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1、 教师敬业奉献演讲稿7篇 教师敬业奉献演讲稿 时间：2023-09-19 08:43:00 演讲稿 投诉 投稿 教师敬业奉献榜样事迹材料 推举度： 敬业奉献榜样事迹 推举度： 敬业奉献先进事迹材料 推举度： 敬业奉献个人事迹材料 推举度： 教师爱岗敬业演讲稿 推举度： 教师敬业奉献演讲稿7篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在布满活力，日益开放的今日，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编细心整理的教师敬业奉献演讲稿，仅供参考，欢送大家阅读。 教师敬业奉献演讲稿1 匆忙告辞人生的象牙塔，我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。面对这个纷纭而又绚丽的世界，我
2、渴望闪亮自己的生活。于是，我义无反顾地选择了教师。 由于对教育事业的喜爱，我对当时的选择无怨无悔；由于对孩子的关爱，我面对物欲横流，甘愿守一方净土；由于肩挑社会的重任，我们一代又一代的教育工用汗水，青春乃至生命，铸就平凡而光芒的师表形象。我们学校的王守伦教师就是千万位教师中的一位出色的代表。谁能遗忘，三年前的一个冬天，年过五旬的王教师扎根在条件简陋的村小任教，几个孩子上厕所，突然厕所倒塌，几个孩子被压在木棍下，在这千钧一发之际，王教师冲上前去，不顾个人安危，用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。有几个孩子掉进了茅坑里，王教师奋不顾身地跳下去救人。王教师救出了几个孩子，自己却受了重伤，大病一
3、场。这样的教师怎能不让人肃然起敬呢？ 或许，那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月，那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓，但我无怨无悔。在执教的路上，我们却有着深深的感悟。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，我们的双手却托着明天的太阳。拧在一起，我们就是一束火绳；聚在一起，我们就是整个星空；站在一起，我们就是专心灵凝聚的信念不倒长城！让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土，在三尺讲台上耕耘岁月，让我们的青春在奉献中闪光！ 我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特别品质，我们追求着学高，身正，把教师生涯视为自我人格的修炼，提升人生境地闪亮生活的精神之旅。然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提
4、果那般完善和甜美。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命非凡的孩子斗智斗勇的时候，当办公室同行的埋怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候，当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候，我彻底迷惘了！莫非教师就是顶着天底下最漂亮的花环，去过最不幸福的生活吗？尤其是我入编后，在一个偏僻的农村，生活更是陷入了低谷。曾经彷徨，曾经苦痛，曾经懈怠。其间耳闻目睹了那些常年累月扎根遥远山区，既当爹来又当娘的先辈们，我自惭形秽；一些教师在大爱之前舍小情，犯难之处显身手，让我心灵洗礼。假如我碌碌无为地消磨人生，我将有愧于祖国和人民的培育，有愧于家长的信任和学生的爱戴，我的内心将受到惭愧的熬煎。正是我无悔的奉献，升华
5、了我的灵魂，缔造了人生意义的真谛，闪亮了我的生活。 既然选择了远方，就注定要风雨兼程；既然选择了教师，就注定要无悔的奉献。我将学问化着春风，将爱心酿成春雨，沐浴学生抱负的蓓蕾，闪亮自己的人生！ 教师敬业奉献演讲稿2 敬重的各位评委、各位领导、教师们： 大家上午好！ 朱自清先生在匆忙中这样写道：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间匆忙，人生匆忙。当年那个稚气未褪怀揣幻想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干教师，并担当了学校六年的副校长行政职务。可是近年来越来越觉得自我似乎在原地打转，教科研水平徘徊不前，教学中缺少发觉与创
6、新。是自我到了职业倦怠期了还是遇到自身进展所谓的“瓶颈”了呢是由于急躁与彷徨迷失了自我，还是由于失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢我想要冲破这屏障，我想要摆脱这逆境。困惑与迷茫需要一种新的力气来消退，我需要新的源泉与幻想，需要一次凤凰涅磐。 在制定学校进展规划的过程中，我埋首于国家中长期教育改革和进展规划纲要，孜孜于镇江市教育规划纲要实施意见，我的眼前立刻一亮。纲要和意见为我们描绘了一幅雄伟的教育进展蓝图，其中提到的“实施人才强教战略，建立高素养教师队伍”，为教师的成长供应了宽阔的进展空间。而我校的进展规划为教师搭建了一个很好的平台，我仅有以一切归零的心态，从更高的层面重新端详自我，坚决职业
7、的幻想，执著追求，才能最大限度的实现自我的人身价值，重塑一个新的自我。 “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”，“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标，有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景，烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半，高温高强度使他体力有些不支，只见他捡起一块泥土往前面一扔那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块连续往前一扔，如此这般，重复向前，偌大一块麦子最终割完了，看似遥不行及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标，当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志，也是一种才智。 我一遍遍追问自我：我的人生
8、追求是什么呢下一个奋斗目标又是什么做一个幻想的教师并不简单，仅有在教育实践中去实现一个又一个更详细的目标，才能成为期盼中的幻想的教师。在“十二五”期间，我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师，职称评定为中学高级教师，同时携手一名年轻教师，和她共同成长。 目前，我已是特级教师曹慧工作室的成员，我始终坚信不断地追求和创新成就教师的生命，而追求和创新必需建立在永不停息的学习讨论的根底之上，名师工作室给了我一个很好的成长平台，我坚信：这将是我教育教学生涯的一个新的起点。应对新的起点，我将用先进的教育思想、教育理念自我的头脑：坚持每一天至少1小时的读书学习，坚持每一天在自我的博客上写下教学点滴，养
9、成准时反思和勤于积存的习惯。坚持每学期不少于两篇教育教学论文的撰写参评。学习是枯燥的，数字是乏味的，但我的信念是坚决的。20xx20xx学年度，我在自我的博客上写下了92篇教学日记，在片小学数学青年教师赛课中获一等奖，在句容市第一期骨干教师培训班说课竞赛中获一等奖，在句容市小学数学青年教师评优课中获一等奖。除了学习实践外，我还要找到一条适合自我的进展之路，构成自我的特色风格。在这条路上或许我会遇到许多困难和挫折，或许要应对很多孤独与孤独，但我会像那割麦子的老农一样，一个一个去完成。究竟有目标才有奋斗，有奋斗才有期望。 朱永新先生以往说过：“教师，是一个能够把人的想象力、制造力和全部才智、能量发
10、挥到极致的”永无止境地事业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与傲慢，我会执著于我的教育幻想，坚决我的教育信念，做一名幻想的教师！ 回首昨日，我坦然应对，问心无愧；立足今日，我胸有成竹，信念百倍；展望将来，我斗志昂扬，豪情满怀。让我们迈开坚决的步伐，放飞新的幻想，成就生命中新的期望！ 多谢大家！ 教师敬业奉献演讲稿3 我是一名新人，上学期刚来到现代教育中心的时侯，对什么都布满奇怪。这是一个什么样的部门？这里都有些什么样的人？而且还有几件我特殊想搞明白的事情。 有一次，我听说网络的周中玮教师，晚上常常呆在办公室不回家。我在想：为什么他晚上老呆办公室呢？我还发觉了一个有来头的人，那就是多媒体的刘
11、棣教师。我觉得领导和同事都特殊敬重他，这究竟是个什么样的人呢？还有一个特性急的人，那就是课件科的管桂秋教师。我发觉每次只要课件效劳器出问题，她的人也会跟着出问题，脸是红的，一脸严厉，饭也不吃，话也不说。我在想：有这么焦急吗？ 可是，当这些疑问一一解答的时侯，我的心中更多的是佩服、敬重和感动。 周教师不是晚上不想回家。校园网络的稳定运行需要做到时时监控，事事监控；网络效劳平台的升级，邮件效劳系统的建立，视频点播系统的维护和数据收集等等，这么多的工作不是正常的工作时间就能完成的。 刘教师之所以受到大家的爱戴和敬重是由于这位近六旬的老教师为中南林奉献了41年，如今株洲校区多媒体教学的治理和运行，教学
12、设备的维护和保养，全靠他在主担重任。 而管教师的性急是由于对工作高度的责任心。每学期近1200名教师上传了近1500门课程课件在这台效劳器上，假如它消失问题，将严峻影响教学工作的正常运行。 这三个人只不过是中心三个不同科室的缩影。这段时间，我深刻感受到了领导干部领先垂范、以身作则的风范，看到了全体职工爱岗敬业、无怨无悔、无私奉献的风采。她们用自己对学校的无限忠诚、对岗位的真挚喜爱和对工作的高度负责，在平凡的岗位上做着不平凡的事情。为什么她们眼中始终含着微笑？那是由于对这份平凡而宏大的事业爱得肤浅！为什么处处都是她们劳碌的身影？那是由于她们有着酷热的激情。为什么她们付出许多却无怨无悔？那是由于她
13、们始终懂得奉献的真谛。在那里，我看到了两种最为珍贵和感动的力气激情、奉献。 最近，学校开展学习实践科学进展观的活动，让我感悟许多：科学进展观的第一要务就是进展；个人落实科学进展观，关键是看个人在综合素养方面是否得到提高，本职工作是否得到促进。作为一名教育工就应当树立科学的教育进展观，把进展教育作为第一要务，以“效劳教育强省，做教书育人楷模”为目标，加强自身建立，做好本职工作。虽然现代教育中心人不是站在三尺讲台上，可是他们却为全校师生供应了高效优质的效劳，牢靠和全方位的信息技术支持，宽松和谐的教学科研环境，为学校建立省内高水平大学同样做出了巨大的奉献。有一种主题叫进展，有一种气氛叫激情，有一种精
14、神叫奉献，正是有了她们酷热的激情，才有追求进展的动力，才使中心有了“分散人心，提高效率，促进进展，争创一流效劳”的决心；正是有了她们悄悄无闻的奉献，才会使“提升自身综合素养，做好本职工作”成为一种责任。假如把现代教育中心比方成一列火车，那么激情就是它的发动机，奉献就是它的能源，我信任这列火车肯定能沿着科学进展观这条轨道轰轰烈烈驶向前方。 最终，我想用几句顺口溜来完毕我的演讲： “教育中心是我家，我们人人都爱它；学习科学进展观，活学活用顶呱呱；大家都来学一学，包你精神变化大；点燃激情比奉献，进展教育全靠它。” 教师敬业奉献演讲稿4 今年，我特别荣幸的成为了一名xxx农场中学的人民教师。对于刚刚从
15、大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应，几个月的教育经受，让我深深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。 一转瞬，我已经工作三个多月了，在这三个多月内，我经受了很多意想不到的困难，但是我有着剧烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血，对工作一丝不苟，更有阅历丰富的教师的辅导，所以即使遇到这样和那样的困难也会想方法克制。正如我们大学时的教育学教师说的一样：教师的参天大树是长成的。在嫩江农场中学这样一个暖和相宜的生长环境，我正由一颗小树苗快速成长。 开头时我的确不是很适应，上课的时候同学们不能仔细听讲，纪律性不强，我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生啊
16、，我特别想努力教育好他们，让他们成才，可是我的方法似乎和他们很不对路，上课时同学们不怎么听我的。对一个问题讲了好几遍，做练习题的时候还是能消失这样那样的问题。对于这些问题，我当时真不知该如何是好。幸好，我们办公室的其他几位教师很热心，给我很大的帮忙，我还和赵艳敏教师结成了师徒对子。她教给了我很多有用的方法，例如强调纪律的重要性，上课时要反复强调，该活的时候活，该仔细听讲的仔细听讲，要合理利用惩处，惩处的目的是让学生知道以后应当怎样做，对于作业和东西收不上来，我让学生自己治理自己，有时候这样的效果反而更好，能够把工作交给学生完成，对学生也是信任和考验，我也能多把时间放在预备教学上，使课堂更活泼并
17、让学生多学学问和新的方法。真的当了教师以后才知道教师的工作不好做，但既然选择了这种事业，就要努力，不能辜负领导和学生家长的期望。假如你是一丝春雨，就要滋润更多的小草；假如你是一片树叶，就要遮挡更多的绿荫；假如你是一缕阳光，就要暖和更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边，这样的教育工又何尝少呢？他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；有的将孩子的作业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改；有的亲人病重在床，却舍不得离开孩子，舍不得请一天假；有的虽已年近半百，却仍旧孜孜不倦，学新理论，学信息技术，不断更新观念，做到了人老心未
18、老；有的甘心献身于教育事业，不为名，不为利，他们无怨无悔，用自己的青春和生命来保卫职业的圣洁，用行动来诊释师德的真谛！他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、孩子们的，永久是阳光绚烂的笑脸！他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神！“教育无小节，节节是楷模”。教育学生是个艰难的灵魂和性格塑造工程，就让我们在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的学问，幽默的谈吐来制服学生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧！捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工，从事着太阳底下最光芒的
19、职业，我们倍感骄傲。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芳香；没有掌声，我们却赢得敬重与欣赏；没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼，收获着胜利的喜悦；我们播洒着清贫，收获着社会的富强！既然选择了教育，就要无怨无悔。由于，我们是荣耀的教育工！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春消逝憔悴红颜，我们照旧永守心中这盏盼望之灯，倾心教育热热土，同铸不朽之师魂！我骄傲，我是教师；我傲慢，我是人民的教师！ 感谢大家！ 教师敬业奉献演讲稿5 敬重的各位领导、评委、教师们： 大家晚上好！ 我是39号参赛选手，我演讲的题目是“师魂”。 作为一名资格浅
20、薄的年轻教师，在这么多有阅历的教师面前，我不敢班门弄斧，我只想和大家一起共享一下我个人的一点心得。 俗话说：人无志不立。从儿时起，我就立志当一名合格的人民教师。每当看到博学多才的教师们站在三尺讲台上，细心耐力地为我们讲解题目时，他们那种对工作的热忱和无私的奉献，我打心眼儿佩服他们。今日，我最终走上了教师的岗位，实现了儿时的幻想。 狡猾说，从学生到教师的角色转换让我好像已竭尽全力，然而，也正是在这段时间的工作磨练中，让我对教师的含义有着更深刻地熟悉。 在我的心目中，教育是一块圣土，新时期教师在这块圣土上耕耘，应当以生命投入，领先垂范，关爱学生，奉献青春、心血和才智，培育学生成长、成人、成才。 教
21、师是人类灵魂的工程师。特殊是当我满怀热忱和向往站在讲台上，面对台下几十双渴求学问，纯净的眼睛时，我就会感到“教师”这两个字的份量。 闻名的教育学家陶行知先生说过，学高为师，身正为范。教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染作用，更是学生学习仰慕的典范。所以，作为一名人民教师，无论在什么场合，都应时时刻刻加强自身的道德修养，用一个高尚美妙的人民教师形象去影响学生，熏陶学生。 苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他喜爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣信任每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关怀孩子的欢乐与哀痛，了解孩子的心灵，只因都不忘自己也曾经是个孩子。”因而
22、，我懂得了教育孩子要从爱开头。 现在看着他们每天的健壮成长，欢乐地无忧无虑，我再一次深刻的体会到了这份太阳底下最崇高的事业所带给我的生命价值，同时在品尝为人师者的种种味道后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。 爱因斯坦也说过：“人只有献身于社会，才能找到那实际短暂又有风险的生命的意义”。是的，几度风雨，几度春秋，那些可歌可泣的人类师魂值得人们称颂，值得学习，但更多的教师象春蚕，象蜡烛在奉献中送别了青春，熬白了自己的头发，悄悄无闻地走完了人生的历程，也应同样是值得称颂的。 “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，由于我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我学问的清泉变为一滩死水，由于我知道
23、，我不是将来，但我的事业是将来。在高大的灌木面前我不曾气馁，由于我拥有大海一样的胸怀。 亲爱的同事们，我们要以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的安静，建立爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民效劳的教师，而且做让人民满足的教师，让我们一起携手努力吧！ 我的演讲完毕了，感谢大家！ 教师敬业奉献演讲稿6 敬重的各位领导、各位评委、观众朋友们： 大家好！我今日的演讲题目是“责任肩上扛，工作心中放”。 有一首歌，我想唱几句，大家猜一猜。“小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是盼望，守巢的总是你。”是的，长大后我就成了你。在这首
24、歌传唱最红火的年月，怀着对教师职业的无限向往、对教育事业无比的憧憬，我幸运地站上了传道授业的三尺讲台。从我站在讲台上的那一刻起，我始终在追问,在我们肩头的是怎样一种沉甸甸的责任？ 当京山特校教师十五年如一日,用完全力拉扯那些有口不能言，有耳不能用，有嘴不能说的残疾孩子困难前行时；当教师结婚其次天就走进教室，29年坚守在石龙镇村级小学时；当坪坝镇中喻碧光教师身患i级糖尿病却坚持带班主任关爱留守学生时；当中国优秀志愿者、省师德榜样，新市二中陈安忠教师自费开办“网瘾诊所”，并帮忙300多名“网瘾”重症孩子胜利脱瘾时，我知道支撑他们的就是来自教师的那份爱与责任。 爱与奉献，责任与担当。他们的精神不仅增
25、加了我喜爱教育事业的信念，更激起了我教书育人的热忱与责任。当孩子们没弄明白一道题、没理解一段话时，我没有烦躁和粗暴，将心比心，假设孩子是我、我是孩子的家长，我们的共同选择都也应当是急躁和诚意；当几十个顽皮的孩子，每天把磕磕碰碰当作家常便饭，而教师备受家长责怨甚至辱骂时，我不能申诉和动怒，将心比心，假设孩子是我、我是孩子的家长，孩子是我心头肉，儿伤皮母难过。梁启超说：“人生最苦的事莫苦于身上背着一种将来的责任。”我们哪一位教师肩上不是背负着国家和民族将来的盼望和责任呢？但这样的苦，又是怎样的一种骄傲和甘甜啊！ 责任意味着付出。当在乡镇工作的丈夫把家庭和孩子托付给我，而我却由于要照看更多的孩子不能
26、顾家时，我知道我不算一个合格的妻子；当酷热的夏天或严寒的冬天，我在照看学生们午睡，而幼小的女儿只能以办公桌为床时，我知道我不算一个称职的母亲。印象最深的是那一次，我在为参与市公开课竞赛进展预备，当我试讲完一堂课，翻开手机，发觉十几个家人打来的未接电话。我拨通电话，那头传来女儿撕心裂肺地哭喊：“我要妈妈！我要妈妈！”父亲焦躁地说：“你在干什么！怎么不接电话，孩子突然生病住院了！你赶快过来！”我刚想解释，父亲就挂断了电话。怎么办？我还有课，还有几十个学生等着我。狠狠心，我又走向了教室。等我忙完，急匆忙赶到医院，孩子已经睡着了，眼角还挂着泪滴。我的泪水夺眶而出。而我，只能轻轻拭去眼泪，亲了她一口，又
27、回到了我的岗位。 如今，我已坚守岗位十五个年头，少了初入行时的那份害羞，多了经过实践锤炼后的熟稔。当每一届学生快乐的走出校门，我所收获的，虽然没出名利来得直接，却有塑造灵魂的成就；当外出学习重返课堂，学生边喊“教师回来了、教师回来了”边分散在我身边问寒问暖时，那一刻，虽然我囊中空空,但觉得自己是最富有的，孩子们的认可是穿透心灵的震撼；当节假降临，一句句真诚的祝愿，一声声关切的问候，热线两端总是连接着师生的祝愿与牵挂。您说，这份待遇、这等殊荣，怎能不让我们感谢教师这个职业、怎能不珍视教育这个岗位？ 朋友们，我们放飞盼望，写下真理，擦去功利，描绘彩虹。我们付出过艰辛、也承受过埋怨，但收获更多的却是
28、荣誉和骄傲。这是我们的岗位，这是我们一生的事业。责任扛肩上，工作放心中。任凭岁月更替、世事沧桑,任凭青春消逝、憔悴红颜,我，一生无悔！ 我的演讲到此完毕。感谢大家！ 教师敬业奉献演讲稿7 敬重的各位评委，教师们，亲爱的同学们： 大家晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。 走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。 是的，教师的职业无疑是清贫的。特殊是在开放自由，物欲横流，躁动担心的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯教师们易动的心。 于是有人跳槽了，一头
29、扎进商海，去寻找迟到的那份幸福；有人借商潮降临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网；剩下的人倦怠了，他们被岁月无情地磨去了激情与信念。 身在课堂，心却在游荡，有的认为，金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园不再安静，讲台不再圣洁？ 但！无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时仍旧有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们，悄悄地坚守着贫瘠的土地，期盼着幸福的心灵！ xx中学，这所曾经几度制造教育辉煌的老校。许多的教师，一届届的学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣
30、。当她面对挑战，遭受挫折的时候，还是他们扛起质量的大旗，挑起学校的大梁义无反顾而困难负重地前行。 “正本清源，立足课堂，精讲强练，再创辉煌！”听，这是校长的声音，掷起有声；这是发自肺腑的声音，引人共鸣。 谁能想像，不堪回首，xx中学三年的阵痛啊。学生厌学，教师厌教；三年汗水，一年流干；欠债太多，得不偿失；思想沉旧，无所适从；重教轻练，练不落实。领导的询问的话语我们无言以对；群众不解的表情我们痛彻心底！ “学校进展了，教师才能进展；学校有形象，教师才能有地位！”我只记得，每一次的大会，校长都要像这样和教师们谈话。 当改革的大幕开启时，就是教师们最劳碌最辛苦的时候，而这场前所未有的改革，催生了一支
31、忍辱负重困难前行的队伍。 老者不服老。 本已退居二线，年已五十的老领导，在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台，承受治理的重担，拿起查寝巡夜的手电筒，还在初三的会议上向教师们承诺“向我看齐”。一位老班主任，在发觉班上还有4名学生未按时到校的状况，冒着磅砣大雨，穿梭于镇上的网吧，将他们一个个找回。 又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生，我们无法记录，唯有专心灵感怀与感恩。就是他们，在面对问题生一次次苦口婆心的教导后，或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们，也要和年轻的教师们一起，参加到学校的改革行动中去，从事同样繁重的备批，但一步也不落后。 青年就是青年。 有一位最年轻的教
32、师，在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生，他还要向夜晚索取。就是一只粉笔，一只钢笔，加上键盘，他的名字每周都会消失于全国中学语文报刊。他带着语文教师们，教作文教出了一个几十万字的系列，这个系列受到闻名特级教师与语文教学专家的确定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每年发表百篇的习作，社团也成了学校的品牌。 一人先行，他人跟上。语文组的青年教师们，开头了辛苦的钻研，“趁着年轻多做事”，这是他们的青春宣言。语文组教师共同设计的“中考复习教学案”以独特与有用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员，我为这样一支群体而骄傲。 集体的力气最动人。 xx中学的精讲强练，最辛苦的莫过于批与考；最布满才
33、智的莫过于备与讲，而走在最前面的，更是一支骨干力气，学科组长。学校提倡推行的电子备课，备课组长理所固然地成了主要担当者，他们不仅需要放弃很多的休息，更重要的是付出较之他人比之从前更多的才智。调阅教师们的电子备课夹，翻拣学生手头的一套套学案，辛苦吗？去问xx吧，去问xx吧，去问这一科科的学科组长吧。 二楼的小会议室，走了一组，又来了一科，变换的是音响，不变的一个主题“精巧的课堂”。去办公室坐一坐，办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷，醒目的一抹抹鲜红，是教师最美的颜色。去教室里看一看，教师们怕的是自己讲多了，讲淡了，讲乱了；怕的是学生练少了，练虚了，练漏了。正本清源，这才是新时期的课堂，真正的课
34、堂，追求效益的课堂啊！ 时间不容许我赘述学校的这一场改革，只要想一想，就是观念的转变，一个群体的观念转变，就要付出多少的艰辛？从被迫应付到积极参加，这又是怎样的一个过程？从形式到内涵，从量变到质变，它的背后浸透着宛中人怎样的心血？我只记起校长和每一个学科组长逐一制定规划；我只记起每周的作业与考试都要承受学校的调阅；我只记起新学期的第一天，就是一次备批改革的培训会；我不会遗忘每一堂课的完毕时要带走当堂的作业；我更不会遗忘当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提示 这一幕幕一个个细节见证着一所学校的进展，信任会制造奇迹。作为宛中人，我切身感受着一场教学改革的辛苦历程；这个历程，除了让我熟悉教师职业的辛
35、苦清贫，更让我熟悉到，教师，可以让自己的事业不清贫，那就是奉献，唯有奉献，让我们赢得敬重。 我想倦怠的同行说，教师们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都有一个共同的名字叫“教师”。同船过渡，尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业，让我们自己先为她致敬！我也坚信，生命的意义远不止于功利。 滴水藏海，短暂中孕育永恒，平凡的职业有不甘平凡的我们。我更期盼，秉承奉献的职业精神，宛市中学的教师群体肯定能用汗水与才智浇灌出绚烂的鲜花。 今日，借助这个演讲平台，我为xx，我为自己和我的同行们深深地祝愿。想起他们，我的心里非常温润；想起他们，我的心中再次溢满幸福的涟漪。 最终，感谢大家！