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1、 教师脱产培训自我鉴定(多篇) 第一篇：教师脱产培训自我鉴定 教师脱产培训自我鉴定范文 特别幸运的我被学校推举代表到*大学进展为期一个月的脱产培训，由于知道这样的时机来的不易，所以在这一个月的*培训里，我投入了自己全部的经受，争取抓住任何学习的时机，使自己真正的得到质的提高。为了发扬成绩，克制缺乏，特作自我鉴定如下： 在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素养的愿望，有进展批判与自我批判的士气。 在学习上，遵守班级的治理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。能够严格要求自己仔细听讲、思索与记笔记，能准时完成教师布置的作业，能每天进展自觉的学习反思，能利用一切时机主
2、动向教师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，盼望通过努力提高自己的科学文化素养。 在工作上，仔细负责，有较好的组织力量，在担当科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次帮助班主任完成各种班级工作。 在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热忱大方、诚恳守信、乐于助人，能与同学们和谐相处。缺乏之处就是人际交往力量较差，除了工作，平常与同学们的交往很少。 我是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。在今后的工作与学习生活中，我肯定会不断的去完善自己，会针对
3、发觉的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校治理力量和人际交往力量，争取使自己成为一名优秀的人民教师。 其次篇：教师脱产培训自我鉴定范文 特别幸运的我被学校推举代表到*大学进展为期一个月的脱产培训，由于知道这样的时机来的不易，所以在这一个月的*培训里，我投入了自己全部的经受，争取抓住任何学习的时机，使自己真正的得到质的提高。为了发扬成绩，克制缺乏，特作自我鉴定如下： 在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素养的愿望，有进展批判与自我批判的士气。 在学习上，遵守班级的治理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。能够严格要
4、求自己仔细听讲、思索与记笔记，能准时完成教师布置的作业，能每天进展自觉的学习反思，能利用一切时机主动向教师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，盼望通过努力提高自己的科学文化素养。 在工作上，仔细负责，有较好的组织力量，在担当科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次帮助班主任完成各种班级工作。 在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热忱大方、诚恳守信、乐于助人，能与同学们和谐相处。缺乏之处就是人际交往力量较差，除了工作，平常与同学们的交往很少。 我是带着厚厚的期望走
5、进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。在今后的工作与学习生活中，我肯定会不断的去完善自己，会针对发觉的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校治理力量和人际交往力量，争取使自己成为一名优秀的人民教师。 更多自我鉴定范文： 中专生自我鉴定 护士自我鉴定范文 机械设备市场营销的(更多精彩内容请访问首页：)自我鉴定 信息技术教师自我鉴定 优秀讨论生自我鉴定范文 第三篇：脱产培训自我鉴定 两个月的时间呼呼而过，省领雁09第一期培训工程马上落下帷幕。回忆六十天的历程，想用四个字来概括提升无痕。 一、少了些随波逐流，多了份自我定位 有幸参与这次脱产培训，称得
6、上是位幸福的教师。带着领导的期望，同事和家长的信任而来，我有责任也有义务学有所得，训有所成。因而两个月时间，我仔细地听讲，勤奋地学习，时刻牢记自己作为领头雁而来，回去也必将带着更多的教师共同飞行。这肯定位让我没有放过一次讲座，一堂课例，一回研讨，一份作业 二、少了些外表的浮华，多了份内在的思索 汪潮教授曾说：“培训和不培训是不一样的。”我深有感受。从一开头评课研讨的泛泛而谈，东敲西击，只会说优点和缺点，到后来也能发表自己的观点，也能深入分析，也能抓问题的本质，也能得到教师和同学的观赏，那都是理论导师和实践导师的功绩。固然，再加上自己的思索。培训，让我更努力地践行让思索成为一种习惯。 三、少了些
7、扭扭捏捏，多了份大气成熟 假如在汪教授门下受业一年，我敢说那肯定会练就一大批即兴发言的高手。由于他在课堂上总会冷不丁叫学员发言。从哪个开头不知道，到哪个完毕亦不知道。有时更是叫起来以后再提问。这样的课堂是布满挑战的，这样的课堂让思维灵动。我从代表小组发言到课堂即兴答复，再到面对高端班学员进展“新语文85条建议”三分钟观点陈述。我感觉自己的胆识大了许多，有一种“我也能行”的自信。不可怕讲不好，那必定会有讲之后的收获。 此次培训，让我提升。我更清晰了自己今后努力的方向（从杨澜富有哲理的话中来）“辛辛苦苦工作，舒舒适服做人。”只有详细的辛辛苦苦，才有真实的舒舒适服。我要在辛苦的工作中找到欢乐，我要在
8、辛苦的工作中展现治学的才智，我要在辛苦的工作中收获胜利和盼望。 第四篇：教师脱产培训小结 我有幸参与了为期一年的高淳县小学体育教师脱产（半脱产）培训班的学习，开学初，在研训中心进行了一个比拟简洁的开学仪式，我们便开头了紧急的培训活动。整个培训内容安排严谨、规律、贴近我们真实的体育教育教学，通过倾听专家讲座、进展体育专业训练、参与观摩研讨、进展课堂实践、沟通研讨等多种方式，我感到无论是教育理论还是教学力量都有了很大提高。 一、在体育教学理论方面得到了提升。 每位体育专家的思想和他们对体育教学的熟悉和讨论成果都给我们留下了太多太多的触动和收益。倾听每一个讲座都如沐甘霖，值得我们细细品尝、深深思索。
9、尤为是县中尤教师的那次讲座做一名合格体育教师的思索值得我深思： （一）心中有学生 学生是教学的对象和主体。作为教师，要时时为学生的进展着想，在新时期我们既要教给他们学问，又要交给他们力量。我们的教材也是为学生的进展效劳的。在进展教学设计时要做到心中有教材，心中有自己，更重要的是心中要用学生。同时我们教师应学会用进展的眼光评价学生的学业成绩。然而我们教师往往只关注自己的课有没有按预设地顺当进展，而对学生的反响不是漠视就是盼望他们的反响在我们教师的掌控之下。我们缺少一双关注的眼睛，更缺少一颗发觉孩子渐渐成长的急躁。孩子是一棵青草，教师是阳光雨露，有阳光的照射，有雨露的滋润，最纤弱的小草也会健壮成长
10、。在以后的课堂中，我要关注全体学生的进展。由于课堂教学的最终目的就是为了一切学生的全面进展。 （二）从兴趣点动身 “没有任何兴趣，而被迫进展的学习，会扼杀学生把握学问的意愿。”有了兴趣，学生的感知力、记忆力、理解力、想象力以及制造力的训练会到达事半功倍的效果。尤教师在讲座时，提到教师如何教材分析，教会我们从兴趣点动身，创设符合学生已有认知的生活情境进展操练。今后，我在教学中努力做到这样，既让学生学到学问，又让学生的兴趣得到培育，一举两得。这对于我在教学中如何更好的提高教学效果都将会有很大的作用。 二、在教学实践水平上得到了提升。 在一个阶段的理论学习之后，我们到淳溪小学看观摩课，并进展评课等一
11、系列的实践活动。使我们真正地领会了名师的风采，他们的表情、肢体语言很丰富，评价的方式等都能感觉到新课程标准中提出的新理念，关注全体学生，充分调动学生学习的积极性，从中得到了不少的收获。从抱负中落回现实中，我们肯定重新对待我们的场地和设施，重新端详我们的学生。毛主席曾经说过，假如你转变不了别人，那你只能转变自己。我们没有力量转变客观，但是我们能提升自身的力量。我们没有旷达的场地，但我们能充分利用场地，开发出场地的每一块地方；我们没有良好的生源，但是我们能利用自身的人格魅力去影响他们，指引他们情愿跟你学，喜爱跟你学。真正的灵验了邓爷爷的：有条件要上，没有条件，制造条件也要上。从外面开阔了眼界，内心
12、得到一丝凉意，回归现实，敢于面对现实，不断求进展才是硬道理。 三、在体育专业素养上的提升。 通过魏伟等教师的韵律舞蹈、形体、街舞、太极拳、武术等训练，我感觉我的体育专业素养得到很大提高。我比拟庆幸能亲身体验这些运动，从中了解她的魅力。我们也能看懂这些运动的竞赛，也能跟其他人士谈及这些运动。我们都是体育教师，本应当广泛涉及各项有关的体育运动，由于这是我们的本专业。我们至少应当了解各项运动，增长自身的体育学问，不管学生还是同事，向我们问准时，我们有所答复。 四、思想水平的提升。 教书已有十三年，感觉每天都在重复着，感觉自己没有了目标，通过专家们的讲座，我找到了我事业进展的目标做一名适应新形势下的勤
13、反思的讨论型的教师。 通过培训，我真正感受到教育是布满才智的事业，深刻意识到自己赋有的责任。培训虽然完毕了，可带给我的思索与学习才刚刚开头。如何将所学的学问运用到实际的教学中，如何从教材中挖掘素材，设计出高水平的教学环节，上出高效率的课，从根本上激发孩子们学习体育的兴趣，这才是我学习的最终目的。“路漫漫其修远兮”我将更积极地提高自身素养，在今后的工作中不断进步。 第五篇：幼儿教师脱产培训协议 关于委派幼儿教师脱产培训的协议 甲方：南鄂寄宿小学喜羊羊幼儿园 乙方： 为提高幼儿教师的专业理论水平和实践操作力量，经甲、乙双方协商同意，甲方特委派乙方前往湖北省潜江市江汉艺术职院学习深造，特订立如下协议
14、： 一、培训时间为三个月，即公历201*年10月15日至201*年1月15日（培训时间以培训单位实际安排为准）。 二、脱产培训三个月，甲方应支付乙方工资为4500元，即每月为1500元，培训期间乙方的食宿由培训单位负责安排。 三、培训期间甲方学校每月暂支付乙方工资人币500元，剩余工资3000元将在乙方返校后于甲方学校连续工作三年即201*年至201*年，即201*年年底付清。如乙方未到达要求甲方则不予结算乙方剩余工资。 四、教师在培训期间，不遵守培训学院纪律擅自外出、违反学校的各项规章制度，如消失安全事故，甲方一概不予负责。 五、乙方在培训期间应听从治理，仔细学习，培训期满若成绩考核不合格而未领到培训单位所颁发结业证件，甲方将不予支付乙方的剩余工资。 此协议一式二份，甲、乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。 甲 方（签字）： 乙 方（签字）：乙方监护人（签字）：二00三年月日