教师履职尽责自查报告范文.docx

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1、 教师履职尽责自查报告范文教师履职尽责自查报告范文(一) 我于20xx年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下: 一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热忱 以满怀的激情和热忱融入到实际的教育教学工作中,关怀,赏识,爱惜每一个学生始终是我工作的特点,两年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的宠爱,在工作生活中与大家和谐相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。 本人喜爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗

2、敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参与学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参与了连续教育,国培学习,并且仔细记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。 二、扎实的专业学问,较强的教育教学力量,及组织校内外各种竞赛和活动 从工作以来,我在始终在城北镇凤岭完小任教。同时担当班主任工作及少先队辅导员工作,仔细的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递学问,传递美妙,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精华,用真诚和热忱去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜爱,同事宠爱,领导满足的真正的好教师

3、。 三、优异的工作成绩 由于我对工作高度负责,积极进取,顺当完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进展的有声有色。仔细工作同时积极参与教育教学讨论活动,仔细总结教育教学阅历,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很欢乐。另外我还参加了县里进行的特岗教师教学大赛,通过竞赛来提高自己的教学力量以及课堂问题处理力量,此外我常常在学校开公开课,仔细吸取各位教师的珍贵意见,从公开课中熟悉到自己的缺乏,通过教师们的点评来改正错误,同时也积存的很多教师们的阅历,让我在之后的教学中游刃有余,同时也能更好的做好班主任工作,和学

4、生们成为好朋友。 四、履行职责 在任职期间,我遵纪守法,仔细履行教师职责,积极担当并完成上级安排的各项工作任务,到处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。仔细领悟现代教育思想、教育观念。努力学习,把握现代化教育方法和现代教育手段。 一分耕耘,一分收获。在这几年工作生活中,我带着孩子们在欢乐中学习,在欢乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在将来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结阅历,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。 教师履职尽责自查报告范文(二) 自从开展履职尽责“回头看”学习活动以来,我深深地熟悉新形

5、势下领导干部、教师履职尽责“回头看”的重要性,在积极参与我校组织的集中学习的根底上,针对自身的状况,现将个人自查状况汇报如下: 一.目前存在问题和缺乏: 一是以前对履职尽责的重要性熟悉不够。放松了对自己的要求, 工作多点、繁琐点,就会有些负面心情,降低了对工作的积极主动性。二是作为学校的少辅员,在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批判、自我反省开展的不够深入。 二.存在问题的缘由: 上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观熟悉缘由,主要表现在以下两个方面: (一)、重事务,轻学习。墨守陈规、保持现状,认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,

6、缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。 (二)、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的进展。但在详细落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。 三.整改措施及努力方向: (一)、进一步加强党性修养,坚固树立宗旨意识。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治根底,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的进展、为了学生的进展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。 (二)、要进一步自觉承受教师监视,保持履职尽责本色。在工作中,将始终努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。 (三)、加

7、强在专业学问、教学讨论上的学习,加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲多练。 (四)、对学困生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步,能安康地成长。 (五)、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生,我无怨无悔。面对领导,决不辜负各级领导对我的信任。 (六)、学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作安排。工作以身作则,我将更加努力、积极、主动,不计较个人得失,为党的教育事业作出自己更多的奉献,成为一名优秀的人民教师。 教师履职尽责自查报告范文(三) 为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量

8、,办人民满足教育,学校打算,从20xx年9月起至20xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。 目前,“回头看”活动已经进入“对比检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,马上召开会议进展布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进展争论分析,深入查找各拘束这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批判与自我批判。 通过对比检查,我熟悉到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查状况汇报如下: 一、查找出的问题和缺乏: (一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够

9、透彻。 (二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。 (三)工作多凭阅历,依法依规意识不够强。 (四)工作只顾埋头苦干。 (五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。 二.分析得出的缘由: 问题和缺乏的存在,究其缘由我认为主要有以下几点: (一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做教师的,首要任务是教给学生道理、学问、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用每天去讲我应当履什么职,尽什么责。经过学习与争论,我熟悉到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明白我们工作的方向和思路,因此。弄清晰“履什么职,尽什么责”是特别重要的。 (二)“履什么职

10、,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。假如知道这些工作是自己的职责,那么你就不应当发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。 (三)人有了肯定的年纪,经受多了总会积存肯定的阅历,凭借这些阅历也会解决好一些问题,习惯了始终积存下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特殊是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在治理工作上的不利影响也比拟突出。 (四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是

11、死干,在高科技信息时代,明显是落伍的。 (五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观缘由也有主观缘由。客观缘由是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。固然这些事次要缘由。主要缘由还是我个人的问题。 个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术把握不够,制作课件力量差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能间或去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,始终来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务学问)能量有限,新的学

12、问进来不够多。 三、改良措施机努力方向: (一)加强学习,提高综合素养。一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想政治根底,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的进展、学校的进展、为了学生的进展,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的教师,对新学问的吸纳那是必需的,特殊是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培育出新时代所需要的人才。 (二)多开展批判与自我批判,查找工作差距,虚心承受领导、教师的批判与监视,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参与学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作气氛,不断改良工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。 (三)喜爱关怀学生,时刻把学生的进展和利益放在第一位,做学生的教师、做学生的父母、做学生的朋友。

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