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1、 教师小我201*-201*学年工作总结 转瞬，一个学年的教育 教授教化 工作已经停顿 了，回首这一学年以来，学生的点滴提高 让我无比欣慰，但还存在着一些问题，往后 还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结: 一、教授教化 方面 1、备课深入细致。平常结合 新课标仔细讨论教材，力争 深入懂得 教材，精确把握难重点。在制定教授教化 目标、选择教授教化 方法 、进展教授教化 设计时，特别 留意学生的实际状况。仔细进展二次备课，课前做好充分 的教授教化 预备。 2、让学生在教室 上尽量都动起来动口、着手 、动脑。让学生在教室 上能充分 施展 自己的潜能、力量 ，绽开自学、对学、小组合作交换 ;培育学
2、生单独思索、合作探究的学习力量。让教室 协调 、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、积极参与 校内外教授教化 研讨运动 ，赓续 吸取 他人的珍贵 阅历，提高自己的教授教化 水平。 4、仔细实时 批改学生的课内外作业，力争 做到全批面改，重在校勘 ，实时 了解学生的学习状况，以便在教导 中做到有的放矢。 5、做好落后 生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在教室 上给他们制造 条件，鼓励 他们举手谈话 ，实时 赐与 确定 。课外积极教导 、跟踪，多与家长接洽 ，为他们创设一个安康优越 的状况 。 二、三清方面 教室 上严格依照 “三三三高效教室 ”模式教室 组织教授教化 运动 ，每周
3、二、三应用 “日清”时间，对当天所学内容进展检测，并实时 批阅日清题，积极做到查漏补缺。每周五下午其次节课和学生一起梳理一周所学学问进展稳固和演习 。通审问 清、日清和周清，我实时 的把握了不合 条理 学生的学习状况，并有针对性的进展二次清和重点讲解 ，使不合 条理 的学生都有提高 。 三、任岗方面 本学期任岗有三个：组织升国旗仪式、感恩演讲、数学教研拍照。每周一的升国旗仪式，都是提前支配 好主持班级及学生，并按时组织学生积极参与 每次的升旗仪式，对每班的对列、秩序、教师到岗状况进展打分并实时 公布 ;自本学期开学起，保持 每周一组织开展升旗仪式，四五六年级各班轮番主持升旗仪式。旨在号令 广年
4、夜 同学连续 和发扬“爱国、提高 、科学”的精力 ，发奋 学习，以自己的实际行动回报父母 、学校和社会。本运动 提倡 全体师生每周积极参与 一次升国旗仪式，通过升国旗仪式，增加 广年夜 学生的爱国主义教育 和社会主义教育 ，培育学生的民族精力 、集体精力 。 演讲竞赛 ，本学期组织了“感恩.”系列演讲竞赛 ，竞赛 分预赛 、复赛和决赛三次进展，决赛评出一二三年级组合四五六年级组一二三等奖，并对获奖学生揭橥 奖状进展鼓励 ，对指导教师加班分。 通过此次演讲竞赛 ，为同学们供应一个展现自我的平台，富厚 课余生活，同时也对同学们进展了一次感恩洗礼，唤起在灵魂最深处的和善天性 与感恩之心，放开爱的年夜
5、 门，用感恩的心端详世界，为以后的学习和生活照亮了目标，更好的全面成长 ，提高自身综合素养。 数学教研拍照，每周二上午的数学教研，我积极用手机记录 每个精彩 瞬间。 每周一的升国旗仪式、周二的数学教研运动 和三次感恩演讲竞赛 都用手机记录 了精彩 的瞬间，将照片实时 的上传群，并制作美篇实时 宣布 。 四、思想方面 在思想上，积极上进。我积极参与 教研运动 培训，仔细学习十九年夜 精力 ，学习教育 教授教化 理论，提高自己的思想觉悟 ，我还深知要教育 勤学 生，教师必需 时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去沾染 学生，努力使学生、家长能接收 我、喜爱我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别 重视对学生的全面培育。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接收 学校部署的各项工作;我还注意文化学习，在赓续 的学习中，努力使自己的思想觉悟 、理论水平、业务力量都获得 较快的提高。 教师小我 201*-201*学年工作总结