《教师竞聘演讲稿(多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师竞聘演讲稿(多篇).docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教师竞聘演讲稿(多篇) 第一篇:教师竞聘演讲稿 教师竞聘演讲稿 敬重的各位领导、亲爱的同事们: 大家下午好! 教育教学工作人员的竞聘演讲,是八校教育历史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,是一次价值的挑战和推断;它是一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种盼望。特别感谢校领导给我们这样一次检验自己的时机, 展现自己的舞台。 我是今日的竞聘者赵晓清,在八校我已经工作了6年了,也当了4年的班主任,从事数学教育工作也6年了,依据学校安排的岗位,我竞聘的岗位是二年级数学教师。 在预备今日的演讲稿之前我已经写了3份了,其中也包括我从网络
2、上找来的,可是当看到那些文字时,我迷茫了,我始终在想什么是教育?教育的本质是什么呢?莫非就是像那些中外的教育家、思想家说的,教育要立人。教育兴则民族兴,教育衰则民族衰。刚开头工作的时候,总认为教育,就是为了让孩子们把课本上的学问学会,就是让学生们知道1+1=2,就是让学生学会学问,考得高分;但是经过了学校安排的的培训,再加上几年的教学工作阅历,最终明白了,什么是教育,数学是我们人类的宏大结晶,数学素养是人类文化的重要组成局部,数学素养是现代社会每一个公民所必备的根本素养。李炳亭提到过,卓越的教师应当怎么做:“1、给人以信念,而不是学问。2、给社会以责任,而不仅是物化的人。3、给自己以踏实,而不
3、是名利。” 告知学生,每个人都能从数学中得到不同的进展;其实现在的教育模式,就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用,教师从主体变为主导。许多家长问我,什么是数学,其实数学就来源于我们的生活,与我们的生活息息相关。 我记得在参与李炳亭主任的讲座中, 他说过这么一句话:“每个人内心都沉睡着一个巨人,一旦巨人想来,任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人,我要做的就是去唤醒他们心中的巨人,同时,更需要唤醒我心中的巨人,和孩子们一起体会数学带给我们的乐趣和欢快,让我们一起徜徉在数学学问的海洋中。 假如我有幸竞聘胜利,我会一如既往的做好以下几个方面的工作: 1、 做一个学习型的教师。
4、在工作中不断的完善自我,充实自我, 拓宽自己的学问面,早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。 2、 科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。 3、 加强师德学习,提高个人素养,进展全面的工作力量,努力做 一名爱惜学生,理解学生,关怀学生的教师。 我知道任道重远,十年育树,百年育人,教书育人并非一朝一夕的事情,作为一名成长中的教师,我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在很多缺乏,所以在今后的工作中,我会扬长避短,会更虚心的学习,向着更新更高的目标去努力。 其次篇:小学教师竞聘演讲稿 小学教师竞聘演讲稿 各位领导、各位教师: 上午好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。我
5、是一名工作在教学一线的教师,大学本科,小学一级,现已执教七年。我喜爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我立刻涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的几年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改良提高,不断取得进步。 我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有
6、豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。在自治区的论文竞赛中,屡次获奖。我写的电教论文多媒体与阅读教学、多媒体在古诗教学中的作用均在自治区的论文竞赛中荣获二等奖。综合实践活动课教学设计成语故事擂台赛在自治区的教学设计竞赛中荣获三等奖。屡次指导学生参与作文竞赛获得了优异的成绩。由
7、此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这七年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的
8、工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增
9、加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为市一小的腾飞献出自己的光和热。 第三篇:201*教师竞聘演讲稿 教师竞聘演讲稿范文 双辽市服先镇中心小学校 教师:王清华 201*年8月12日 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 今日我布满信念地来竞聘小学出纳员的职位,是由于我信任我能!我肯定能成为一个优秀的出纳员。 由于我喜爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我立刻涌
10、起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。 在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改良提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。 我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习力量强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟识了财会工作,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,在同龄人中,我的进步是显而易见的。 更重要的是,我有一颗对工作的喜爱之情,对老教师的尊敬之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱惜我的学生,喜爱我的工作,尊敬我们的老教师。
11、正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和教师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的喜爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心 态使我快乐、欢乐,也得到了积极的反应,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好! 虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些缺乏之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长期的教学阅历,还需要更深入地钻研教材和学生,更虚心地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个时机,我信
12、任在接下来的日子里,我将做得更好!我肯定会做得更好的! 没有最好,只有更好,只要给我一个时机,一切奇迹都有可能发生! 演讲人:王清华 201*年8月12日 第四篇:数学教师竞聘演讲稿 我竞聘的岗位是数学教师。我清晰地熟悉到,要成为一名合格的数学教师不简单,教给学生一种思维方式,一种数学概念,“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的进展。“这是新世纪数学课程的根本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的根底学问和现代信息素养,形成多层次、多元化的学问构造;有开阔的视野,擅长分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,敏捷的教学内容选择,以创新思维培育为核心的评价
13、标准等。 回忆过去12年,我始终喜爱教育事业,拥护党的领导,仔细贯彻党的教育方针、政策,积极参与政治学习,严格遵守教师职业道德法,喜爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,喜爱学生,工作仔细勤恳,积极上进,虚心好学,树立效劳意识。积极参与业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。 我主要担当高年级数学教学,在数学教学上,我仔细学习新课程标准,领悟新课改精神,注意课堂改革,大胆探究,在教师们的指导下,每一次教研课,我认仔细真预备,课后准时总结和反思,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精致教具
14、、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼欢乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的熬炼,我的教学水平和心理素养都有了肯定的提高。仔细做好后进生的辅导,讨论评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。几年来,我所教的班级期末考平均分、优秀率均到达学校的要求,列居全镇前茅,及格率100%。在担当教研组长工作时,我本着为教师们效劳的意识,虚心向老教师请教,和教师们沟通教学心得,尽我所能解决教师们遇到的问题。在担当教科室主任工作时,带着教师积极申报课题,自主讨论,在讨论中收获胜利和欢乐。教师这个特别的职业,打算了我们要不断学习,
15、猎取新信息,承受新事物,读书让苏霍姆林斯基、华应龙、朱永新这些熟识又生疏的人静静地走进了我的生活。信任在座的我的教师、同事们,你们在过去的一年里,在书的海洋里,多少也会熟悉了一些人,知道了一些事,开阔了一点视野,收获了一点学问。 数学教师的职业是我所喜爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,由于我知道,我的力量和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的进展尽一份责任;给我一次时机,还你一个满足。” 第五篇:幼儿园教师竞聘演讲稿 敬重的各位领导、教师: 大家好! 首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘
16、的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。 幼儿工作是我毕生最宠爱的工作,我喜爱孩子,喜爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的时机,我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 十多年里,我以饱满的工作热忱、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和教师的帮忙下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此时机我诚心的感谢在座的各位领导和教师对我的厚爱。 一、从幼儿师范毕业以来,我始终担当着苗小班的班主任的教育工作,
17、今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 2、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 3、我有较强的工作力量:并在实
18、践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量,如:孩子生病了,我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 5、我具有有昂扬的工作热忱。这是我做
19、好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的进展多作奉献。 6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作根底。在教学工作中,我潜心探究教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的根底上,擅长从新的角度去思索问题。制造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。屡次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常,我把总结的阅历撰写成论文,屡次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推举为市骨干教师。 7、我具有有肯定的治理工作实践力量。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经受中,我任教过小、中、大、学
20、前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的进展策略制订与实施。特殊是新纲要公布以来,我参加了保教处的多项工作,取得了很多胜利的阅历。 二、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作,依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2、对工作做到主动、积极、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系;对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿的表现,做到对每个幼儿
21、心中有数,与家长建立教育伙伴关系。 3、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。 4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果。 5、加强个人修养,练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务力量。 6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同进展为本的理念。改传统的“以事为核心”的治理为现代的“以人为核心”的治理。 7、(推举翻开:WW)制定一套操作性较强的工作规划。以纲要精
22、神为依据,以我园总体工作规划为根底,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作规划,并进展量化治理,做到有规划、有组织、有考核、有结账。 8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断把握各种安全技能,增加幼儿安全意识,提高幼儿自我爱护力量。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的特别、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反应等都准时与园领导沟通,便于园领导准时把握幼儿园的动态。 9、建立一支高素养的幼教队伍。 首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信念,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育治理
23、,在教育实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热忱、工作态度和带班阅历。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓舞新教师解放思想、大胆实践,为她们制造对外观摩的时机与条件。对于已有肯定实践阅历的教师,保教处会实行一是寄予盼望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。 10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动赐予支持和鼓舞,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。 11、
24、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标,对比纲要精神,结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿嬉戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中进展,提倡多形式的教育过程 幼儿教师竞聘演讲稿。 有人说,拥有幻想是一种智力,实现幻想是一种力量。或许在各位领导和同事的关怀、帮忙下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会骄傲地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今日站在这里,我最终只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心”,把全身心的爱洒向幼教事业!如果没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作! 领导、教师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。 我的演讲到此,感谢大家的支持!