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1、 教师年终个人述职报告范文（通用16篇） 敬重的领导： 真是光阴似箭，一学期很快又过去了。回忆本学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。由于我的学生在本学期无论是阅读力量，还是写作力量都上了一个台阶，同时，他们的根底学问也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结： 一、努力提高课堂教学的时效性 开学初，教育处就要求各年级组开展联合体教研活动，并把如何提高课堂教学的时效性作为一个讨论课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进展了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料，从中有很多收获，在论坛中通过听同事的介绍，又有了一些新的收获。此次活动完毕后，我就开头尝试改革自己的课堂教学
2、构造，现在把自己在本学期是如何做的简洁介绍如下： 1、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性 学习新课之前，我都要布置学生进展预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，由于那时我没有进展检测，使得很多学生钻了空子。本学期我转变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课后，我首先出示要求熟悉的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到批判，回家作业也要比别的同学多做。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆状况，多采纳提问的方式。对于要求会写的字，我让学生沟通完组词状况后，一般做一个两分钟记字嬉戏，就是让学生快速记忆字形，然后立刻听写，学生挺喜爱
3、这种小嬉戏的，记字效果也很好。这样一来，第一课时就节约出不少时间来，学生就可以做一些稳固性练习。对于内容简洁的课文，有时一课时就可以完毕。检查读书状况，我主要利用早读检查，采纳指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。 2、在其次课时的教学中，努力挖掘训练点，培育学生的阅读力量与表达力量。 在备课时，我都反复研读教材，查找阅读训练点与写作训练点。有的课文开头与结尾很典型，我就训练学生仿写开头与结尾。如北京亮起来了与日月潭一课，是典型的写景文章的开头与结尾，我不仅要求学生背下来，还要求学生仿照课文给夸夸我的家乡写个开头与结尾。有范文引路，学生写起来感到简单多了，也很有兴趣。有的课文段落很典型
4、，比方是总分构造的段落，我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子。如学春雨的颜色一课，我指导学生通过想象仿写了两个句子，学生的想象力很丰富，写得美极了。对课文中的一些好的段落，我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题，自己去完成，以训练学生的阅读力量。总之，在其次课时的教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上。 二、加大写作训练量，并保证作文质量，使学生写作力量又上一个新台阶 我始终比拟重视训练学生的写作力量，我所带班级从一年级上学期起就开头进展看图写话训练，到了二年级，两个班的学生都有了肯定的写作
5、功底，能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比拟生动，用上学过的好词，有的甚至能运用上比方或拟人的修辞手法。到了本学期，教材中的写作训练加大了难度，不再是单纯的看图写话了，要求写写春天的风光、自己的家乡、熟识的小动物等。 在以往，这些写作内容是到了三年级才开头接触的。可见人教新课标教材确实是比以往的人教版教材与北师大版教材都要有深度。在教学当中，也的确有难度。幸亏我的学生写作功底好一些，但脱离了图，学生不知如何动笔去写。于是，首先我对学生进展了写作思路训练，让学生编写写作提纲，再依据提纲练写三段作文，懂得如何写开头与结尾。学生会写框架作文后，我又指导学生去写好一个段落，即在重点段落，要
6、留意句与句之间的联系，要把段落写生动，写详细等。 本学期我所带班级学生每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都专心去指导，在学生写好后，我又仔细去批改。在批改当中，对于学生用上的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线，对学生有很大的鼓励作用，每次发下作文本，孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后，我都利用一节课的时间进展讲评。讲评时，公布每个同学的作文分数，读优秀作文，对于作文中普遍存在的问题进展讲解。 我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中，并告知孩子们如何上网扫瞄，这样做也调动了孩
7、子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满足的一篇作文是写自己熟识的一种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观看，最终才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去预备，有些孩子家里没有动物，就让妈妈去买，有的买来小金鱼，有的买来小乌龟 习作完成后，我最大的感受就是孩子们写得特别真实，表达了我口写我心，没有抄袭的或者胡乱编造的。 虽然本学期为了提高学生的写作力量，我无形中给自己加大了工作量，每次批完两个班的作文，我也常感到很疲乏，但看到孩子们的作文一次比一次写得好，对作文没有恐惊心理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中，我所带两个班的作文得到教育处确定与表扬。 三、扎扎实实
8、做好期末复习工作 本学期我注意提高课堂教学的时效性，因此课程完毕较早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周，我采纳两条线同时走的方法进展复习。一条线是我把每个单元的根底学问点手写到一张试卷上，速印出来，让学生回家复习，其次天课堂上进展检测，每张检测卷我都准时批改出来，让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的是训练一下学生的审题力量，分析力量。在复习的其次周，我仍旧是两条线同时走，一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的练习题，另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精练一些习题。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不
9、断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。 教师年终个人述职报告 篇2 忙劳碌碌的一学期完毕了。回忆本学期的教育教学工作状况，感觉很充实。从开学的招生工作到教学工作的完毕，整个人感觉是没有一刻是停下来的，在这紧急又充实的一学期，感觉自己成长了不少，现在就这学期的工作做一简洁汇报： 本学期我负责学校的招生工作及学生学籍治理工作还担当了三年级二班语文教学工作。在招生工作中，严格根据上级领导的要求，以招生文件为依据，没有违规招收一名学生。今年由于两个学校的合并，我们的招生工作比起往
10、年繁重了不少，一年级新生我们招收了214名，二至六年级也新增了400多人，这六百多学生的学籍都依据上级领导的要求全部新建或转到了我校进展统一治理，实现了在籍在校，在校在籍，使我校无一例无学籍学生。 教学方面，我们班学生在同年级中属于根底较差的，39名学生每次测验都有将近10人不及格，有的学生连家庭作业也完不成，甚至是干脆就不写，又或者编理由说作业丢了。再加上今年我是第一次接触中高年级，怎么上课？用什么方法来教？我都是一头雾水，起初讲新课根本讲不动，课程进展的很慢。针对这种状况，我和孩子们商定，共同学习，一起进步，和家庭作业完不成的同学家长联系沟通，家长有时间的让家长监视辅导，家长没时间的让学生
11、放学后在学校完成作业，我来辅导，同时我也向阅历丰富的教师请教，上网查资料，教学相长，我们班的语文教学渐渐走上了正规，课堂上同学们表现也好了，回答下列问题也积极了，作业也能按时完成并上交了，我在课堂上也能井然有序的进展教学了。虽然孩子们的成绩还不是很抱负，但和昨天相比，还是有进步的，我常常跟学生说，要和别人比，更要和自己比，只要今日的自己比昨天的自己有进步，那就是最大的进步。我信任我的学生会越来越好。 在本学期中孩子们的成长也是显而易见的，我们参与了学校组织的“温故知新”朗读大赛；“乐讲小故事同享大道理”故事大赛.我们在班级中还进展了“读书共享”会。参与每一次活动我都要在班级里进展选拔，争取让每
12、个孩子都有展现自己的时机，而不是教师认定几个学习好的，在这些活动中，孩子们熬炼了自己登台的士气，提高了口语表达力量，同时也催促着孩子们去读书，乐读书。 在我为孩子们付出的同时，也得到了孩子们的祝愿，教师节、圣诞节.孩子们送上的句句祝愿，件件礼物，时时刻刻暖和着我的心，让我觉得全部的苦和累都是值得的。 我的字写得不好，学校要求写三笔字，每周我都会专心去写，虽然自己进步不是很大，但是我会连续坚持。每周还会写读书笔记来提升自己，我盼望以后有更多读书的时机和时间。 在这学期工作中，有苦痛，也有欢快，有埋怨，也有连续前进的动力，总的来说就是“痛并欢乐着”，过去的就过去了，在新的学期我要有新的目标，让自己
13、的工作做得更好，让自己的学生有更大的进步，让自己在业务水平上有更大的提升，使自己更能胜任现在的工作.目标有许多，需要一点一点实现，20xx，向着目标前进！ 教师年终个人述职报告 篇3 20xx年对于我个人来说是承受挑战的一年、布满盼望和不断探究的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获阅历的一年，感谢xx学院赐予我这样一个表现自我的时机和展现自我力量的平台。现将工作汇报如下： 一、思想政治素养 思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充分熟悉大学生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献；积极开展学生思想政治教育工作，坚持以人为本，深入细致了解学生学习和生活状况，能
14、够努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培育学生德、智、体、美全面进展。 1、我认为自己首先应具有较高的政治素养。坚持正确的政治方向，政治目标和政治立场，不断增加政治把握力和政治鉴别力量。 2、能帮忙大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮忙学生养成良好的道德品质，主动学习和把握大学生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作力量和水平。 3、其次要时刻留意自己的言行，真正做到为人师表。 二、努力工作，提高教学力量 工作中时刻以学生为主体，以学生进展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担当旅酒系国酒xx班的班主任，我能仔细做好大学生日常思想政治教 教育工作及
15、效劳育人工作，专心治理好学生和学生班级建立工作，努力让每一位学生在这个班级体中欢乐的度过每一天。 学生和我都处在一个特别自然的状态下，学习国际酒店治理这个专业，更重要的是对酒店的喜爱和学生个人将来的就业趋向。因此也要要求标准自己的师德行为，时时到处身正为范，喜爱学生。特殊是关注和帮忙那些在思想、行为或其它方面有特别困难的学生，时刻关怀他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热忱的问候、一句恳切的提示都表达了我时刻关怀每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。 在班级里，要依据学生思想实际需要，适时恰当敏捷的教育学生使用相关文明用语，用表扬、鼓舞的方式方法来促进学生学习的兴趣，提高学生学习的积极性；
16、固然，还要敬重学生、信任学生、鼓舞学生、启发学生、爱惜学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓舞而去批判、训诉学生，以免损害学生自尊和损害教学。 三、下学期工作规划 1、自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，不做违规违纪的行为。仔细完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。催促学生遵守各项规章制度，完善学生个人自律系。 2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热忱化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系，促进班级温馨、和谐的进展。 3、仔细听讲努力学习，提高自己的教学力量。
17、依据学校工作需要，积极组织、合理协调和整合各部门工作需要，效劳和帮忙各部门的工作顺当、有效地开展。 教师年终个人述职报告 篇4 敬重的领导和各位教师： 你们好！ 个人简介：xx，男，中共党员，宁德市首批中学语文骨干教师。91年毕业于宁德师专中文专业，xx年7月福建教育学院汉语言文学函授本科毕业。先后在福鼎三中，福鼎十七中任教，xx年9月到茂华学校工作。 本人学历、资格都符合要求，所以谨向上级申报中学语文高级教师职称，现将本人任职五年来的主要工作状况，向大家作述职报告如下： 花开花谢，潮起潮落。我在茂华工作已五年多了。我觉得自己像一棵小草一样平凡，只是把根深深扎在第一线的教学土壤中。本着干一行，
18、爱一行，专一行，经得住繁琐与艰辛，在茂华我担当了两届的初三毕业班年段长、三年的班主任、五年的初中语文教研组长等工作；带了两届初三毕业班语文教学。天道自酬勤，我也取得了一些成绩。xx届我所教的两个教学班中考语文成绩平均分117，优秀率45%名列全市第一，其中魏翔同学语文最高分143分。xx届我所教的两个教学班中考语文成成绩平均分1219分，优秀率685，其中我授的教学班陈诗杰同学以148分夺得福鼎市中考语文单科状元。我带的初三班有位同学考上了福鼎一中正取线，我班的谢静怡、吴心怡同学中考成绩进入了福鼎市中考总分前五名的好成绩。为了学校的荣誉，我细心指导学生参与市教育主管部门开展的征文活动。 一分耕
19、耘一分收获。XX年10月指导王婷婷同学参与市“讲道德，从我做起”征文活动获得一等奖；XX年7月张秀秀、魏翔同学参与省“尊老爱幼”征文竞赛分别一、二等奖，她们的文章分别被登载在福建老年发报上；XX年2月郑锦薇同学参与市教育局主办的“了不起，中国人”征文获得一等奖；XX年5月谢静怡、陈诗杰同学参与省共青团主办的“心中的大海，笔下的大海”征文获得二等奖；XX年7月高微微、费腾同学参与“心系祖国，安康成长”读书征文竞赛分别获省特等奖、市一等奖；XX年8月指导郭莹冰同学征文桐江夜景获宁德市“迎接十七大，感受新变化”征文宁德市一等奖省二等奖；洪颖同学的柏洋新村的崛起征文获市二等奖并在闽东日报发表，等等。
20、自己不断加强业务学习，独立撰写教育教学论文。敏捷处理教材，优化课堂教学发表在语文教学通讯（XX第9期）；孝亲敬长永恒的爱心发表在班主任（XX年第9期）；提高语文课堂效率八法发表在，宁德师专学报上；战胜自我，严禁体罚我能行，我也会发表在福建省刊德育上。XX年11月都是网吧惹的祸获市德育论文三等奖；XX年7月细心观看生活是写好作文的源泉获学校论文评比一等奖。XX年8月抑制怒气六计发表在班主任之友XX年第11期上。我的班主任与教学工作，没有轰轰烈烈，只有脚踏实地，一如既往地，悄悄无闻地工作着。我不擅长高谈阔论，只是以仆人翁态度潜心对待学校的教育教学，每每看到人去楼空，办公室里的电脑还闲开着，电灯还亮
21、着，我会自觉替它关上。我付出的努力，不懈地追求，取得了一点成效，得到了学校领导地确定。XX年9月被评为宁德市优秀教师；XX年12月，我被评为福鼎市中学语文优秀教研组长；XX年8月校先进教师；XX年7月被评为宁德市优秀班主任；XX年9月被评为校先进教师。 以上是我在任现职以来的主要工作状况。虽然任职期间取得了一些成绩，但这些都已成为了过去。在我身上也存在很多缺乏，将来的路还很长。在今后的工作中，我将义无返顾地努力工作着，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，在教育事业中去表达自己的人生价值；努力争取为茂华教育事业增加一抹亮丽的颜色而欣慰。 教师年终个人述职报告 篇5 转瞬间又到了岁末，回忆
22、这一学期来的工作，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着许多缺乏和圆满，总体来说，不管是教育教学还是教科研以及其他方面，都让我收获颇多。下面对我这一年来的工作做一简洁的总结： 一、 思想政治方面 在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参加学校党组织的各项活动，坚决听从学校以及组织的各种安排。一学期来，我严格要求自己，积极进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。 二、 教育教学方面 本学期担当中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学，高二文科和理科共两个班的通用技术教学，总的来讲，根本上是比拟顺当的完成了教学任务，在工作中享受收获喜悦的同时，也在
23、工作中发觉一些存在的问题。从教学上讲，我主要做了以下工作： 1.能够根据中学部教学常规要求做到学期初有教学规划，教学进度，使教学工作能够有条不紊的进展下去。在教学中，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，积极写教学反思。信息技术依据学校的安排每周一课时，这对于学生来讲，是很重要的一节课，对教师来讲是比拟难上的一节课，所以上好每一节课对教师对学生来说都很关键。除了备好课，写好教案外，我还积极查阅各种资料，通过网络搜寻比拟好的课件和教学设计，并吸取精华局部为我所用。同时，在每课完毕以后都要针对本堂课的根本状况进展或多或少的教学反思。课堂上采纳小内容“学生自主探究，教师个别问题个别辅导，普遍问题全
24、体辅导”，大内容“分组合作，自主探究，教师巡回辅导”的教学模式进展教学，一学期下来，熬炼了学生的自学力量和合作意识，教学效果良好。 2. 利用学科特点和自身条件，组织局部学生参与电脑制作兴趣小组。活动的取得了肯定的成果，局部学生有了自己的作品，虽然这些作品还不是很好，但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度，电脑学问水平都有了较大的提高。 3. 在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地；从行动上，积极参与各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技
25、术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。 4.在日常教学工作中，能够穿插一些常用的计算机及网络根底及使用技巧，真正的提高学生的信息技术使用水平。同时不能忽视学生根底的练习，在平常的教学中，屡次强调打字的重要性，通过玩嬉戏的方式让学生练习打字，这样更能提高学生的学习兴趣。同时，在课堂上关注那些信息技术根底较为薄弱的学生，积极对他们进展引导，逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程，争取每一节课每一名学生都能完全把握所要学习的内容。 5导师制方面能够积极与所带的14名学生进展良好的沟通，告知他们做人的道理，并随时随地订正他们错误的行为，鼓舞他们要多参加学校组织的各项活动，熬炼自己各方面的力量
26、。经过一学期的努力，所带学生都有了或大或小的进步。特殊是史嘉宾同学，经过屡次与其沟通、谈心，最近的表现较前一段时间有了明显的改善。 三、 教科研方面 能够积极参与学校组织的各中教科研活动。本学期以来，担当本校信息技术小课题讨论信息技术课堂中培育学生的信息素养讨论，目前此工程讨论正在按规划进展中。另外，积极响应学校及教科研中心编写校本课程的要求，做好校本课程的开发工作。同时，能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进展沟通，通过阅读他们的博文，了解各地区专家学者的课程改革状况，学习那些先进的教学理念。 四、 专用教室维护方面 本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的治理和维护工作。开
27、学以来，给语音教室和信息技术教室安排独立的IP地址段保证两个教室的网络能够正常使用，同时安装本学期所要用到的软件和程序，保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。 对于语音教室的治理状况，从一开头就向学生提出了严格的要求，要求学生每节课之前检查机器是否可以正常使用，保证信息技术教学的正常进展，同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度，爱惜机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必需佩戴鞋套，以削减语音教室的灰尘，保持良好的卫生状况。每周五机房都进展大扫除，保证语音教室以及每一台电脑的洁净卫生，为信息技术课堂教学供应了一个舒心的环境。 教师年终个人述职报告 篇6 一
28、、师德表现 本人作为一名共产党员，能做坚持四项根本原则，坚持堂的教育方针路线，拥护三个代表和与时俱进的工作作风，严以律己，为人师表，积极做好党员的榜样带头作用。对学生关爱有加，从不体罚和变相体罚学生。 二、出勤表现 在学校一贯坚持不迟到、不早退、有事请假的工作纪律，值班期间严守岗位，随时承受各级检查。 三、力量表现 教学力量：本人能胜任高中物理教学，在本年度的两个学期中的屡次考试中，本人的教学成绩均居年级前列，上学期的后两次考试本人均为年级第一名。在高二年级的会考中，本人所带班级学生过关率到达80%，居年级前列。 教育力量：作为市“333”工程其次批骨干班主任，本人拥有班主任的治理实力，对所任
29、班级的学生常常性的进展思想教育和成人教育，特殊是对学生目标教育更是受到学生的欢送。 治理力量：本人作为信息中心主任，能协调好本部门的各位教师，积极为学校的各项工作做好电教信息方面的技术支持，在学校的开学典礼、运动会、元旦晚会中能做好保障工作，并将相关的视频准时上传到相关网站，对外宣传我校的形象，对学校一年的活动视频进展剪辑，受到校长的积极支持。作为教务处副主任，能帮助苗主任做好教务处的各项检查、考核工作，确保教学治理井然有序。 四、成绩收获 教学：本年级教学中八次考试，本人两次获得年级第一，三次获得年级其次，学生会考过关率到达学校要求。 教研：本人今年申报了市个人课题，并于2月份得到开题，12
30、月份上交结题材料;这一年还拥有一篇县二等奖论文，发表教育博客230多篇，在市教育博客评比中获得市二等奖，并参加教育工作的调查报告竞赛。 成果：本年度本人被评为连云港市优秀共产党员，教育博客先进个人，两次获得学校教科研先进个人。 五、廉洁自律 本人响应省“五严”、市“六严”的号召，不参加有偿家教，不承受学生家长的宴请和送礼，本着清清白白做事，踏踏实实做人的原则，克已奉公，廉洁自律。 成绩已成为过去，在新的一年中本人会更严格要求自己，更努力学习讨论，更急躁教育教学，更细心参加治理，为学校的再创辉煌做出更大的奉献。 教师年终个人述职报告 篇7 回首20xx年，在党的方针、政策指引下，在教育局和学校的
31、正确领导下，我学习政治素养，提高业务水平，脚踏实地开展教师教育工作，取得比拟丰硕的成果。 一、参加编辑沙河市推广一般话有用手册 我和张瑞华、王粉玲等一般话测试员在教育局领导郭东海副书记，董少平科长，学校胡改泉校长，高江海副校长的带着下，认真针对比沙河方言与一般话的差异，搜集整理有关推广一般话的资料，反复校对，草拟了前言和后记，以及附录局部的推普网址，于20xx年2月出版了高质量的沙河市推广一般话有用手册一书，受到了省验收组的全都好评。 二、帮助整理了教育局和进修学校的推普档案 整理档案工作种类多，内容繁杂，又要表达教育局和进修学校各自的工作特点，为此，常常奔波于局校之间，在和其他整理档案人员的
32、协力合作支持下，教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。为整体推普工作顺当达标做出了积极奉献。 三、帮助教育局推普督导小组开展工作 我帮助教育局推普督导小组不辞辛苦，深入各学区、各中小学校，指导催促推普验收工作，急躁细致地帮忙他们改良工作，修补缺乏。为全市通过省一般话验收出了力。7月份，培训、测试冀南卫校学生一般话100多人。 四、积极参与河北省骨干教师培训工作 布置河北省骨干教师培训工作，并仔细参与了10月14到11月7日地综合实践科（承德）的骨干教师培训。培训中，我仔细听讲，积极参加互动，热心效劳学员，被评为优秀班主任。 五、规划生育工作 上半
33、年，在市领导高度重视规划生育工作的前提下，准时清理整顿相关状况并上报。下半年该工作移交专人负责。 六、依法治校达标县验收预备 沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。我参与了发动培训。整理各项安全制度，学校章程，并编印成册上报备案。受到法制科的表扬。所编印的进校安全制度汇编上传网站后很快成为兄弟学校的重要参考资料。 七、开展教科研活动 连续深入开展教科研活动，预备申报新的课题工程，填补邢台市教育科研的空白。帮忙课题组成员撰写发表教育十多篇，参加组织了全市的中小学教师连续教育。 八、迎接邢台市教育评估 为迎接邢台市教育评估，完成了所负责的校本研修的档案整理工作，完成了分担的环境清理
34、工作。 九、党务工作 党务工作，负责组织费的收缴，今年进展新党员一名，是10年来进展新党员零的突破。 十、参加指导河北师大顶岗的讲课评课活动 参加指导河北师大顶岗生的讲课评课活动，受到热闹欢送，河北师大顶岗实习生听说询议评课（语文）实录做了专题报道。 十一、积极参加工会活动，支持学校课外活动 积极参加工会活动，主持了20xx年9月10日的沙河市教师节联欢会，取得了较大胜利。支持学校课外活动，帮忙其次中学郭守敬学问竞赛代表队整理了相关资料，为他们竞赛取得邢台市三等奖打下了根底。 教师年终个人述职报告 篇8 敬重的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 20xx年马上过去，学年初我由小学调入中学，担当本校
35、三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的汇报，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态。常常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育
36、合力，为提高学生的素养打下坚实的根底。 二、教学工作 1.在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 3.在工作中，能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4.在本学年里，我仔细对待，积极参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光.
37、奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名学生获得较好名次；组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好；在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史水平。 5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我胜利筹划并组织了校园体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在今
38、日xx、xx新闻网、xx政府信息网以及xx德育网上发表。但我并不满意这些成绩，我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 感谢大家！ 述职人：xx 20xx年x月x日 教师年终个人述职报告 篇9 在这一个学期中，我担当了二年级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下： 一、学生状况分析 二年级学生，有以下特点： 1、学生有深厚的绘画兴趣。 2、学生已具有肯定的分析推断力量和造型表现力量，能进展完整的画面构思、表现。 二、教学工作 在教育教学工作中，我仔细遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出
39、切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格
40、的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底因此，我选择了有利于学生进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 三、教学措施 1、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，通过比拟的、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，提高学生审美趣味。 2、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。 3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。 4、采纳多种
41、教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。 5、 转变评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分确定学生的进步和进展，敬重共性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。 四、自身素养的培育 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种业务学习，仔细学习有关美术方面的学问还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，能更快地二十一世纪的现代化教学模式。 教师年终个人述职报告 篇10 音乐是一种感情艺术，音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个奇妙的蕴意，或
42、者表达一种舒心的心曲，或者描绘出一个漂亮的梦幻，或者呈现一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘记的诱惑力，会在内心刻下美的印记。 坚持不懈以审美教育为价值体系，重视培育学生对音乐的兴趣爱好、兴趣及感情。加倍努力通过音乐教育修身养性、启迪才智、激起学生对美的嗜好与追求。重视以学生为行为主体，让学生在愉悦的音乐实践活动主题(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中，积极地去发觉、去讨论，去体会音乐、了解音乐、表现音乐，并在肯定根底上造就音乐。抒发自身艺术理念的实践活动，这也使学生的力量素养猎取了熬炼。课堂教学工作已经完毕。在此对其通过如下总结来反思自己、觉察欠缺而求进展。 教学探究与取得的
43、成绩 1、 教学课中，在用心备课的根底上，采纳范唱，跟录音唱，表演唱等形式用音乐艺术风格感染学生启迪学生的艺术形象思维，使他们做到有情感地唱歌，利用艺术风格的感染来完成品德教育。 2、 在唱歌教学中，不仅教育引导学生唱歌要有优良的体位、恰当的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;与此同时是渐渐要求学生做到自然、音色圆润，不停加强唱歌的艺术诀窍，在明白音准和旋律的根底上提升对音乐形象的 3、在教唱一首最新歌曲时，为了使学生能到达学会全歌，充分利用示范性教学方式。都要先将唱歌一遍，当作一次示范，然后教唱歌谱，最终讲授歌曲歌词主旨，教唱歌词，这样有益于音乐水平的加强，有益于多样化歌曲的学习塑造学生以后
44、自修的力量素养。 音乐课还要情感的投入，从而，必需构建宽松欢乐的良好气氛，而擅于为学生构建宽松、快乐的个人成长环境，甚至比才学是不是渊博更为重要，由于教师与学生彼此以灵魂感受灵魂，以情感赢得情感。 小学音乐教育应当通过教育引导学生积极参与音乐主题活动，提升学生的音乐表现和鉴赏力，使其得到审美的体验和享受取得胜利的欢愉，以培育学生的音乐求知欲和兴趣爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实根底;与此同时，通过音乐教育，着力培育和进展学生的制造力和创新意识，并为其余方面的学习创立有利条件，以提高学生的全面进展。因此我们提倡“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应当
45、是一种有组织、有目的、师生公平参加的课堂。 总之，教师必需擅于走入学生的情感生活，把自己当作学生的朋友，与学生公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去拨动他们的心弦，让音乐与孩子的灵魂靠得再近一些吧!连续努力，再做出更好的成绩。 述职人： 20xx年xx月xx日 教师年终个人述职报告 篇11 敬重的领导，各位教师： 大家好！ 漫长的一年终于又到终点，回忆这十几年自己的工作状况，觉得有很多事情做得不够抱负，真想时间倒流，把自己做的不够完善的事情重做一遍，但这是不行能的，只得提示自己吃一堑，长一智，以后把工作做得完善些，不要留下一些圆满。 感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信任。期望和重
46、托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下： 我们的小学不仅是培育优秀小学生的摇篮，它也是培育优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个布满生气、活力和暖和的大集体里学习、生活，各位教师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的典范作用使我意识到教师唯有不断学习，在教学中熬炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的傲慢，为学校和细心栽培我的教师们交上一份满足的答卷。 自从参与工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的进展，基于以上熟悉，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生敬重的和信任的教师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热