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1、 教师开学第一课方案范文5篇(通用) 一、指导思想 结合区教育局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着幻想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培育成为有抱负、有思想、有主见、有行动的时代少年。 二、活动时间 2022年9月1日 三、活动内容 (一)第一讲升旗仪式及其他 1、8:30分进展“新学期、新起点”升旗仪式 2、8:40分进展我校常规德育工作收心教育 (二)其次讲“乘着幻想的翅膀”主题班会 以“乘着幻想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。 我校大队部以大队会的形式带着全体学生召开主题班会,
2、以队部发出建议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进展。 1、在歌曲早晨的旋律中,调动学生心情。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟) 2、话题设计并向全体学生提问,假期完毕了,你收获了什么? 校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲少年少年祖国的春天(十三分钟) 3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟) 教师开学第一课方案范文篇2 教学目标: 1、提高学生安全意识。 2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是担心全的。 3、在学习和生活中留意人身安全、交通安全等。 教学重难点:通过案例分析和学生参加争论事
3、例增加学生的安全观念。 班级:三(1)班 教学过程: 一、导入 同学们,欢乐的暑假转瞬过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,把握新学期的要学习的文化学问与技能,为将来有一个绚烂的明天打下良好根底。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。 二、安全事故 1、安全对于我们来说特别重要,在校园里也要时刻留意安全。 2、发生在校园里的事故: 高空抛物,砸到同学。 在教学区打闹,撞到了同学,消失不应有的事故。 攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结:在校园里我们也肯定要留意
4、安全。 三、校园安全 沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。 1、上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做? (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手; (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动; (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 2、在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做? (1)轻声慢步,不跑不叫; (2)不追赶打闹;不做嬉戏; (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随便开窗户; (4)不向楼下吐痰、丢东西; (5)无事不到其它楼层乱窜。 3、在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?
5、(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹; (2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台; (3)不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动; (4)试验课,听从教师指挥,不乱动试验仪器。 (5)不往学校、教室带危急物品、火种。不带零食与玩具。 (6)到校后没有教师允许不能随便出校门,忘带东西必需告知教师。 4、在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做? (1)不疯跑大叫;不做危急嬉戏,玩有益嬉戏。 (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等; (3)不在国旗栏杆四周玩耍;参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行
6、动、疏散、撤离;不携带其他物品如玩具等。 5、在厕所里应当留意哪些安全?为什么?应当如何做? (1)不追赶打闹做嬉戏; (2)大便小便要入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 (3)便后要准时洗手。 6、体育课应留意哪些安全?为什么? (1)要在教师的指导下有秩序地活动,留意安全。 (2)特殊是在一些剧烈的运动中,自觉遵守竞赛规章,对于安全是特别重要的。 四、上下学安全 1、不过早到校,到校后不能再外面跑。 2、放学到校门口时放慢速度,听从值日教师指挥。 3、上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要相互礼让。 4、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。 5、每天戴好小黄帽和红领巾。 6、不到
7、路边小摊上买东西。 7、遵守交通规章,自己回家的同学留意安全。 五、教师小结 教师开学第一课方案范文篇3 主 题:父母教会我才智伴成长 目 的:通过开学第一课,营造深厚的开学气氛,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业抱负,渗透学校才智办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。 参与人员:市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。 详细日程: 一、欢送仪式 (5分钟) 时间:8:00前 日程: (1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开头。 (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。 二、开学第一课(25分钟) 时间: 8:00-8:30 地点: 操场
8、主持人:宋晓峰教师 日程: (1) 出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟) (2) 升国旗、唱国歌(3分钟) (3)两名学生代表和两名家长代表朗读:父母教会我(4分钟) (4)四名教师代表师德朗读与全体教师宣誓。(7分钟) (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟) 三、8:30分参观校园(30分钟) 参观路线: 第一局部:校园外部 操场开头-健身广角-篮排场 其次局部:教学楼 东大厅开头: 办学理念墙(东大厅西面墙)-校本特色墙(东大厅东面墙)-左转科学试验区才智校园墙(西头大厅西面墙)-才智信息墙(西头大厅东面墙) 上到二楼:陶艺室-国画室 上到三楼:音乐教室-合唱室 第三局部:综合楼 一楼餐厅
9、 四、参观完毕 领导离开校园,全体师生收看央视开学第一课专题片。 教师开学第一课方案范文篇4 为进一步推动全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展,提升教师家庭教育业务水平,帮忙家长做好家庭教育,促进家校合作,为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育气氛,经讨论,打算在全市各中小学、幼儿园组织开展2022年春季学期“开学家长第一课”活动,现将相关事宜通知如下: 一、活动对象 全市各中小学校、幼儿园学生家长 二、活动时间 春季学期开学第一周(2月26日-3月2日) 三、活动形式 活动以讲座形式开展,各学校按新学期教学工作进展组织,共安排75分钟时间,分为:校长讲话(15分钟)、班主任家庭教育讲
10、座(30分钟),教师与家长沟通(30分钟)以及问卷调查四局部。 市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲,配以PPT和专家示范课视频,于新学期开学工作会上发放给各区(市、县)教育局和省市直属学校,区(市、县)教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进展部署,各学校依据校长讲话提纲和班主任讲座提纲,结合本校本班状况,进展二次备课,完成活动预备工作,于春季学期开学第一周内组织完成活动。 四、活动内容 (一)校长讲话内容 依据本校实际,参考市教育局供应的参考内容,介绍学校的进展思路、新学期的工作任务,对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育学问提出建议。 校长讲话的详细组织方式由各学校自
11、行打算,可以集中沟通也可以通过校园播送宣讲。 (二)班主任讲座内容 本次“开学家长第一课”的教师讲座局部分为两类: 一是针对中学毕业班学生家长,就家庭和家长如何协作学校助力学生升学备考进展讲座,市教育局供应的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。 二是针对中小学其它年级和幼儿园家长,以“时间治理”为主线,对家进步行孩子自主力量培育、增进亲子关系、提高学习效率方面的学问讲授。市教育局供应的参考提纲共分为幼儿学段、1-3年级、4-6年级、7-8年级、高中1-2年级五个版本。 班主任讲座必需面对面对家长宣讲,不得以播放视频、发送文字等方式代替,讲座内容应当参照市教育局供应的参考提纲,在结合本校本班实
12、际的根底上对内容进展充实和完善,不得原文照搬。 (三)教师与家长沟通内容 班主任向家长介绍新学期班级建立的准备、家长学校的相关安排,组织科任教师说明本学期的学习任务,听取家长的意见建议,进展沟通沟通。 (四)问卷调查内容 主要就开学第一课的实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进展了解(具体内容见附件)。 问卷调查实行手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进展,“开学家长第一课”活动完毕后,教师发放问卷,可以进展网上答卷的家长,通过扫描卷面二维码进展即时在线答卷;不能进展网上答卷的家长,通过填写纸质问卷进展答题,由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参加率不得低于75%,城镇学校的参加率不
13、得低于60%,乡村学校的参加率不得低于40%。 五、工作要求 (一)强化组织,周密部署 各区(市、县)教育局要高度重视“开学家长第一课”活动,要将此项活动作为新学期的一项重要工作,分管领导要亲自抓,相关任务要分解到人,落实责任到岗,确保每个学校都仔细落实相关要求、全面开展好此项活动;各学校主要领导要亲自部署,校领导班子和相关处室要分工合作,做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作,确保活动有序开展、取得实效。 各学校要准时对活动进展总结并向教育主管部门报告,各区(市、县)教育局要准时梳理汇总本地区活动开展状况,于2022年3月16日前将相关总结报送到市教育局基教处(省市直属学校于同
14、一日期前直接报送市教育局基教处)。 (二)持续发力,深入推动 开展2022年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推动家庭教育工作的重要举措,将长期坚持、持续开展。各区(市、县)教育局和省市直属学校要通过此项活动,组织教师特殊是班主任教师深入讨论家庭教育学问、深入讨论家校沟通的策略和方法,熬炼队伍,提升教师的家庭教育业务水平;要通过开展此项活动,进一步推动家长学校建立,不断充实和完善学校家庭教育指导效劳体系、积极探究符合本地本校实际的家庭教育课程体系;要通过此项活动,普及科学育儿学问,促进家校合作,努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人气氛。 市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设
15、计的评比工作,各学校要对班主任讲座的实施效果进展评估,推举优秀教学设计,各区(市、县)教育局要对辖区内学校推举的优秀教学设计进展遴选,于2022年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参与市级评比(省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处)。 (三)强化督导,确保实效 市教育局已将“开学家长第一课”活动开展状况纳入开学检查当中,并将在下半年的德育常规视导中进展复查,各区(市、县)教育局也要加强对活动的指导催促,要组织人力到校对工作开展状况进展实地了解,在活动预备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮忙和推动学校抓好落实,要指导学校对活动开展状况进展仔细分析和总
16、结,提炼阅历、查找缺乏,以利进一步提高。 教师开学第一课方案范文篇5 活动预备 空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。 活动过程 1.争论:升入中班后,值日生可以做哪些事情? 教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开头做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢? 2.结合日常生活,初步确立值日生的效劳内容。 教师:在入园、早操、上课、嬉戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言) 引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮教师整理清扫餐桌等。 3.设计值日生标志。 教师:怎样才能让大家知道今日谁是值日
17、生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作) 提问:假如我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计? 鼓舞幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮忙幼儿解决设计中遇到的问题。 4.评比值日生标志。 值日生标志设计完成后,教师将全部幼儿的设计作品展现出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。依据争论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。 活动建议 1.值日生可以担当的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进展的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。 2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此根底上稍加改良,封塑后作为正式的值日生任务标志。 3.教师要留意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮番使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓舞幼儿更加主动地制造和学习。