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1、 教师节两分钟演讲稿11篇 教师节两分钟演讲稿11篇 教师节两分钟演讲稿篇1 亲爱的教师、同学们： 大家好! 站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心，祝关怀、爱惜我们成长的_中学全体教师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至盼望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线! 当教师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您，教
2、师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活布满惊喜! 感谢您，教师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您，教师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总帮忙
3、我们垒好根底，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。 突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、舒适、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦
4、弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 亲爱的教师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线! 最终，再次祝全体教师们节日欢乐! 感谢大家! 教师节两分钟演讲稿篇2 亲爱的教师、同学们： 有人说：“眼因多流泪水而愈显清明，心因饱经忧患而愈显温厚。”我却不以为然，有不少人的心灵会由于经受太多而失去她原本的颜色，变得混混沌沌。十几岁的花季，心里早已蒙上了一层厚厚的尘埃，焦虑、失败、苦痛、愁闷席卷而来，直压得心情一天比一天沉重。 原本以为，我暗淡的心情会始终跟随着我，这辈
5、子也难以去掉。但是，她消失了，消失在上高中的第一堂语文课上，她的眼睛大而清亮，炯炯有神地俯视我们每一个“孩子”，她身形娇小，声音也很细腻悦耳，令人久久回味。我禁不住仔细听了一节语文课，听她讲语文和学问以外的话题。我边听边想，毕竟是什么样的生活环境哺育了她，让她的眼睛没有蒙受世俗的污秽，几十年来不变的清明透亮。下课后，我单独找她谈了一会儿，她很随和得意，也没有架子，全部人都能和她交往的很开心，短短的课间非常钟，我们已经谈得很投机了，她问我能不能帮她收作业什么的，我迟疑，由于我的学习成绩并不突出，语文尤其一般，难以胜任。但她却那么信任的看着我，我最终同意了。 开头的一段时间，我的确没做好什么事情，
6、得到了一些埋怨。她没说我，而是一如往日般对待我，有时询问些别的事情，总之很关怀我。我把心里的压力负担全说了出来，意思是我的力量不够，她说力量是需要培育的，多熬炼自己很重要。接着她给我供应了一个地方心理询问室，她星期三在那坐班，我可以去那和她好好聊聊。 约好时间，我去了心里询问室，真是个安静雅然的好地方。她在悄悄地等着我，就像等着一个生疏的老朋友。“坐。”她严厉的语气，总让人能放下戒备，沉着应答。她没谈学习，只是任凭的和我谈天。她说了她的爱好写作，写字静心，写作最能给人力气，让人自信开朗起来。我怅然，这也是我的爱好。我们从今有了更深的沟通，写作的感悟。良师益友，是指明你前进的导航，照亮你前进路上
7、的光明，使你更加自信的去生活。 教师节两分钟演讲稿篇3 亲爱的教师、同学们： 他平凡，一般，有着常人的通情达理;他仔细，负责，有着教师的高尚情操;他随和，宽容，有着诗人的潇洒气质。他是我身边的一名好教师，我们喜爱叫他彭老。 彭老这个称号，是他在做自我介绍时说有人叫他老彭，而我们撞了邪似的都大喊彭老，他也只是微笑来回应，我们也就算他默认了。他也就这么的随和。 记得刚进高中时，他就是我的语文教师。他第一次做自我介绍时，那与众不同的讲解，让人印象深刻，他说他姓彭，“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”的彭，“望长城内外，惟余莽莽”的望，“朗读”的朗，名如其人，他很喜爱朗读，课堂上他那声情并茂的诗朗读，常让我
8、们大饱耳福，大开眼界。他用他的朗读引导着我们进入了诗歌的殿堂，他用他的朗读激起了我们对诗词的宠爱。 高一时，和同学们争论最多的就是彭老的装扮，常能观察他上身着一件绿色T恤衫，下面配一条白色裤子，显得年轻阳光。时常遇到彭老，我们都喜爱静静地跟在他的背后，观赏着他那帅气的背影，那身影像极了二十来岁的小伙，他说过他是要奔四的人，老了，但我们都觉得他的保养很好，让那些黑不拉几的男生只有艳羡的份。 有人说，彭老也有他的缺点：心太软。由于心软，所以脾气好的几乎没脾气;由于心软，所以淘气的学生也不怎么怕他。当学生总是违纪时，他间或也会生气，生气时那眉毛竖过来可就成胡子了。我觉得他的心软或许是读太多了诗，或许
9、是受古代文人的熏陶太多，让他对学生有一颗难得的包涵之心。 两年了，很庆幸始终是他在引导我学语文，或许是受了他的“影响，我渐渐对文学也有了喜爱，同时也发觉自己对那些美丽的诗句，对那些有哲理意味的名言有点喜爱入魔了。在他的指导下，我先后也参与过语文力量大赛，作文竞赛，都取得了较好的名次。看过他的笑，布满了活力;看过他的怒，布满了无奈。他虽然是个谦和的主，但也是个有实力的主，让他教的两个班，语文成绩常排名在年级前两名。 彭老，你是我的好教师，喜爱你的随和，喜爱你的朗读，喜爱你的帅气，也喜爱你的包涵。 教师节两分钟演讲稿篇4 亲爱的教师、同学们： 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已经是一名六年级的初中生
10、了。回想过去，曾有很多教师教过我，每个教师都在我成长的过程中赐予了我正确的引导，让我受益无穷。其中，最令我难忘的就是徐教师了。 徐教师有一张瓜子脸，一双小眼睛上架着一副400多度的眼镜，她年轻又时尚，讲课细心仔细，幽默幽默，大家都亲昵地叫她“得意眼睛教师”。 那时，我上四年级，非常不懂事，妈妈忙着照看刚满周岁的小弟弟，我成了“自由兵”。晚上草草写完作业就和同学们出去玩，像假小子一样与同学“打成一片”，玩的不亦乐乎，每天都要等到九十点钟才回家，由于晚上睡眠缺乏，其次天我就像绵羊一样软绵绵的，无精打采。可是，一到晚上，我就像扑火的飞蛾，无所忌惮的又跟着去玩了。因此，我的成绩大大下滑，妈妈为此也打过
11、我，但我还是死性不改。 细心的徐教师发觉了我的变化，于是他便开头认真的留意我。当教师发觉我成绩下滑时，教师在我的作业本上写下了这样两个字：成绩。当作业本发下来时，我很懊悔，回想自己成绩的下滑真的很大。可是，诱惑最终还是战胜了理智，我又去玩了。 最终，在一次期末考试后，我被教师叫去了办公室“喝茶”。其中有一句话，我现在还记忆犹新：“假如你再这样下去的话，你连高中都考不上。”这句话深深刺痛了我，并在我心中扎下了深根，一向自认为是好学生的我，内心非常脆弱，经不起任何批判。回到家后，我抱头痛哭。我内心的天使最终战胜了恶魔，我下定决心不再像以前那样疯玩，重新做回一个好学生。 经过这件事后，我的内心承受力
12、加大了许多。 这就是徐教师，一个幽默幽默的人，一个说话直爽的人，一个负责任的人。感谢您，徐教师，是您让我在迷途中选对了方向，是您让我不再那么脆弱由于你，才有今日顽强，自信的我! 教师节两分钟演讲稿篇5 早上好!很快乐有时机可以参与这次面试，我叫_x 毕业于_x师范大学小学教育英语专业。 毕业后始终从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科教师的帮忙，逐步形成了自己的教学风格师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有制造性地在无拘无束、轻松开心的气氛中参加英语活动。
13、在英语活动中鼓舞学生张扬共性，发挥潜能，培育引导激发学生对英语的兴趣。 自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评比活动中获奖，_年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在_高等师范专科学校参与了省级骨干教师的培训，倾听名家教导，和来自全省各地教师沟通教学阅历，从中让我看到了自己的渺小和缺乏，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已渐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有力量胜任教育教学工作，并且我也
14、真心的喜爱教师这一职业。假如我有时机能够参加贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委教师绝望! 做到了学高为师，身正为范为学生树立典范、，勇当教育创新的探究者、素养教育的实践者 最终，我再次感谢各位评委教师给我这个时机，感谢! 教师节两分钟演讲稿篇6 敬重的教师、同学们： 大家好! 这天我演讲的题目是感恩教师。 鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的教师。 教师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的
15、教师，没有华美的舞台，没有漂亮的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场! 师生情，是人世间最严厉的情：犯错误时教育我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情! 感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴： 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩; 下课后，在走廊里看到教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，也是感恩! 用优异的成绩，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知教师，“教师，我能行”，更是对教师的感恩。 感恩教师，您给我前进的动力;
16、 感恩教师，您给我飞行的翅膀; 感恩教师，您给我指明人生的方向; 感恩教师，您给我放眼世界的慧眼 鲜花能够枯萎，沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永久不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的教师! 感谢大家! 教师节两分钟演讲稿篇7 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是教师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是教师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍旧是教师!教师!您像慈母一般地教育我们，教我们学问，培育我们的力量，告知我们如何做人。在这个布满丰收的季节里，我们感恩于您! 一、教师，您是幽默的
17、记得那一次上课，您对我们班的同学进展评价，您把我们分成了三类，一类是不用教师带，自己会走的。一类是要教师带着走的，一类是不管教师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完善，第三类渐渐地改正缺点。教师，我感恩于您，由于，您让我们知道了：批判也可以是甜的! 二、教师，您是和善的 记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里始终在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我绝望。教师
18、，我要感恩于您，由于：您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不管好坏的同学的盼望。 三、教师，您是专注的 教师，当您讲每一个难题，帮忙我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保存地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。教师我要感恩于您。由于：您是我们在学问的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们胜利地送到海的此岸。 四、教师，您是奇妙的 当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么用心致志，您悦耳的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都似乎看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。教师，我
19、感恩于您，由于，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。 教师，您曾对我们说过，您辛苦，但您为能教育祖国的花朵而骄傲欢乐，您说您喜爱这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。教师，我感恩于您，由于您并不为这个职业而感到犯难，相反的，您很宠爱这项工作。我为我们有这样的好教师而感到傲慢! 教师，我鄙视您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的和善!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝愿! 感谢大家。 教师节两分钟演讲稿篇8 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 再过几天，我们将迎来第_个教师节。在今日的升旗仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们
20、的教师致以最崇高的少先队的敬礼，并献上一首颂歌寄上我们最真诚的祝愿。 九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给教师，采一缕欢乐送给教师，今日是您的节日，全体少先队员们共同祝福，愿您幸福欢乐到永久，忘不了，讲台上您那怡人的风采;忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;忘不了，您那和气可亲的笑容;忘不了，您那仔细负责的精神。是您把我们引上学问的航船;是您，教我们如何畅游学问的海洋。 我们胜利了，您是我们的教师;我们成名了。您还是我们的教师;无论我们有如何惊人的业绩，您永久是我们的教师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑
21、，苦恼与忧愁永久留给独处的日子，您以为我们什么都不知道? 亲爱的教师，您辛苦了!您的付出，您的辛苦，我们看得见。看!艳丽的红领巾红似火啊!漂浮在祖国的每一个角落。960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝宏大的9月10日，庆祝荣耀的9月10日。听!那是一首多么奇妙的歌。那是一首献给全天下教师的歌。 教师节两分钟演讲稿篇9 各位领导、教师，亲爱的同学们： 你们好! 特别荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日欢乐! 教师，您的无私奉献我们看在眼里
22、，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从我们身上延长;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明! 教师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成绩中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教育又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样
23、的错误，现在请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生! 尊敬的教师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感谢您!在这个美妙的节日里，祝您身体安康，事业有成，万事如意，心想事成! 教师节两分钟演讲稿篇10 敬重的各位教师： 下午好! 我是_学院20_级硕士讨论生_。本科也就读于我校数学学院，20_年_毕业后报名参与了“大学生志愿效劳西部规划”志愿者活动，在_省_市_县第一中学担当初中物理教师。两年后我的学生初中毕业了，我也有幸再次回到了_大学就读。 以前是做学生
24、，做了两年教师，现在又回来做了学生。短短两年的时间，虽然只教了一届学生，但这期间，我遇到过许多对我来说很难处理的实际问题，在寻求解决问题，也在反思自己工作的过程中，我想到最多的，就是我做学生的时候，我的教师是怎么做的。 在读大学本科期间，有一件事对我触动很大。我在上经济掌握论这门课程期间逃课两次，我本科毕业的时候去找这位教师带我做论文，他在办公室一见到我，就很严厉的问我：“你当时上经济掌握论课程的时候，为什么不请假就没来上课?”他始终对学生很平易近人的，但那次，我感受到了_教师的不怒自威。 “教不严，师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中，一名优秀的教师，肯定是对学生要求严格的教师。在财大承受
25、本科教育期间，我就是在教师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质，将其带入我的教学工作中。 在我两年的执教生涯当中，始终会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开头的时候，我很生气，只是一味的严峻批判，但最终发觉并没有起到任何作用，相反学生还对我有排斥感。我就学着去转变自己的表达方式，和学生多沟通，和学生有了相互信任的根底之后，严格要求学生，他们就会渐渐学着去遵守这些规章。 俗话说，“师傅领进门，修行在个人”。昨天，我在网上看到一篇采访我校经济学院_教授的文章，_教师说：教师最重要的是能为学生指明一个有进展潜力的讨论方向，介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的学问。 在我
26、去年教初三的时候，有一次，一个学生问我：“教师，你能不能给我推举一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷，我明显没能通过考核。 在我教初二的时候，给学生讲了二进制的算法，学生没有听懂，在两年的时间里，每次遇到关于“代数”思维的问题，我都会换一种方式讲一遍二进制，直到初三其次学期，才有大局部学生把握了。 在那篇采访文章里我看到，学生评价_教师说：_教师讲那么简单的数学，用那么清楚和明白的思路讲解出来，我收获很大。 我自己亲身体会了以后，才知道，我的教师们在讲台上的风采，用通俗易懂的语言方式，叙述清晰简单的学问，那是需要真功夫的，那是以自己无比博学的学问储藏为支撑
27、的，而不是简洁的技巧。两年的支教经受中，站在讲台上的我，学问储藏还远远不够。 教师节两分钟演讲稿篇11 各位教师、同学们： 大家好! “感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”教师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多 每个人的成长和成才，都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新，无不饱含着教师的辛苦和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。 从入学的第一天开头，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了教师们的心血与汗水，无不来源于教师们的栽培与辛苦。 万里春风催桃李，一腔心血育新人。对教师的辛勤劳动
28、，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，教师是漂亮、淳朴、和善的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;教师像慈祥的母亲，用暖和的臂膀拥抱着我们;教师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;教师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。 人说春蚕到死丝方尽，您宏大的教师，您的爱，如阳光一般暖和，如春风一般温暖，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而暖和;您的爱，高洁而宏大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱! 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝愿的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件带给您节日的欢乐和欣慰的感受。 古人云：“一日为师，终身为父。”值此第_个教师节降临之际，我代表全天下的学生在这个特别的日子里，向我们敬重的教师深深的鞠上一躬，诚心地对我们的教师说一声：“教师，您辛苦了!” 让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好气氛。让我们从身边小事做起，仔细听好每位教师的每一堂课，完成好每位教师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到喜爱教师，关怀教师，敬重教师。影响身边的亲人朋友，为制造一个全社会尊师重教的气氛作出自己的奉献! 祝福全体教师身体安康，青春永驻! 感谢大家。