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1、 教师节活动方案策划2023教师节活动大全教师节活动方案筹划1 一、活动主题： “教师和我共成长”教师节感恩系列活动。 二、活动目的： 本次活动建议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感谢，发扬尊师重教荣耀传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间： 9月4日9月10日 四、活动筹划： 1、9月4日9月7日前期协商、预备 2、9月7日(周五) 利用少先队播送时间，进展“教师和我共成长”的前期宣传工作。 号召学生用朴实、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡自己动手，
2、鼓舞积极创新，以表达心愿为主，反对铺张铺张和相互攀比。 鼓舞中高年级各班小干部，结合本班状况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的筹划案，整理、沟通同学们优秀的微博作品，活动完毕后要准时总结，并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校园播送室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为教师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“教师和我共成长”小型庆祝活动) 下午播送时间“感恩教师”的优秀微博稿件展现 五、人员安排： 1、筹划德育处 2、礼物采买后勤组(调查年级组教师需求，预备不同礼物，价位相像，预备兑奖券，券上可以是不同图案) 3、播送大队
3、部 4、师生嬉戏体育组 5、运发动选派各年级组组长 6、“好教师”颁奖德育处 六、活动串词： 简短的升旗仪式： (1)教师们，同学们，大家好!今日是第2周的第一天。 (2)全体立正，出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“教师和我共成长”感恩活动 (6)演讲： 今日是9月10日，是教师们的节日，我们利用升旗仪式时间，进行主题为“教师和我共成长”的感恩活动。 教师节活动方案筹划2 分散一种安康向上、积极乐观的正能量，鼓励广阔教师树立崇高职业抱负，提高教书育人本事，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导打
4、算于2022年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。 一、指导思想 以落实学校进展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚气氛，鼓励广阔教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。 二、活动目标 通过盛大开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好气氛;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分表达学校对教职员工的关心和对建立出色教工队伍的重视。 三、组织领导 本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。 四、活动安排 1.评比表彰学校各种先进榜样人物。 (1)学科带头人
5、(骨干教师)方案另定。 (2)教坛新秀： 对象是参与教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评比5名。 (3)先进教育工： 对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。 本项内容，月_日前各段(部)初评比送候选人员，_月份学校在征求学生或学生家长意见前提下讨论初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰打算，并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。 2.进行系列竞赛。 各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。 (1)教
6、师根本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为_月初。 (2)课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为_月初。 (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为_月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为_月中旬。 (4)教师个人卡拉ok赛，竞赛时间为_月底。 3.庆祝活动(时间为_月初)。 (1)点歌 (2)庆祝表彰大会 (3)款待会 (4)师生文艺晚会 (5)慰问 教师节活动方案筹划3 一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的：在一年一度的教师节马上降临之际，号召学生写下最美的文字献给最尊敬的教师，让每个
7、学生由衷的写下对教师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，并通过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门：院文学社 四、活动对象：某大学全部在校学生 五、活动时间：_年9月10日教师节 六、活动内容： 1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿 2、祝愿传递： 让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝愿墙上。 3、征集写关于教师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。 4、宣传号召： a、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封
8、表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。 c、见到教师时送上一声亲切的问候; d、让教师看到祝教师节欢乐的话; e、以全班同学的名议，给教师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖，让教官爱护好嗓子。 七、活动安排： 9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9月10日，文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。 对文学社成员进展排岗，坚守在条
9、幅悬挂现场和祝愿墙现场。 此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动状况，并且有局部成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的详细活动。 八、所需物品及安排： 祝愿墙海报一张(文学社组织部安排) 签名条幅(提交院经费审批) 内容格式：岁月如歌，感念师恩， 将最美的文字献给最尊敬的教师，教师，您辛苦了! 院文学社宣 电脑及其宣传视频(文学社组织部安排) 登记统计材料(文学社组织部安排) 桌椅安排(23个桌子，四个凳子) 彩色卡纸(文学社组织部安排) 九、活动总结 由某大学高职院文学社组织部对此活动进展书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总
10、结报告提交文学社备案。 十、未尽事宜，另行安排 教师节活动方案筹划4 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的了解，激发孩子们敬重教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。 二、活动目标 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。 三、活动预备 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 四、活动重点 知道9月10
11、日是教师节，萌发幼儿喜爱教师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给教师。 六、活动过程 (一)教师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习兴趣 教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都熟悉哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱教师的情感。 1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问：这
12、是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有欢乐? 小朋友现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? (三)争论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢? 1、幼儿阅读画册给教师的爱后依据教师的提示进展争论 (1)教师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么方法帮忙教师?教师会怎么想? (3)你平常是怎样对待教师的? (四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝愿的话语 1、在教师节，我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝愿的话，送给教师小礼物) 2、幼儿
13、制作小礼物，教师巡回指导并赐予肯定的帮忙 (五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝愿教师节日欢乐。 教师节活动方案筹划5 为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展现我校教师良好的精神风貌，进一步营造敬重学问，敬重人才，敬重教师的舆论气氛，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，依据本学期工作要点安排，打算开展庆祝第_个教师节系列宣传活动。 一、庆祝第_个教师节暨“十佳”表彰大会 1、时间：_月_日晚8：00。 2、地点：体育馆二楼。 3、议程：陈董事长讲话;执行校长宣读“十佳”表彰打算;优秀学生献词;“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);“十佳”教师代表发言(高中);“十佳”职工代表发
14、言(后勤)。 4、会务工作：校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。 5、参与人员：全体治理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。 二、庆祝第_个教师节歌舞晚会 1、时间：_月_日晚。 2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。 3、活动主办：工会、团委。 4、筹划与统筹：_。 5、舞台设计：中学分校负责。 6、晚会主持：_。 7、水果、点心、饮料：_。 8、音响、灯光：_。 9、照相：_。录相：_。 三、“十佳”教职工事迹宣传 (一)_网站“敬业爱生奉献20_学年十佳教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。 1、宣传对象： 各类“十佳”。 2、做好“十佳”先进事迹材
15、料整理、报送工作： 材料要求：500字以内，以第三人称表达方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、治理育人、效劳育人的典型事迹。 材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活治理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于_月_日前报总校王浩办公室。 3、“十佳”教职工照相： _月_日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。详细时间、事宜由_教师负责落实。 4、_网站专题报道由_教师负责筹划，_教师负责制作，教师节前夕公布。 (三)展板宣传 1、制作“_十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，_月_日在学校大门内侧校标前展现。 2、展毕供“教工之家”创立“_市优秀教工之家”之用。 四、会标、横幅 1、会标：庆祝第_个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼) 2、横幅：热闹庆祝第_个教师节!(大门口) 会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。