《教师年度政治思想工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师年度政治思想工作总结范文.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教师年度政治思想工作总结范文一、加强学习,注意修德 在大事大非面前旗帜鲜亮,立场坚决,始终与党中心保持全都。忠诚于党的教育事业,为人师表,领先垂范,以身作则,学习先进楷模,特殊是我市优秀教师汪金权同志无私奉献的精神和鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚决信念。在工作中,团结同事,顾全大局,履行师德准则。时刻在教书育人中不断提高自身修养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培育高素养的优秀人才,不断探究素养教育的真谛。 二、积极进取,不断进步 “学习如同打井,只有守住一个目标不停掘进,才会打出清甜的水来。”任现职以来,我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,一边勤奋钻研教育理论,一边常常深入
2、教学一线,常常找空闲、挤时间,潜心研读刘佛年的中国教育的将来及进入21世纪的中小学教育行动纲领等教育名家、学者的论文论著。 我不断购置订阅各种教育教学书刊以充实自己,立志做个“学者型”的教师。 三、敬业爱岗,倾情学生 我不仅是一位执着于教育事业的人民教师,更是一名勇于开拓创新的班主任。我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观看他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。依据孩子的实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关心,以急躁去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部微妙就在于如何爱惜学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和进展,透视其
3、思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力气,确定自我,超越自我。 在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极参与各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他教师的全都认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。 固然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。 教师年度政治思想工作总结2 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学年又要过去了,身为一名新教师,在参与工作的这一年来,在各级政府的正确领导下,自己不断的学习不断的努力,圆
4、满的完成了各项任务。本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。注意学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事沟通学习阅历,并始终围绕在园领导四周,拥护园领导工作,听从园领导安排,严格要求自己,仔细完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是盼望能帮忙每个幼儿安康成长。工作之余,已完成了学校治理专科段的学习,并正在努力地完成学前教育本科段的学习。 一、思想品德 本人喜爱祖国,坚持四项根本原则,拥护中国共产
5、党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作,积极参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学 在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生开心心情,制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中仔细备课,做好课前的预备工作,课后仔细
6、总结阅历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务力量与写作力量。 2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 3、仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 5、仔细填写周、月规划。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一,本学年我们力求从每件小事
7、情做起,急躁细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日状况表。 四、保育工作 在日常生活中教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩
8、子,并与家长亲密联系,听取家长意见,对幼儿进展因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进展培育,使得幼儿在原有的根底上有肯定的进展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗洁净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失风格。 在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏,比方:在处理已有的学问与传授的学问的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对局部教材内容把握不全面、有时只求形式,无视了内容实质;详细的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。