《教师强化党的意识学习心得体会范文五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师强化党的意识学习心得体会范文五篇.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教师强化党的意识学习心得体会范文五篇 今年，中心部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要解决党员中不懂马克思主义根本原理、不学习党的创新理论、不信奉党的政治主见、不履行党员义务、不遵守党规党纪、意识淡薄、抱负信念动摇、政治纪律松散等不合格行为的问题。我作为一名共产党员，要义不容辞地以高度的政治责任感，积极投入到“两学一做”学习教育中，自觉承受教育，经受熬炼，增加党性，提高素养，更好地发挥先锋榜样作用。 一是做到“三个强化”。要强化党性意识，要始终坚持党的事业第一、党的宗旨至上、党的需要为重，践行“四铁”要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作
2、为的合格党员。要强化宗旨意识，践行“三严三实”，坚持把实干作为党性修养、思想境地、人生追求和岗位责任，要有时不我待、机不行失的紧迫感和永不停顿、永不懈怠的使命感，着力增加政治意识、大局意识、核心愿识和看齐意识，真正把党的信仰融入骨髓，做到虔诚而执著、至信而深厚。要强化公仆意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，坚决抱负信念，严守政治纪律和政治法规，树立和落实新进展理念，攻坚克难、敢于担当，落实全面从严治党责任。始终牢记我们手中的权力是人民给予的，坚固树立和自觉实践群众观点，多深入老干部和遗属及学员中间征求意见建议，多到“双联”户的家中了解状况，为“双联”户生产进展多出点子多谋进展思路
3、，在主动深入基层中多接“地气”，在亲密联系效劳群众中增进感情，加强对老干部的治理与效劳，让老干部在承受治理和效劳中有更多的获得感。 二是要与时俱进。准时把握中心、省、市对老干部工作的新要求、新政策，把握规律性，富于制造性。深入开展“为党和人民的事业增加正能量”活动，引导广阔老干部“体验美妙生活、呈现阳光心态、畅谈进展变化”，要提高从政治上把握和处理问题的力量，时刻自觉高度全都，确保政令畅通，在详细业务中，不断增加维护国家经济安全和社会稳定的政治敏锐性。 三是要有为人民效劳的觉悟、力量和标准行动。全心全意立党为公、执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区分。党除了最广阔人民群众的利益，没有自
4、己特别的利益。强调，要推动全面从严治党向基层延长，基层是党的执政之基、力气之源，“治小者不行以怠，怠则废。”“天下大事必作于细”。当一名共产党员，首先要有为人民效劳的觉悟和力量，要有吃苦奉献精神，我们应坚固树立宗旨意识和群众观念，把做人做事的底线划出来，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，表达党的先进性根本要求，表达全心全意为人民效劳的宗旨。 四是要慎独和自律。所谓“慎独”就是在只有一个人的状况下，其行为更应当慎重，不做任何违反党纪国法的事。“慎独”反映了一个人自觉遵守党纪国法的力量和思想道德水平的凹凸。孔子说：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”要学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄
5、、孔繁森、王进喜、_卿、柴生芳、张树俭、黄继龙、田彬峰和闫桂珍等同志感人事迹中增加正能量，找到差距、见贤思齐，树立崇高道德追求。 从周永康、_、徐才厚、郭伯雄、令规划等违法违纪案件中吸取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要强化纪律意识，坚持以清廉为律，做到固守底线、呈现本色，坚决执行中心、省市关于加强作风建立的一系列规定，严格遵守准则和条例，强化警示教育，坚持把廉洁自律作为一种职业操守来要求，作为一种思想境地来提升，作为一种工作力量来培育，在履职用权上严把规定，在人情往来上严把分寸，在日常生活上严把小节，在思想道德上严把底线，坚持慎独慎微慎初，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色
6、之惑”，树立忠诚洁净担当的党员干部形象。要从现在做起，从一点一滴做起，围绕市委总体工作思路和市委老干部局各项工作任务，努力把做合格党员的要求，表达在推动创立精神文明、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为中，用实际行动展现共产党人的时代风采。 教师强化党的意识学习心得体会范文2 作为一名教师党员，这一称谓预示着自己肩负的两个重要职责：一是人民教师的职责，二是共产党员的职责。这两个职责都特别重要，一个是我的事业，另一个是我的信仰，信仰可以为我的事业注入无穷的动力，而事业是我的信仰得以实现的舞台。 为了落实全面从严治党的总体要求，我校书记、校长以“遵规守纪、效劳为民”为主题，一般党员以“践行
7、承诺作表率，社会治理领先锋”为主题，深入开展了党员意识提升行动，进一步解决了局部党员党性意识淡薄、组织观念弱化的问题，使广阔党员受到深刻的党性洗礼，党员意识得到进一步的提升，切实增加了广阔党员效劳学校中心工作、亲密联系效劳群众的思想自觉性和行动自觉性，为实现学校“做有品质饱满的人”的培育目标和“师生进展、人民满足”的办学目标，充分发挥了党员的先锋榜样作用。作为一名党员，在前期学习、培训及群众路线教育实践活动和自觉践行“三严三实”活动的根底上，还要更加努力地工作，力争成为一个有高度的人，有热度的人，有尺度的人，有广度的人和有深度的人。 高度是指程度很高的，有丰富的社会文化内蕴的人。我觉得，只有学
8、习才能到达肯定的高度，这不仅包括学科专业学问素养的学习，更应当包括党的重要文件和领导人的讲话精神的学习，要深刻领悟其内涵和精华并指导自己的实践活动，有剧烈的党员意识，时刻牢记“党员是一面旗帜”，并发挥其标志性的作用。 热度是指热忱、坚持和持之以恒。教师这一职业是既平凡又宏大的职业，而自己已在这一岗位上奋斗了二十三年，虽然辛苦，也曾流过眼泪，固然也收获过胜利的喜悦。但我从来没有懊悔过自己的选择，我会这样始终走下去的，就像前一段时间谢桂华教师的主题班会上的一个环节，问到我的幸福是什么?我是这样回复的：当我看到学生课堂上求知的眼神、全神贯注的学习状态，感受到学生点滴的进步和收到学生发给我的节日祝愿短
9、信时，我感觉特别幸福，这就是对我多年来辛勤工作的最好回馈。 尺度是准绳，是标准。作为教师，有中小学教师职业道德标准的约束;作为党员，有党章规定的共产党员的责任与义务。这两个重要文献的任何一条都是自己要严格遵守的，容不得半点懈怠和迟疑，做一个有原则底线的人。 广度是指气度宽宏的人，有包涵精神的人。包括在学校里，年级组内，教研组内和各种不同的环境中，都尽可能地赐予需要帮忙的人供应力所能及的帮忙，其实人与人之间的交往就该如此。学生是我们的效劳对象，他(她)们来自不同的家庭，有不同的共性和性格。作为他(她)们的教师，首先我能承受他(她)们的一切行为，固然也包括学生的不好的行为。遇到这种状况时，我都能给
10、学生提出详细的改良目标和要求，并不断地关注着他(她)的变化，努力挖掘每一位学生身上的闪光点，赐予其鼓舞和支持，给学生改正错误的时间和空间，就像地理学科讲的可持续进展战略一样，要具有持续性、公正性的原则，由于这不是一朝一夕就能完成的，需要坚持不懈的精神，并朝着这个方向去努力。 深度是指有追求的人。有目标，才有前进的动力，有抱负，才有工作的热忱。社会在变化，对教师的要求也在变化，如何适应社会的需求，就需要教师不断地设定自己的前进目标，每到达一个目标，就是一个力量提升的过程，并最终成为一个对社会有用的人，实现自己的人生价值。 最终，我用钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基的一句话完毕今日的发言，并与大家共
11、勉：人的一生应当这样度过：当你回首往事的时候，不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而惭愧。 教师强化党的意识学习心得体会范文3 5月24日，市委办党支部“两学一做”学习教育第三次集中学习会议召开，会议专题学习关于坚持中国特色社会主义“三个自信”，实现中华民族宏大复兴的“中国梦”等有关重要讲话。 市委书记严朝君，市委副书记、政法委书记铁刚参与学习。 会议指出，在屡次重要讲话中强调，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信。道路、理论、制度三位一体，统一于中国特色社会主义的宏大实践，是中国特色社会主义最鲜亮的特征，是实现中华民族宏大复兴的“中国梦”的强大精神力气。坚决“三个自信”，既是对已有胜利阅
12、历的总结继承，又是全面深化改革的必定要求，是改革目标不动摇、改革方向不偏移的重要保证，也为坚持和进展中国特色社会主义、努力实现中华民族宏大复兴的“中国梦”指明白方向。 会议强调，市委办的党员干部要始终坚持“三个自信”，结合“两学一做”学习教育，切实增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，时时刻刻用党章和党员标准严格要求自己，坚持“四讲四有”要求，做“讲政治有信念”合格党员。要虚心慎重、洁身自好、勤奋工作，连续保持良好的精神状态，以高度的事业心、责任感做好办公室的各项工作，以实际行动树立办公室良好形象，为全市机关干部做好典范，为推动全市经济社会持续安康进展再立新功。 会上，市委办相关负责人就
13、“三个自信”是什么、为什么要坚持“三个自信”、怎么做才能坚持“三个自信”，以及在详细工作中如何践行“三个自信”等方面进展领学。局部工作人员结合实际，就如何深入开展“两学一做”学习教育进展沟通发言。 教师强化党的意识学习心得体会范文4 昨天，市委中心组(扩大)进行仔细学习党章增加党章意识专题报告会。 市委理论中心组成员参与报告会。 报告会上，中心党校党建教研部副教授、政治学博士张弛以“遵守党章，增加党性修养，做合格党员”为题，对学习贯彻党章的背景和意义、学习贯彻党章的根本要求、当前学习贯彻党章应着重解决好的问题等内容作了具体讲解，并结合推动党的执政力量建立和党的先进性建立等内容作了深入分析。整场
14、报告科学严谨、语言生动、观点新奇、见解独到，具有很强的理论指导性和现实操作性。会议要求，要深入全面系统学习党章，精确领悟和把握党章的精华和实质，努力做到真学、真懂、真信、真用，真正把党章的根本观点、根本规定、根本要求内化于心，外化于行。 要严格遵守和执行党章规定的各项纪律，仔细履行党员的权利和义务，听从党的组织和党的原则，自觉承受党章党纪的标准和监视，不断强化遵守意识，严格在党章允许的范围内活动，根据党章和党内的各项规定对比检查，做到严格依党章办事，始终将自己置于党章的制约和监视之下。以实际行动维护党的纯净和集中统一。要做践行党章遵规守纪的表率，增加对中国特色社会主义的政治认同、理性认同和情感
15、认同，始终保持政治上的糊涂和坚决，自觉同以同志为的党中心保持高度全都。始终保持共产党员清正廉洁的政治本色，以实际行动彰显共产党员的人格力气，自觉投身营口全面振兴的宏大实践。 市四大班子副秘书长以上领导干部;市法、检两长;各县(市)党政主要领导、副书记、组织部长、宣传部长;市直部门、人民团体、中省直单位党政主要领导;县级事业单位和重点企业主要负责同志;各县(市)区委宣传部理论学习室主任;局部党校教员和高校教师等参与报告会。 教师强化党的意识学习心得体会范文5 群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的仆人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯提倡和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，
16、一切信任群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的动身点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名基层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接效劳的群众，我们必需在日常的教学和治理工作中不断的学习，为推动社会主义建立奉献出我们的一份力气，为教育的进展、国民素养的提高、人民生活富有多发一份光一份热，效劳好学生和家长。 一、坚持以学生和家长满足为标准 实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满足不满足、快乐不快乐、同意不同意”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的详细表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真
17、的好，学生满足才是最高目标。目标对了，标准明白，才能指导和推动学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标(来源说明好.HaowOrd.Com)准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。 固然，有了标准，不采纳、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持学生满足的唯一标准，就必需要求我们的各项考核指标、措施、政策都必需始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，必需将学生的意见、学生的状况真正吸纳、充实到方案、标准的 制定中，并在详细实施过程中，充分敬重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生，让学生说话，让学生说得上话，让学生说话管用。学生满足、快乐、同意的唯一标准，
18、不是放在嘴上说说而已的，它必需落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。 二、做好本职，效劳学生 要做好新形势下的群众工作、亲密党群干群关系，是当前加强和改良党的建立的重要内容，是推动科学进展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚决信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰难奋斗、无私奉献，积极探究做好新形势下群众工作的新路径。作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育进展，坚持与群众合辙，一切以孩子的进展为动身点;二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子;三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必需将“五心教育”融入到自己的本职工作
19、当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、专心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。 三、学生是教育工作开展的源头活水 教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更详细地知晓学生最关怀、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生效劳。有的教师觉得现在学生工作难做，学生往往站在自己的立场上看问题。事实上，当你的主见不能得到学 生理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受力量。带着深厚感情，走到学生中去，才能集思广益，找到化解冲突的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我信任只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，公平的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分凹凸，不以智力凹凸定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同的学生，就能使其“亲其师，信其道”。只有教师真正喜爱教育事业、喜爱学生，才能喷涌出剧烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正鄙视的人! 教师强化党的意识学习心得体会