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1、 教师个人见习工作总结（6篇）一、政治思想方面 我能积极参与政治学习，关怀国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心帮忙同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。 二、师德修养方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、班主
2、任工作方面 班主任特殊是小学班主任是教师当中最难干的活，最辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的冲突、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既感动又担忧。在担当班主任阶段我尽力做到： 1.用真心赢得学生的信任 无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生，尤其是一些学困生。只要他们稍有进步，比方上课仔细听讲了，课上积极回答下列问题了，或者回答下列问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等等，我就准时的赐予表扬，假如时间可以，我还常把这些学生叫到办公室里赐予认可和表扬，给他们以鼓舞，促进他们的提高。 2.公正、合理地对待问题学
3、生 做有责任的班主任，就必需分析班内学生的优势与劣势，分析如何让学生扬长避短，如何把学生的劣势得到转变，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长对孩子的关怀，准时了解并找到亟待订正的弱点；并要讨论学生的共性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特殊需要留意的学生等等。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。这对于我一个新教师、新班主任而言更是
4、一种挑战。 3.学会赞美 我觉得不管是教学工作还是班主任工作，都应当做到有一点：“学会赞美”。林肯说过“每个人都喜爱人家的赞美”，其实人性最真实的需要就是渴望别人的观赏。真诚的赞美可以拉近心灵，吸引孩子们向你真心靠拢，倾听你的教导，还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。 在我班里有一个学生是全校出了名的捣蛋鬼。常常有小偷小摸的现象，老喜爱把班里同学的本子藏起来，害得大家处处找作业，生活中又不爱洁净，跟别的同学不和，班里的学生都很厌烦他。刚开头我也的确拿他没方法，像这样的问题学生，不知道该怎么教育才好。慢慢地我发觉他有时作业上的字写得特别清晰、美丽，而且在平常劳动的时候，他总是不拍累
5、、不怕脏，我便趁这个时机不时地给他加油，还对他说：“信任有一天你会成为一名书法家，要好好加油啊！”仅仅几句赞美却转变了他的懒散，换来了他的好学心。 作为一名班主任的确很累，事情许多，很操劳，但是，当你走上讲台，看到那一双求知的眼睛，当你看到你的学生在你的教育下有了很大的转变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。在班主任工作中，初出茅庐的我，的确有很多的缺乏之处，但是在接下来的时间里，我会加倍地努力，向那些优秀班主任看齐！ 四、教育、教学实践力量方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业
6、布置批改等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。一年来，我担当了一年级两个班的数学教学工作，在做好班主任工作的根底上，我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动好玩，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要把握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能
7、从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积存自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担当的两个班的教学工作都取得了肯定的成绩。 五、业务培训进修方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 我还积极参与学校组织的各项活动，提高自己的教育教学力量，积极走进有阅历教师的课堂，向老教师学习
8、。我还积极参与区里组织的90学时的培训，并且积极钻写教学论文，取得了区一等奖的好成绩。 六、今后努力方向。 一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我能明显感到我自己在进步、在进展，不仅是教学上的，还有自己的人格上，在前进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我想每个人都会成认。但我想说，在这里工作，有同事的合作，领导的关怀，曲折会少许多，艰辛会由于集体的帮助而变得欢乐，感到丝丝的暖意，体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长，我应当在工作责任意识上更加完善自己，能以最快的速度完成每一个任务。有人说：“走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。”我以前或许走得不
9、好，但是在各位教师的帮忙下我正在朝着正确的方向努力前行！古人云：“学习入逆水行舟，不进则退。”做为新教师的我们，有许多方面都需要我们进一步学习，不断的学习。在学习中要踏实，一步一个脚印，虚心承受前辈的意见，不耻下问，这样才会取得进步。固然作为教师要本着一颗爱生的心，当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。我会在新的学期，新的起点连续努力！一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化
10、为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 教师个人见习工作总结3 时间如梭，一年的见习期马上完毕。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的”上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材
11、，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。在此根底上总结的教育教学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很
12、大。不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，公开课受到各位教师的好评。 6、扎实自己的根本功。通过向老教师、帮教教师的学习，切实提高自己的根本功。 三、班主任工作状况。 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我刚一进校就当班主任，一年的工作使我熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，
13、通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 以上是我一学期来的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉，努力工作。 教师个人见习工作总结4 日月如梭，踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新奇感；又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中，我担当高
14、一（9）班的副班主任工作,帮助班主任治理班级。 在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的连接工作，尽早使学生适应新的学习环境；其次学期的工作重点是培育学生良好的学习习惯和仔细踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的根底。 一、暑假军训时，我具体的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与沟通，在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解，其次，与翁教师一起就东昌中学的行为标准二十五条，对学生进展辅导和说明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。 二、针对班级消失的各种状况，帮助翁教师，与班委，团委，通过争论，制定了班级标准条例，并适时进展补充，制定了学
15、习，劳动，值日，行为标准等常规工作，建立班级日志，并制定了适当的奖惩制度。 三、开展多种活动，促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节，与翁教师一起，与临时班委商议，让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望，培育其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候，开展“党和祖国在我心中”主题帮会，对节目进展另外了指导，并参与了嬉戏和演出。 这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够热闹而有序地开展，既加强了爱国主义教育，又增加了班集体的分散力。在校运动会中，我班学生积极报名参与，努力拼搏，在播送操竞赛中获二等奖，在校运动会工程竞赛中，获高一团体总分其次名的好成绩；在E字形英语板报评
16、比中，我班也屡次获得了好成绩。此外，在这学期，我还带着高一（9）班同学参与了“东方明珠志愿者效劳队”，培育他们效劳社会，效劳他人的意识。 四、进展学习方法的指导和心理辅导。初高中的跨度，使许多学生难以适应，为此，我结合自己的阅历屡次对学生进展学习方法的辅导；就我任教的历史学科，对学生提出了学习历史要求；并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，进展良好学习习惯的训练。我们班还有局部同学有考试焦虑症，我发觉后，特殊是期末考试以后，针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、绝望等心理进展心理指导，激发学生的自信念、培育其学习的热忱和主动性。 五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起，依靠班委，团支委
17、干部，加强常规治理和教育。上学期期中考试以后，班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部，增加了几位仔细负责的同学。对班委员和团支委的同学，提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度，培育每位同学对班级工作的责任感和主动参加治理意识，形成了一支团结，肯干，工作负责的班干部队伍，带动班集体共同进步。此外，协作学校实施的诚信档案，对学生进展“言必行，行必果”的诚信教育。 六、加强自身素养的培育与提高，从自身做起。教师这个职业的特别性打算了教师为人师表，言传身教的必定性。在班级建立中，我首先从自身做起，要求学生崇尚的行为，自己首先为之，要求学生反对的行为，自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大，所以
18、学生比拟热于与我谈心，所以利用这一优势，我能尽快地了解学生的要求和思想变化，并准时与班主任沟通，解决存在的问题。 在这一年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关怀，班级中的每一件事情，都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中，我也能看到每个学生身上的闪光点，每个学生得意的一面，我深深地盼望他们每个人通过高中三年的学习都能到达抱负的顶峰。同时，我也盼望自己在各个教师的帮忙下， 尽快地成长起来，与翁教师一起把高一（9）班建立成为一个团结，和谐，积极向上的班集体。在历史教学中，我也盼望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中
19、成长，使自己能够成为一个优秀的中学教师。 教师个人见习工作总结5 光阴似箭，转瞬间进入庙下小学已一学期，一年的见习期马上完毕，作为一名新教师，在各位教师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年，对自己的工作表现也有满足和缺乏。现将一学期的工作表现总结如下： 一、政治思想方面： 作为一名教师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的品德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。平常我虚心向学校教师学习教学阅历，共同工作，
20、共同学习，共同进步。同时，我也积极参与校内外各种学习和培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教育教学工作方面 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师，在教给学生数学学问的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培育学生良好的学习习惯。 仔细备课，一切为了学生。我带学校一年级的数学课。平常我仔细虚心地的请教我阅历丰富的教师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多外出听课的时机。为了学生能更直观
21、感受所学的学问内容，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比拟完整的学问构造。 坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来，听课60多节，其中有语文课、数学课、英语课、综合课。每个教师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了细心、细心、爱心。固然在过去的一个学
22、期中，还存在很多缺乏之处，恳请各位领导及教师批判指正。我肯定再接再厉，努力工作。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的教师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第三、连续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。 三、班主任工作方面 在这一学年里，我担当了一年级的副班主任，虽然是副班主任，我还是积极参加了班级的日常治理。一年级的学生年龄小，班级中的每个学生都需要教师去了解和关怀，班级中的每一件事情，都需要教师去处理和实施，我深深地体会到了一年级班主任工作的琐碎与繁重。 在这一学期的工作、学
23、习和生活中，有很多东西值得回忆，有很多阅历和教训应当总结，有一些圆满或许无法再弥补，更有很多美妙要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、仔细做，我会做得更好。 教师个人见习工作总结6 作为一名教师站在庄重的三尺讲台上将近一年的时间了，从最初的战战兢兢到现在的较自如应对，我能够欣喜地看到自己的成长，也能够深切地体会到教师这一份职业给我带来的欢乐和成长。我想我能有如此快的成长，与学校所给我供应的各种时机，以及老教师、特殊是我的师傅林艳英教师对我们的关怀和悉心指导是密不行分的，我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮忙。 对于日常教学，我照旧清楚地
24、记得自己第一次站在三年级学生面前的状态，由于对学生的不了解，让我显得有些手足无措，对于这样一个半路接班的班级，我不知道他们的从前学问状况把握的怎样，又是用何种方式把握的，因此在很长的一段时间内，我始终都在进展各种摸索，摸索着学生、摸索着自己要如何教学。渐渐地在自己的探究和师傅的帮忙下，我最终在教学中渐渐走上了轨道，经过了一个学年，我也能清晰地感受到大局部学生的进步。固然，不得不成认的是也有一局部学生在这一个学年中并没有取得多大的进步，我想我还是一个新教师，需要我去努力的地方还有许多，我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。 对于班主任工作，起初刚刚到学校得知自己要担当一个班级的班主任
25、工作时，我的态度是退却的，总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人，可怕自己的不了解不能胜任这份任务。但是经过一个学年的时间，我很庆幸当时自己并没有真正躲避这份责任，由于班主任工作对于我这一年的所带来的好处是远远大于弊处的。固然，当班主任肯定会比一般任教教师有更多的任务，更加辛苦，但是在一个工作环境中，能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。而且我们班级的小朋友由于年纪比拟小，他们的童真童趣和蔼良经常会让我沉醉于幸福当中，我很爱他们，每当看到他们贴心懂事又得意的样子，我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。 固然在这一年中也有许多事情我觉得我并没有做好，例如，我现在还没有方法做到顾及到班上的每一个学生，因此对他们的教育中我经常会遗忘甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。作为一个教师，我对这些经常被我忽视的孩子明显是不称职的，在今后我渐渐的成长中，我想我肯定要努力去找寻一个最好的方式，让自己做到有教无类，照看到学生的差异，让每一个学生都能通过我的努力至少在某一方面是有所进步的。 作为一名新教师，我需要更多的时间去学习和成长，需要更多前辈教师赐予我帮忙，也需要学生、家长、学校给我的包涵，我很盼望在自己的教育生涯终止的那一天，我能坦然的说：“我已经尽自己的力量去做了，我无愧于我的学生，无愧于自己的心。”