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1、考教师资格证需要哪些条件1、非师范类学生要取得教师资格，必需加试心理学和教育心理学，所以你预备复习参与教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以询问当地教育部门。2. 教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。同时，有些地方的教师资格证书网上可查，就象你说的，你的户口在A 地，到B 地考在B 地任教，你的户口也应当随着你的工作调动而回到B 地，并且教育资格证你也可以向有关单位申请，调往B 地。这些都不会影响到你的工作就业问题。3. 一般话考试你可以再次报名，直到你考到想要的等级。4. 教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体
2、的申报要求：1、一般话水平应当到达国家语言文字工作委员会公布的一般话水平测试等级标准二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参与教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素养和心理素养，无传染性疾病，无精神病史， 按申请认定教师资格人员体检标准及方法，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5. 报名需要学历证、身份证、照片。6. 没有教师资格证的是确
3、定无法取得正式编制的。教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必需依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的教师资格分成 7 个等级。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担当教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担当实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。非师范院校毕业的申请在幼儿园、小学任教的，应当进展面试和试讲，考察其教育教学力气，并依据实际状况和需要，可以要求其补修教育学、心理学等课程。选择当教师是
4、大学生在毕业时一个不错的选择，稳定的工作，不错的薪金待遇，一年两个带薪假期，是相当迷人的。这样一来，教师资格证书就是一张必备的通行证。作为一名大学的学生，相对而言， 有着得天独厚的优势，我校每年都会有这方面的特地课程，帮助宽阔有志于献身教育事业的学生们取得教师资格证书。教师资格证书在全国范围内适用。非师范教育类专业毕业的学生还必需完成补修教育类课程的任务，并在申请报考时需供给市教师资格认定机构组织的教育学概论、心理学概论、教育方法概论等考试合格证书。当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重参与全部考试科目的考试。除了必需通过教育、心理学的专业课程
5、考试外，还要到达国家一般话测试二级乙等以上，并通过有关实践力气的面试才能取得资格证书。申请教师资格须提交的材料宝库：1. 教师资格认定申请表原件一式两份；2. 申请人思想品德鉴定表原件一份；3. 学历毕业证书原件和复印件及相关证明；4. 一般话水平测试等级证书原件和复印件；5. 教师资格认定机构组织的高等教育学概论、高等教育学方法概论、心理学概论课程的培训考试成绩合格证书的原件和复印件。教师资格的分类及其适用一、 教师资格有哪几种分类？答：1、幼儿园教师资格；2、小学教师资格；3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格)；4、高级中学教师资格；5、中等专业学
6、校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格)；6、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格)；7、高等学校教师资格。二、各类教师资格的适用范围有哪些？答：取得教师资格的人员，可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担当教师。取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担当实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。教师资格的认定条件一、 学历要求申请认定各类教师资格的人员应具备哪些相应的学历？答：1、申请认定幼儿园教师资格，应当具
7、备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历。2、申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定小学教师资格的合格学历。3、申请认定初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特别技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽
8、到高中毕业。6、申请认定高等学校教师资格，应当具备争论生或者大学本科毕业学历。二、教育教学根本素养和力气要求 1申请认定教师资格的人员应当具备哪些教育教学的根本素养和力气？ 答：1仪表仪态、行为举止、思维力气以及口头表达力气（2） 满足教育教学工作需要的学问水平（3） 运用教育学、教育心理学等理论解决教育教学和学生治理等实际问题的力气（4） 开发和运用教学手段和教学资源，实现教学目标的力气（5） 一般话水平和板书设计的力气 2申请认定教师资格的人员是否都需要参与教育教学根本素养和力气测试？ 答：1师范教育类专业毕业的人员不需要参与测试2以下人员需要参与测试1 非师范教育类专业毕业的人员。2 申
9、请认定另一类教师资格的人员。3 教师资格专家审查委员会及学科(专业)评议组依据认定工作需要，要求测试的其他人员。3. 教育教学根本素养和力气测试包括哪些内容？答：1教育学、教育心理学、教学法等的根底理论、根本学问及与教育相关的法律学问（2） 专业学科理论学问与技能内容。包括专业学科理论学问和技能、与本专业学科 相关联的实践力气、对本专业学科教学大纲和教材的理解把握水公正（3） 教育教学实践力气内容。包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学争论力气等（4） 根本教育教学素养内容。包括仪表举止、口语表达、思维力气、心理素养等4. 教育教学
10、根本素养和力气测试以什么方式进展？答：测试由教师资格专家审查委员会组织。测试通过试讲、面试两种途径进展。试讲：依据选定的教学内容，在规定的时间内，独立设计出教学方案，并在指定班级进展试讲， 条件不具备时也可实行说课的形式进展。试讲时间为一课时，说课时间一般为25 分钟。面试：主要承受问答形式，围绕试讲说课、相关专业理论学问与技能、教育教学改革进展动态等方面内容进展。专业评议组成员依据面试的测试标准进展评价。面试时间在10 分钟左右。注：1 对拟任音乐、体育、美术、舞蹈等学科专业教学的申请人，在面试时需对专业特进步行测试2 申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格人员需加试拼音字母学问3教育教学根本
11、素养和力气测试有哪些程序？1 认定机构提前 1 周公布测试内容课程、测试人员名单及测试时间、地点2 申请人在规定的时间和地点进展面试、试讲。测试时申请人通过抽签确定测试挨次和试讲内容课程，并将教案提交学科专业评议组3 各学科专业评议组成员独立地依据听课、查阅教案和提问等状况逐项评分4 学科专业评议组汇总测试结果，并由组长签署评价意见4 专家审查委员会对学科专业评议组报送的测试结果进展民主评议，并签署评议意见5. 教育教学根本素养和力气测试结果如何评定？ 答：1申请人的面试成绩分为合格不合格；（2） 申请人试讲的成绩总平均分在 60 分及以上的为合格。（3） 面试、试讲均为合格者，其教育教学根本
12、素养和力气测试合格。三、一般话水平要求 1申请认定教师资格的人员在一般话水平上应到达什么要求？答：应当到达国家语言文字工作委员会公布的二级乙等以上标准少数民族自治州、县只需到达三级甲等及以上标准申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格，其一般话水平应到达二级甲等及以上标准少数民族自治州、县只需到达达二级乙等及以上标准。注：凡 1954 年 1 月 1 日后诞生的人员必需取得相应的一般话等级证书2一般话水平测试等级证书如何获得？参与由各级语委办组织，由省语委办批准的检测机构依据有关规定颁发的一般话水平测试等级证书。四、身体素养和心理素养要求1. 申请认定教师资格的人员在身体素养和心理素养方面应到达什
13、么要求？具有良好的身体素养和心理素养，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要，并在教师资格认定机构指定的二级乙等及以上医疗机构，或者高等院校中具备条件的校(院)医院体检合 格。2. 申请认定教师资格人员的体检怎么进展？申请人提交申请材料合格后在规定时间内到认定机构指定医院体检3. 申请认定教师资格的人员在体检时应留意哪些问题？（1） 在体检过程中，体检表、检验单由指定专人传递和集中保管，申请人不得自带、自取（2） 体检中假设觉察有疑难问题，应实行集体会诊或进一步检查后再下结论（3） 假设因设备限制或会诊仍难推断的，可由认定机构指定的上一级医疗机构复查。复查只限单科复查，并使用原体检
14、表。复查时应有指派专人伴随（4） 不得任凭涂改检验结果五、非师范教育类专业毕业人员的教育学、教育心理学等课程要求1. 哪些人员需要参与教育学、教育心理学等课程考试？ 非师范教育类专业毕业的人员注：具备以下条件之一者可不参与教育学、心理学等课程的补学和考试1 通过国家自学考试已学完师范教育类专业的教育学、教育心理学课程内容并取得考试合格证书的人员。2 取得教育学专业硕士及以上学位的人员。3 已参与了省高校教师岗前培训，或已通过省上统一组织的高等教育学、高等教育心理学等课程考试，取得合格证书的人员。4 在高等学校已受聘担当副教授及以上教师职务或者具有博士学位的人员2. 教育学、教育心理学等课程考试
15、的内容和具体要求有哪些？ 考试科目：暂定为教育学和教育心理学两科具体要求：1 申请认定幼儿园教师资格，应到达幼儿师范学校教学大纲和教学打算规定的要求。2 申请认定小学教师和中等职业学校实习指导教师资格，应到达中等师范学校教学大纲和教学打算规定的要求。3 申请认定初级中学教师资格，应到达高等师范专科学校的教学大纲和教学打算规定的要求。4 申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格，应到达高等师范本科学院(校)的教学大纲和教学打算规定的要求。依据上述要求，教育学和教育心理学各分为A、B、C、D 四个等级：A 级适用于申请认定高级中学教师资格和中等职业教师资格的本科层次人员B 级 适用于申请认定
16、初级中学教师资格的专科层次人员C 级适用于申请认定小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的中师层次人员D 级 适用于申请认定幼儿园教师资格的幼师层次人员3教育学、教育心理学等课程怎样补修？具体工作由省高等教育自学考试办公室负责。课程培训在每年7、8 月进展。各层次考试使用的教材、大纲由省高等教育自学考试办公室确定后面对社会公布，考生可在报名时购置或预订教材、大纲。4教育学、教育心理学等课程如何报考？具体工作由省高等教育自学考试办公室负责。考试时间：每年 4 月和 10 月具体报名时间由省高等教育自学考试办公室确定后面对社会公布。报考经费：每人每科次 26 元由省自考办收取报名须知：申请人持
17、本人身份证到户籍所在地或工作单位所在地县市、区自学考试办公室报名。高等学校非师范专业的应届毕业生可到就读学校所在地县市、区自学考试办公室报名。教师资格的申请一、什么时间办理教师资格认定申请？答：每年两次，市规定上半年为 5 月，下半年为 11 月具体事项由认定机构统一规定，并通过闻媒体向社会公布 二、一次可以申请认定几种教师资格？答：申请人一次只能申请认定一种教师资格三、市级认定机构是否可以面对社会受理高等学校教师资格的申请？答：不能。高等学校教师资格只有已在高等学校工作或者高等学校拟聘的人员才能申请，省级教育行政部门和依法承受托付的高等学校不得面对社会受理认定高等学校教师资格的申请。四、教师
18、资格认定怎样申请？答：申请认定教师资格的人员，应在规定的受理期限内向本人户籍或单位所在地的县(市、区) 教师资格认定机构提出申请，领取有关资料和表格。注：各高等学校和中等师范学校的应届毕业生，可在就读学校所在地、或本人户籍所在地、或本人工作单位所在地的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。申请认定高等学校教师资格的人员，应在规定的受理期限内向所在学校提出申请，领取有关资料和表格。五、申请认定教师资格的人员应提交哪些材料？ 答：申请认定教师资格的人员，应提交以下材料： 1全部申请人员均需提交以下根本材料：（1） 由本人填写的教师资格认定申请表一式二份。（2） 身份证原件和复印件各一式一份。（3
19、） 学历证书(应届毕业生由毕业学校出具的学业成绩单)原件和复印件各一式一份。（4） 教师资格认定机构指定的县级及以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份。（5） 一般话水平测试等级证书原件和复印件各一式一份。（6） 户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或者工作单位(应届毕业生由毕业学校出具)对本人的思想品德鉴定或者证明材料一式一份。（7） 近期二寸半身正面免冠彩色照片一张；2. 师范教育类专业毕业的人员，应补充以下材料：（1） 教育学、教育心理学等课程考试成绩单或成绩证明复印件一式一份；（2） 教育教学实习鉴定表复印件一式一份；3. 非师范教育类专业毕业的人员还应提交省教师资格认定教育学、教育
20、心理学等课程考试合格证书原件和复印件各一式一份。4. 申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还应提交具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件各一式一份。5. 申请认定高等学校教师资格的人员(高等学校拟聘任副教授以上教师职务和获得教育学硕士学位、或者具有博士学位的人员除外)还需提交省高等学校青年教师岗前培训合格证书或者省高校教师教育科学理论自学考试合格证原件和复印件各一式一份。六、对于受理期限终止后补齐的有关证明或申请材料认定机构是否应连续受理？答：不会。依据省教师资格制度实施细则，有关证明或者材料在受理期限终止时未补齐者， 教师资格认定机构可不予受理。
21、七、申请教师资格认定需缴纳多少费用？答： 1、师范教育类专业的毕业生第一次申请认定教师资格，只需缴纳教师资格证书工本费6元2非师范教育类专业的毕业生和申请另一类教师资格的人员除需缴纳教师资格证书工本费6 元外，还需缴纳教师资格认定费每人每次 268 元不包括补修教育学、教育心理学课程费用。教师资格的认定一、哪些机构有权认定哪些种类的教师资格？答： 1、县(市、区)级教育行政部门负责认定本行政区域内的幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格2、市(州)级教育行政部门负责认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格3、省级教育行政部门负责认定高等学校教师资格4、具
22、有学士授予权的一般高等学校，可负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格二、 教师资格认定的法定程序是什么？ 答：1、申请人提出申请并提交有关材料。2、教师资格认定机构对申请人提交的材料进展初步审查。3、教师资格专家审查委员会对申请人的教育教学根本素养和力气进展考察，提出审查意见。4、教师资格认定机构于受理申请期限终止之次日起30 个法定工作日内(不含法定节假日)作出是否认定的结论，并通知申请人。5、教师资格认定机构对认定合格者，颁发教师资格证书，保存档案，并在教师资格信息治理系统中作出认定记录。教师资格证书的治理一、 教师资格证书的印制、订购和颁发单位分别是什么？答：教师资格证书由
23、国务院教育行政部门统一印制，省级教育行政部门统一订购，各级教师资格认定机构负责颁发。二、教师资格认定申请表有没有统一标准？答：有。教师资格认定申请表是教师资格的法定文本，由国务院教育行政部门统一格式，省级教育行政部门统一印制。三、如何确定教师资格证书和教师资格认定申请表的有效性？答：教师资格证书和教师资格认定申请表由教师资格认定机构依据省级教育行政部门的规定统一编号，并加盖教师资格认定机构公章、钢印前方为有效。四、教师资格认定申请表及其它申请材料如何保管？答：取得教师资格的人员，其教师资格认定申请表一份应存入本人人事档案，其余材料由教师资格认定机构归档保存。五、假设教师资格证书遗失或损坏，怎样
24、补办？答：1、教师资格证书遗失者按以下程序办理补发申请：(1) 持证人在公开发行的报刊上登载遗失声明(2) 持证人持遗失声明向原发证机关提出书面补发申请(3)原发证机关审核后予以补发2、教师资格证书因损坏并影响使用者按以下程序办理更换申请：(1) 持证人向原发证机关提出书面更换申请(2) 原发证机关审核后予以更换。损坏的教师资格证书由教师资格认定机构予以收回和集中销毁。罚 则一、哪些人不能取得教师资格？答：1、受到剥夺政治权利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的，不能取得教师资格2已经取得教师资格的，丧失教师资格丧失教师资格者，由其工作单位或户籍所在地的县级以上教育行政部门按教师资格认定权限
25、会同原发证机关办理注销手续，收缴证书，归档备案。丧失教师资格者，不能重取得教师资格。二、 哪些情形下，教育行政部门有权撤销其教师资格？ 答：1、弄虚作假、骗取教师资格的。2、品德不良、污辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格者，由县级以上教育行政部门按教师资格认定权限会同原发证机关办理注销手 续，收缴证书，归档备案。被撤销教师资格者，自撤销之日起五年内不得重取得教师资格。以后申请教师资格时，须按省教师资格制度实施细则规定的程序重申请。三、对参与教师资格考试作弊的人员如何处理？答：当年考试成绩作废，且三年内不得再次参与教师资格考试。步骤还是相当繁琐的。一、预备材料：1. 二表：教师资格认定申请申请人
26、思想品德鉴定表2. 六证：身份证原件和影印件，学历证书原件和影印件，户籍证明，体检合格证明，一般话水平测试等级证书原件和影印件，教育学、心理学学习成绩证明。说明：“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构通常设在当地教育委员会或教育局领取；申请人思想品德鉴定表由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；一般话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的一般话水平测试机构的测试后获得。二、提出申请：1. 申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料；2. 申请
27、各类教师资格对应的认定机构分别为： 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料； 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地市教育行政部门提交材料； 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；局部经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文托付，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。三、初步审查：教师资格认定机构对申请人提交的材料进展审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。四、根本素养、力气考察：除师范教育类毕业生外，其他申请人需参与由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲，承受教育教学根本素养和力气的考察。五、得到通知：教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起 30 个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。六、领取证书：申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。除了获得一般话等级测试相应的证书和参与教育学心理学考试即可。假设教育学心理学两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参与相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要亲热与教育局人事科和政工科 联系