地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己喜爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗剧烈的职责心毕业来到工作岗位上后，我便开头用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以
28、下详细总结： 一、关怀时事，不断学习提高 在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年月，教师的理论水平固然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都专心地参与，并仔细地做好学习笔记、体会心得。自新纲要公布以来，我实行自学与同事沟通探讨学习心得自行实践的方法，切实领悟新纲要精神，从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注意传授学问、阅历为主到注意培育幼儿良好的态度情感，及探究发觉新事物的兴趣潜力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。 在平常的教学中，我总是做个有心人，认真观看
29、、仔细思索，广泛搜集资料，博览群书，加强理论学问的学习与积存。我还自订了幼教理论根底与讨论、上海托幼、学前教育等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。 二、全心投入，喜爱敬重幼儿 在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、嬉戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的规划和实施方案。在一日生活中准时了解孩子的现状，在观看孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。（成绩优秀班级、班主任等）
30、在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿良好的生活和卫生习惯，共性是去上厕所时跟随其后，提示入厕的留意点，天气热，提示孩子多喝水，准时补充水分。天气冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法；出汗过多的时候要留意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我爱护潜力，使幼儿在园能安康安全的生活。 在特色教学方面，依据幼儿园的需要，我准时担当
31、了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有阅历的同事、同行观摩教学，沟通心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中消遣身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的试验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机。 三、同伴互助，教研工作有声有色 作为一名教育工兼教研组长，想要在专业进展上有新的收获，就务必不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组
32、的工作，带着全体教研组教师一齐学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生的；我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育工程、家访信息反应、保教协作留意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。共性是我组家教园地设计版面清晰明快、资料精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评。 四、热忱接待，准时家园沟通 家园协作是幼儿园教育工作的重要组成局部，如何做好家园联系工作是我一向在思索、探讨的问题。应对形形
33、色色的家长，我总是赐予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持教师工作的父母，由于我们都有一个共同点，那就是爱孩子。 多年来，我一向坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿进展现状相联系，增加指导性。二是建立家园联系手册，因人而异，个别沟通。这样不断能与家长之间增加了沟通性，沟通了感情，而且能增加了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确熟悉与教育潜力，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一熟悉。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况，感悟到教师与孩子之间的欢乐与
34、真诚。五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长熟悉与潜力，从而有效地协作教育。 五、努力钻研，真心拥有欢乐 在平常的工作中，我总是努力钻研业务，准时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，屡次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学阅历，并把这些先进的阅历带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参与“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在注意特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得必需的成绩。我还能广泛团结同志，关怀他人，屡次被单位评为先进个人，20xx年曾被评为xx市优秀教师。 十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不行
35、缺少的一局部，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到荣耀，同时也为自己从事的事业而感到傲慢！过去已然过去，新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！ 教师职称评定个人工作总结 篇7 转瞬接近年终，在本学年的教学工作中我收获颇丰，针对自己在工作收获的主要内容作以下总结： 一、学习理论学问，不断提高自己的政治思想素养。 仔细学习党的路线、方针和政策，时刻与共产党保持全都，坚决拥护中国共产党的
36、领导，努力学习十七大的路线和政策，积极参与学校组织的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业。作为一个非党派人士，民主自由是我们的目标，假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。我喜爱祖国，拥护共产党的领导。 二、兢兢业业、勤奋工作。 始终以来，教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当XX和XX等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培育对象的不同，需要花费更多的时间去讨论学生的心理。除了传授有用学问外还要教他们学会做人。通过半年来我认为为人教师，首先，做好本职工作： 1、备课深入细致：平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把
37、握难重点。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。因教施材，针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。 3、积极参与校内外教学科研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次，喜爱学生： 1，敬重学生，喜爱学生，公平对待学生，了解现今大学生的心理压力，常常与他们谈心。特殊是毕业班的同学就业压力特别大，他们常常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分赐予他们帮忙。有时候想想教师的成就感或许只有寄予在
38、我的学生身上，盼望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的教师。 2，在教学中敬重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个共性的时代。自己进展共性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人。 以上便是我对自己这一学年的工作进展的大致总结，通过此次总结，我打算在今后的工作中总结阅历、吸取教训，努力让自己的的教育工作越做越好，为了学院的建立尽职尽责，无私的奉献自己的力气。 教师职称评定个人工作总结 篇8 首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一、思想政治方面 本人喜爱党，喜爱人
39、民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能听从学校的工作安排，办事仔细负责；把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。 二、教学工作方面 为提高教学质量，课前仔细备课，课堂上注意采纳启发式教学，课后准时辅导答疑，作业全批全改。同时依据作业中反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。 虽然教学工作量很大，但最终克制困难，顺当完成了各项教学任务。 三、教改与科研方面 本年度以第
40、一身份发表国际会谈论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺当完成了第五期大学生科研训练规划工程的结题工作，并胜利申报了第六期大学生科研训练规划工程，目前正在进展中。 以个人身份，帮助xxx教师指导了两名讨论生的毕业论文，已经在上周周三通过了论文辩论。 积极参与教改，参加了常微分方程典型训练习题集的编写，参加了常微分方程课程考试改革试点的工作。 教师职称评定个人工作总结 篇9 本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。喜爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广阔师生中赢得了良好的声誉。详细表现如下：
41、 一、教育工作讲究特色 本人在担当班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级气氛，努力建立公平的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的制造渴望。在班级文化建立方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既敬重每一位学生的共性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班分散成一个团结上进的集体，班级学生具有剧烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现精彩而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。 二、教学科研追求创新 本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探究新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平常的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注意讨论教学规律，大胆改革历史课
42、的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向沟通方式的多样化。同时运用现代化手段，增加了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢送，所任班级的历史成绩优秀，特殊是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。 本人还积极从事教育科研，注意对教学的反思和积存，成果斐然，所撰写的论文新课程背景下的“历史规律”教学在xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文理解开启历史之门的钥匙在xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖；论文再论前概念在历史教学中的意义在xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还屡次在竞赛中获奖：xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课竞赛初中组二等奖；xx年
43、获江阴长泾片中学历史教师说课竞赛一等奖；xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有肯定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进展历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在xx年获得江苏省中学生历史讨论性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖；所辅导的陆文超同学在xx年获得无锡市青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素养初中组三等奖；陆文超同学还在xx年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画竞赛中获得初中组一等
44、奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊竞赛初中组一等奖。 我喜爱幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名一般的教师，可是我很快乐，每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了许多。回望过去，有快乐也有难受。 在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带着下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很荣耀的说我在冰心幼儿园工作。 本人在思想上积极要求上进，性格开朗擅长交际
45、，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心；有较强的实践力量，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜爱舞蹈、喜爱钻研画画、喜爱音乐，喜爱充实的感觉，由于觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，协作保育教师仔细做好保教工作，和同事之间协作默契。仔细积极的协作年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的快乐，由于孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何教师，你喜不喜爱“钟”啊？”我说：“我啊！我喜爱得意的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在
46、你身上。”我很怀疑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何教师，你不说你喜爱“重”的吗？”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永久和他们在一起。 我特别喜爱幼教事业，喜爱本职工作，喜爱每一位幼儿，敬重每一个孩子，用爱心、急躁让幼儿喜爱我，情愿和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我也需要常常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到进展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 教师职称评定个人工作总结 篇10 时间荏苒，劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。确实，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀