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1、 教师国旗下的讲话稿5篇 教师们，同学们： 大家好! 今日是2022年4月21日，我今日国旗下讲话的主题是回忆期中测试。 上星期五我们对一至六年级的语文、数学和英语进展了期中质量调研。当天中午起我们不少教师就放弃了休息，加班加点进展阅卷，所以局部年级的阅卷工作已完成，等待成绩的揭晓。在此，请允许我代表学校提前向那些勤奋学习、追求上进的同学、向在这次调研中取得优异成绩的班级和同学表示庆贺。 同学们，在我们为自己庆贺、鼓劲的同时，我们更应当感谢身边的每一个辛勤努力、任劳任怨的教师。正是由于他们全心全意地付出，呕心沥血地仔细工作，才有了我们同学的好成绩。 同学们，成绩只能代表过去，收获之余，我们更应
2、当看到缺乏。有的同学的学习成绩还不够抱负，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，没有进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能仔细听讲，不能仔细完成教师布置的作业，不能正确对待每一次练习。 为此，我想借此时机向全体同学们提出几点要求：在学习上做到六个字：端正、刻苦、奇妙。 一、端正态度，时刻用目标鼓励自己。无论做什么事，都要树立远大的目标。我们许多同学都有远大的抱负，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓舞自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的缘由。目标是什么?详细地说就是
3、制订好学习规划，合理地安排好学习时间，该休息的肯定休息，该玩的时候肯定玩，调整自己的大脑。将目标落实为平常一点一滴的积存，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿 二、刻苦学习。有句话说得好：勤能补拙。勤指的就是勤奋学习，刻苦努力。纵观历史，古往今来全部的胜利人士，包括我们的长辈们，没有哪一个不经过一个刻苦的阶段，再看看我们的前后左右，哪一个成绩好同学的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?由于人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只有靠后天努力。假如你成绩不抱负，不是你的智力有问题，而是你学习不够努力，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。 三、奇妙学习。学习要有好的方法，好的学
4、习方法是胜利的基石。先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。这说法，同学们并不生疏，我们教师肯定说了许多次，可不少同学就是不情愿老狡猾实去实践，光是嘴巴喊难，从不去尝试，固然没有收获。其实，根据这样的方法学习，能加强自学力量、独立思索力量和解决问题力量的自我培育。这种自学力量一旦形成，学习的被动局面就有可能转变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的进展奠定根底，它将使你受益无穷。 同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们盼望通过这次期中调研，能激发同学们争先创优的意识。更盼望全体同学后半学期再接再厉，百尺竿头更进一步
5、，争取在期末考试中，再攀顶峰。那时我盼望有更多同学，以自己的汗水赢得热闹的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩! 最终，祝全体同学学习进步。感谢大家! 优秀教师国旗下的讲话稿2 各位教师，同学们： 大家好! 踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今日我们盛大进行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体教师们致以崇高的敬意!祝大家新春欢乐! 同学们：经过了一个平安、开心的寒假，我们带着对寒假生活的美妙记忆、怀着对新年的向往、对新学期的憧憬，开头了新学期的学习生活。今日教师围绕“安全”这个主题，给同学们提一些要求。 一、留意校园安全： 1、同学们养成良好的日常行为习惯，
6、严禁在奔驰追赶、打闹，以防跌倒摔伤：课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡，严禁翻爬扶栏等危急区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除试验外，全部教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 3、在学校各种劳动中留意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。 4、没有体育教师的允许不准私自使用体育器械。 5、要留意食品卫生安全。现在春季到来了，食物简单变质。不要到无牌小店去购置食品，不准吃零食，防备“病从口入，毒从口入”。 6、在各项运动中要留意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 7、要留意教室的安全。学生
7、上课离开本班教室肯定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡，这种行为存在着很大的安全隐患，盼望有这种违纪行为的同学要马上改正。 二、留意交通安全： 放学后不要在校门外逗留，上学放学路途留意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在大路上乱穿，不在公路中间行走，不允许骑车来校，也不要乘坐无牌、无证的农用运输车。 三、提高自我爱护意识和力量：很多意外损害都是由于没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。所以教师盼望你们不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量。留意不要跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和
8、电话号码。 各位同学，安全第一，警钟长鸣，盼望同学们时时到处留意安全，“安全”二字，永记心中，从现在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，养成安康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。最终，我诚心的祝福全体教师工作顺当，祝同学们欢乐成长，学习进步! 优秀教师国旗下的讲话稿3 俗话说：立志是事业的大门。同样的道理，立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查，发觉伟人都有一个共同点，那就是在年轻时都胸怀大志。 胜利者立常志，失败者常立志。盼望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向，那么现在我们所要做的就是勤奋学习。 人们往往吃一点苦，并不难做到，难的是能够持之以恒。
9、在学习上，怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉，或不太自觉;不愿学习，怕学习。缘由是多方面的：有态度、方法方面的，也有信念、毅力方面的;有自身的，也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力，缺少一种内在的督促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么，学习动力从哪里来呢? 在这里，我主要想和同学们简洁地谈谈以下几点： 一、要有良好的学习动机。 产生了学习动机，有了明确的学习目的，才能产生学习动力。这就要求我们，要有远大的抱负和追求，要学会听取家长、教师的引导和教育。 二、培育深厚的兴趣。 从学习中培育和发觉乐趣，会让我们的学习心无旁骛，持之以恒。施加适当的压力。 俗话说，挑着担子跑得快。这就很形
10、象地说明白压力与动力的.关系。压力有内在的、外在的。外在的如教师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了肯定的学习压力，就可以把压力转变成巨大的学习动力，从而鼓励学习动机。 三、让自己不断胜利。 最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的胜利。确立一个个小小的目标，并努力使自己到达这个目标。这种目标，不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩，也指每个学问点的记忆、理解，还可以是这些学问点的把握、运用，到达了这一个个小小的目标，就能一步步取得胜利。 最终，盼望同学们都能努力做到勤奋学习，立志成才。感谢! 优秀教师国旗下的讲话稿4 教师们，同学们： 大家早上好!今
11、日我国旗下讲话的题目是勤奋学习，立志成才。高尔基说过：天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的方法只有一个，那就是勤奋。那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢?勤奋，就是勤恳、奋勉，不懈地努力。我认为，在我们的学习当中，它详细表现为：勤学、好问、乐读、善思。 第一，勤学，就是要在学习上舍得花时间，要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财宝。鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时间，他把别人喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参与人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的1+1。
12、因此，我盼望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财宝就是时间，聪慧者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。 其次，好问。在学习中，我们会遇到许很多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种状况下，我们必需要多问，向教师向同学请教。孔子曰：敏而好学，不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而觉得你是一个虚心的人。 第三，乐读，就是要博览群书，除了上课用的教科书，我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志，以增加我们学问的积存，拓宽我们的学问面。读书能让你获得新知，它本身是一种生活方式。
13、 第四，善思。古人说，学贵有疑。这就是说，在学习的过程中，我们不能一味地汲取，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思索问题，敢于提出问题，在追问中成长，体会思维之美。 同学们，勤奋还需要我们潜心沉静，把心沉下来，少一点贪玩，少一点急躁，把心思放到学习上来，把聪慧才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安静致远的学习环境和心理空间，营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习气氛，不断地勤学、好问、乐读、善思，那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的幻想，要信任，梦有多远，我们就能走多远。让我们用一句大家都熟识的歌词与之共勉：世间自有公正，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好! 感谢大家! 优秀教师国旗下的讲话
14、稿5 教师们、同学们： 大家好! 今日国旗下讲话的主题是低碳生活，从勤俭节省做起。教师们，同学们，当我们忍受气温的突然变化时，当我们已慢慢遗忘春天的感觉时，当我们听到我国北京消失雾霾天气时，当我们从T恤直接过渡到羽绒服时，当我们间或抬头发觉蓝天已经不那么湛蓝时，我们都不约而同地问一个问题：我们的地球究竟怎么了? 随着气候的变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。 那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而削减二氧化碳的排放，爱护地球环境不再持续变暖。低碳生活，听上去似乎离我们同学很远，可是小小的我们也
15、能为爱护地球的低碳行动做出自己应有的行动。 你们知道吗?10月31日是世界勤俭日，勤俭节省就是我们最好的低碳行动。我们假设一个没关紧水龙头一秒钟滴一滴水，一分钟60滴，一小时3600滴，一天86400滴，一年3153万6千滴水。同学们，我国大约有3。7亿个家庭，会有多少个水龙头?全国这么多学校会有多少个水龙头?每天又有多少个水龙头在滴水。那会铺张多少滴珍贵的淡水资源?所以关好水龙头，节省用水，就是我们的低碳行动。 细心观看我们的校园里，铺张现象随处可见：白天亮着的电灯、下课开着的电风扇等等。在我们中国，假如每人铺张一点资源，加起来就非同寻常，假如每人节省一点资源，加起来就是一笔巨大的财宝。现在
16、我们的生活水平总体提高了，同学们的家庭条件优越了，许多人就认为不需要勤俭节省了，但地球上的资源是有限的，我们铺张一点就少了一点，要知道，有些东西并不是金钱可以买到的。 同学们，看看你的铅笔盒，别将短短的铅笔、小小的橡皮擦扔进垃圾桶，这就是你的低碳行动。翻翻你的小书包，里面废弃的纸张是否还可以用来打草稿，这就是你的低碳行动。离开教室，准时关上日光灯，电风扇，这也是一种低碳行动。 同学们节省是一种美德，节省是一种才智，节省更应当成为一种习惯和风气。所以我们大家假如能够从我做起，从现在做起，从身边做起，坚固树立节省意识，做一个低碳生活的提倡者，那么对于我们学校以及整个社会来说，那将是一笔可观的财宝。让我们来行动!共同携手建立我们绿色低碳新校园。 感谢大家! 优秀教师国旗下的讲话稿