教师节广播稿(汇编15篇).doc

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1、 教师节广播稿(汇编15篇)一、开幕词 同班同学 （刘）教师 大家好！ （刘）大浪小学红领巾播送站；我会再见到你的。 （王）我是这一期的主播。 （刘）我是主播 女：XXX，你知道9月10号是什么日子吗？ 男：我固然知道。9月10日是我们全部教师的节日教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗？ 女：不知道。 男：我来告知你。教师节定在9月10日，考虑到大中小学新学年刚刚开头，学校要有新气象。大一入学就开头敬重教师，重视教学，可以交给“教师教得好，学生学得好。营造良好气氛。因此，自1985年9月10日起，中国恢复设立第一个教师节，从今，教师有了自己的节日。 女：哦，我明白了。同学，你知道吗？ 男

2、：我们每个人都从不成熟到成熟，从父母的手到教师的指导，一个又一个教师引导我们熟悉世界，熟悉生活。 值此第26个教师节之际，祝大朗小学每位教师身体安康，家庭幸福，万事如意！ 女：这是给全部教师的一首诗。叫师者之歌。 男：谁把雨露撒满大地，催小种子发芽？是你，亲爱的教师； 女：谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的根底？是你，亲爱的教师； 男：谁委婉的告知我们，指引我们走向人生的光明之路？是你，亲爱的教师； 女：你就像一个宏大的园丁，用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芳香。你就像一支蜡烛，用你一生的心血，照亮很多无知的心。 你的教导，像春风和雨，陪伴我们走过求知的岁月，你的祝愿，像海上的明月，指

3、引我们找到航行的方向。 女：我们信任你，亲爱的教师。请连续给我们真诚的建议。我们爱你，亲爱的教师。 男：请承受我们真诚的爱、感谢和祝愿。 亲爱的教师，祝你永久安康、幸福、青春！ m：在这里，我推举十种方式来庆贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。 1、给教师发邮件庆祝教师节； 2、给教师写一封亲笔信，表示感谢； 3、给你的教师做一张贺卡。 4、早上见到教师送上亲切的问候； 5、给教师画一张铅笔画，加上一行深情的问候； 女： 6、教师走进教室，可以看到黑板上写的是教师节欢乐； 7、一份你决心改正缺点，追求进步的规划表； 8、以全班同学的名义在教师讲台上放一束花； 9、给教师买一包润喉片或者一杯凉茶爱

4、护嗓子； 10、送一支红笔给教师，感谢教师日夜批改。 男：俗话说，一日为师，一生为师。教师是我们最可敬的人。我代表试验小学全体同学向教师问好：“教师，祝您节日欢乐！感谢大家的辛苦！”感恩的心 教师节播送稿11 男:我又在红领巾电台见到你了。欢送收听！ 女:过了一个开心的暑假，我们回到了这个漂亮的校园。 在此，我们祝福全部学生在新的学年里学业进步，安康成长！ 1.男:首先，我们来听一周校园时事 2.女:xxx，你知道9月10号是什么日子吗？ 男:我固然知道，9月10日是我们全部教师的节日教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗？ 女:不知道。 男:我来告知你。教师节定在9月10日，考虑到我国大

5、中小学新学年刚刚开头，学校要有新气象。大一入学就开头敬重教师，重视教学，可以交给“教师教得好，学生学得好。营造良好气氛。因此，从20xx年9月10日起，中国恢复设立第一个教师节，从今，教师有了自己的节日。 女:哦，我明白了。同学，你知道吗？ 男:我们每个人都从不成熟到成熟，从父母的手到教师的指导，一个又一个教师引导我们熟悉世界，熟悉生活。 结论:值此第26个教师节之际，我祝福我们新区其次小学的每一位教师身体安康，家庭幸福，万事如意！ 女:这是给全部教师的一首诗。叫师者之歌。 男:谁把雨露撒满大地，催小种子发芽？是你，亲爱的教师； 女:谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的根底？是你，亲爱

6、的教师； 男:谁委婉的告知我们，指引我们走向人生的光明之路？是你，亲爱的教师； 女:你就像一个宏大的园丁，用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芳香。你就像一支蜡烛，用你一生的心血，照亮很多无知的心。 你的教导，像春风和雨，陪伴我们走过求知的岁月，你的祝愿，像海上的明月，指引我们找到航行的方向。 女:我们信任你，亲爱的教师。请连续给我们真诚的建议。我们爱你，亲爱的教师。 男:请承受我们真诚的爱、感谢和祝愿。 亲爱的教师，祝你永久安康、幸福、青春！ 男:在这里，我推举十种方式来庆贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。 1.给教师发邮件庆祝教师节； 2.给教师写一封亲笔信，表示感谢； 3.给你的教师做一张贺卡

7、。 4.早上见到教师送上亲切的问候； 5.给教师画一张铅笔画，加上一行深情的问候； 6.教师走进教室，可以看到黑板上写的是教师节欢乐； 7.一份你决心改正缺点，追求进步的规划表； 8.以全班的名义，教师上课的时候说:“节日欢乐，教师！”； 9.给教师买一包润喉片或者一杯凉茶爱护嗓子； 10.送一支红笔给教师，感谢教师日夜批改。 男:俗话说，一日为师，一生为师。教师是我们最可敬的人。在此，我代表新区二小学全体同学向教师问好:“教师，祝您节日欢乐！感谢大家的辛苦！” 女:今日给你讲的成语故事“程门雪梨” 男人:在宋朝，有一个有学问的人叫师洋。他对教师特别敬重，始终虚心好学。“程门雪梨”他敬重教师，

8、努力学习，这是个小故事。 女:师洋十几岁时特别努力。后来中了进士，他不想当官，连续拜师求教学习。当时，程颢和程颐是中国闻名的学者。师洋第一次拜程颢为师，学到了许多学问。四年后，程浩去世了。为了连续读书，他拜程颐为师。那时，师洋已经四十岁了，但他仍旧对教师那么谦逊和敬重。 男人:有一天，天空乌云密布，一场大雪马上降临。午饭后，师洋去程毅的家问教师一个问题。看门人说程颐在午睡。他们不想打搅教师的午睡，就悄悄地站在门外等着。 女:天上飘着雪和鹅毛。雪花在他头上飘舞。他冷得颤抖。他仍旧站在门外等着。过了很久，程颐醒了，才知道师洋已经在门外的雪地里等了很久，于是他抓紧把他们叫了进来。 男:这时候门外的雪

9、已经积了一尺多厚了。 女:师洋尊师重道的优良品德始终受到人们的赞扬。正是由于他能敬重教师，虚心求教，学术进步神速，最终成为国内知名学者。 男人:每次我走过你的窗前， 总有你疲乏的身影， 女:每当你走过你的窗前， 你总是努力工作， 男人:在人生的道路上， 是你给我们指路的。 女人:学问的海洋， 你教我们如何旅行， 男人:我们的胜利你有一份吗 女:我们的荣誉你有一份吗 男人:由于，没有你的仔细指导， 我们不行能胜利， 女:由于，没有你的仔细指导， 我们没有荣誉可言， 男:在你今日的假期里， 我向你表示诚心的祝愿 教师，祝您节日欢乐！ 女:现在请听每当你走过你的窗前，献给全部努力工作、传播学问的教师

10、。 (播放歌曲:每当你走过你的窗前) 男:时间过得真快。又该说再见了。 女:亲爱的同学们，我们诚心祝福红领巾电台能成为你们的良师益友，愿它带走你们全部的苦恼，带给你们无尽的欢快。 男:愿它给你留下美妙的回忆，陪你度过金色的童年。 女:感谢听。这次播送到此完毕。再见。 男:再见！ 教师节播送稿12 女：校园的声音，听听你的声音，说出你的心声 男：大家好，我是xxx 女：我是xxx。 男：九月果实累累，九月发黄，九月凉快，给我们秋天的尊严 女：九月，我们又要过一个难忘的教师节了。为此，校园之声特地制作了这个节目 男：九月，我们记得谁还在传播盼望。我们收集阳光，深情唱歌 女：在这个欢乐、暖和、感动人

11、心的时刻，我代表学校全部的学生，伸出我们最纯净、最真诚、最暖和的心。 男：祝福全部关怀和爱惜我们的教师节日欢乐、幸福安康 女：我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述教师。 男：我们也不是画家。我们可以泼墨画画，用心画教师的脸。 女：我们不是作家，可以用华美的词藻形容教师。 男：但是我们知道 女：当教师很辛苦，能塑造灵魂的工作很棒； 男：红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。 女：一根粉笔，按需迷宫的学问王国 男：三尺指针，指向抱负道路 女：一块黑板，写下教师无限的情意 男：七尺讲台反映了教师的艰辛 女：在这个特别的日子里，教师，我想对你说- 男：感谢教师，您让我们自信，让我们

12、能够超越自己。你用事实向我们证明白学习不是负担，而是一种乐趣和责任。 女：感谢教师，你是一个我们永久可以信任的人，在生活中遇到困难的时候，你会寻求帮忙。你让我们知道，假如我们情愿，我们可以告知你一切。 男：感谢教师，你让我明白，我们可以从失败中学习，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。 女：或许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但我们会永久保存你的热忱、士气和蔼良。 男：九月让我们从今不敢遗忘 女：九月，我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男：九月，我们不敢遗忘是谁让世界有了爱和书。 女：九月，我们不敢遗忘是谁用辛勤的劳动建筑了学问的殿堂 男：九月，我们不敢遗忘是谁在迷茫中指路 女

13、：九月，我们看了麦浪的收获 男：我们还是在九月的课本里长大的 女：在九月，我们不会遗忘我们带着情感记住的赞美 男：九月是收获的季节，是感恩的季节，也是教师的季节。 女：九月运动已经演过了。请承受我们九月的致敬，全部在教育战线上努力奋斗的教师们。 教师节播送稿13 尊敬的教师，亲爱的同学们，大家中午好！“红领巾播送站”现在开头播送，我是主持人张建渝 ，我是主持人刘银凤。今日播音的主题是“教师你辛苦了，教师节日欢乐” 甲：当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。 乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却由于有教师节而显得漂亮，让人布

14、满期盼。 甲：同学们，在教师节降临之际，请允许我带着全校同学，用热闹的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体教师致以最美妙地祝愿：祝教师们身体安康，万事如意，工作顺当！ 乙：同学们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 甲：同学们，我们的教师所做出的这一切，看似很平凡，但的确把整个心灵给你们你们，表达出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的教师，要怀有一颗感恩的心。 甲：在今日这个特别的日子，你怎么做才能让教师因你的存在而感到幸福呢？ 你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对教师的喜爱； 可以自己制作一个贺卡，送给教师

15、，或是静静放到教师的办公桌上； 还可以给教师画一幅画 乙：不管你用哪一种方式，我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。我们敬重教师不只是在今日这个特别的日子，也不仅仅 在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 甲：感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩； 下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩； 放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依旧是感恩； 固然，仔细地完成每次作

16、业，积极地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成绩，取得更大的进步，获得更好的进展，这更是对教师辛勤工作的最好回报。 乙：我信任同学们肯定能用行动来诠释对教师的敬重。最终，让我们再次祝福教师们节日欢乐。 今日的播音到此完毕，感谢大家的收听！ 教师节播送稿14 亲爱的教师、同学们： 今日我们迎来了第26个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的教师们，表示节日的庆贺和亲切的问候！ 9月10日，全部的花儿都在流溢芳香；9月10日，全部的心灵都在舞蹈飞行。很多青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄；很多感谢的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。教师，您让我们看到世界有多大，天地有多广；教师，您让我们

17、体验幻想有多美，奋斗有多棒。一每天，一年年，您奋斗在学问的海洋，却不艳羡财宝的金山就在身旁；一年年，一每天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光；白了 冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，教师，您美丽的语音谱成一片学问的海洋；白发如雪，双眼如水，教师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们安康成长。 教师节播送稿15 A：同学们 B：教师们 AB：大家好！百灵鸟播送又和大家见面了。 A：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。 B：祝愿全部的教师节日欢乐！播送站“园丁颂庆祝第25个教师节”特殊节目， 合：现在开头！ A：此时此刻，歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘、泼洒青春的

18、教 育者。 B：此情此景，鲜花与掌声必需记起那些悄悄无闻、无私奉献的老 师。 A：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。 B：诗词歌赋，颂不完您作出的奉献。 A：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的尘埃。 B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。 A：由于您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 B：由于您一番耕耘的辛苦，才会有稻麦的金黄。 A：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芳香。 B：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌，助您的事业 AB：谱写更加靓丽的篇章！ 音乐起（我们爱教师） 音乐停 A：同学们，在我们XX小学的每一个角落，到处都可以观察教师们正在辛勤工作的身影。 B：在教师节马上降临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校全部的教师，献给天下全部的教师，祝他们节日欢乐！