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1、 数学趣味竞赛活动总结 数学趣味竞赛活动总结 数学趣味竞赛活动总结 此次活动提高我校学生对数学的兴趣和热忱，增加大家的数学力量，思维敏捷度，扩大数学建模协会在我校的影响力。 为了提高我校学生对数学的兴趣和热忱，增加大家的数学力量，思维敏捷度，扩大数学协会教师在我校的影响力。在201*年11月7日，我数学建模协会在修远1102和1103举办了“201*数学趣味竞赛”。共有100多位同学参与了竞赛。同时，数模协会主席，副主席，各部门部长纷纷到场组织活动。 晚上18点半，数模协会主席，副主席，各部长，干事到场为活动做预备。同时，参与竞赛的同学也间续入场预备考试。19时，竞赛试题已分发完毕，由主持人介
2、绍竞赛留意事项，并宣布竞赛正式开头。随即，同学开头紧急而专注地答题。21时，主持人宣布竞赛正式完毕，参与竞赛的同学间续离场，数模协会各干事开头整理竞赛会场，随后主席与副主席，各部长和干事共同评改试卷并记录成绩，至此，本次竞赛完满完毕。 在此次活动中，竞赛会场保持宁静，同学们仔细答题，表达出了同学们良好的态度和对数学对此次活动的热忱，表达出我校学生较高的素养水平。同时，这次活动对扩大数模协会在我校的影响力有重要意义，表达出数模协会在数学方面对我校同学有积极的影响作用，发挥了它应有的职责，也使更多同学更加了解数学，喜爱数学，为我校和我校同学的进展做出了重要的奉献。 扩展阅读：趣味数学学问竞赛活动总
3、结 趣味数学学问竞赛活动总结 挥手作别劳碌而充实的四月，我们迎来了芳香四溢的五月，在这个阳光绚烂的季节里，在这个催人奋勉的日子里，我们将以新的工作迎接新的季节。为了丰富同学们的业余生活，增加同学们的数学素养；为了激发同学们学习数学的兴趣，开掘对数学的趣味性；也为了增加我院学生团队协作力量，培育我院学生团队精神；更为了从各个方面形成我院活泼、积极向上的生活、学习气氛。经过部门成员的细心预备和筹划，学习部和生活部联合承办的趣味数学学问竞赛在5月29日晚9:30落下了帷幕。 下面从宣传、报名、现场三个方面对本次活动进展总结工作: （一）做得好的地方 宣传方面：在主席团和各部门的支持和协作下，宣传部的
4、同学们花费了不少精力，做好了群众宣传的工作。另外，我们部门相关人员也到11、10级各班进展宣传，确保了宣传工作的到位。但是，宣传时间都比拟仓促，没有到达最好效果。 报名方面：11级新生力气涌现，各班都积极参加；10级亦是人才辈出，踊跃报名者不在少数。竞赛报名总共72人，均以三人小组参赛。 现场方面： 从整体来看，赛区的现场气氛活泼，选手们都挥洒出个人风采和团队精神，思如泉涌，反响敏捷，而且大家都比拟镇静冷静、展现充分、赛出风格、赛出水平！真正到达了竞赛所要的效果。休息阶段主持人与观众自由互动，激情有余而时间缺乏，可谓是意犹未尽。经过剧烈的角逐之后，我们现场统分人员根据竞赛成绩，最终选出了九组获
5、奖队伍。 （二）缺乏之处 整体而言此次竞赛是圆满完毕，然而对每个阶段进展分析和总结后，仍旧发觉了几个没有留意到的细节： 1、预备时间仓促，工作缺乏。时间比拟仓促，尤其表达在了宣传方面，没有准时精确地告知同学们关于本次竞赛的主要相关事项。 2、亲友团数量缺乏。由于一些客观缘由，导致赛场无法尽早确定；且确定之后没有准时通知各班班委，非参赛人员不知晓地点，造成亲友团数量过少。 3、场面混乱。尤其是在现场抢答环节（二、三环节），工作人员未准时制止混乱的场面，且主持人现场反响不够敏捷。4、现场作为安排不够合理。这方面主要是由于客观缘由，使得现场的选手席有的离放映屏幕太远，从一方面来说，影响了选手答题。
6、（三）可取之处 另外，相比以前的数学学问竞赛，在本次竞赛我们也发觉了许多可取之处： 1、竞赛形式新奇。同学们反映良好，认为本次竞赛创意性较高。不过这也是大家一起合作的结果。2、参赛选手较多。总共报名24小组（72人），除却一组有急事不能参与之外，其余均到场。 3、人员安排准时。现场工作人员准时到场，现场工作预备较好，使得活动得以精确高效的进展。 4、熬炼了力量。本次竞赛，两个部门的成员真正的融入到了这个活动之中，尤其是在两位部长的带着下，很好的熬炼了大家的力量，提高了我们自身的素养。对于整个学习部和生活部成员来说，更是第一次积存了举办此类型竞赛的组织阅历，有利于以后举办类似的活动。 以上是对于本次竞赛的一番总结，还是那句话：盼望可以通过本次自我总结工作，以后的工作能够扬长避短，为今后的工作和各项活动的胜利开展供应一些参考。让以后的活动进展的更加圆满，争取做到最好。盼望通过学习部每一个干部的不懈努力将这个集体建立得更加优秀,为数学学院做更多的奉献，给同学们带来更大的便利。 数学学院团总支、学生分会学习部 二一二年六月一日 友情提示：本文中关于数学趣味竞赛活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，数学趣味竞赛活动总结：该篇文章建议您自主创作。