《教务处期末工作总结范文模板5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教务处期末工作总结范文模板5篇.doc（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教务处期末工作总结范文模板5篇 一、仔细落实常规教学。 1、落实完成规划总结。 学期初，全体教师仔细制订了本学期的教学工作规划，任课教师制定教学规划，各教师能对本期的教学任务具体分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所实行的方法与措施;班务工作中各班主任能具体分析本班状况，针对本班的学生品德养成、安全、班级治理工作进展了扎实安排。在平常的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平常的工作安排更留意积存总结。 2、落实常规教学检查 对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中
2、存在的问题准时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正催促提高的目的。本学期以来，我校的教师在备课上有了新的熟悉，提高了课堂的驾驭力量，既注意了新课程改革的理念，也表达了对学生的学问与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培育。 二、教研工作 1、坚持“科研兴教”的指导思想。 我校建立健全了校本教研制度，制订了校本教研制度建立实施方案，教研活动开展扎实有效，把教师从单纯的“教”引导到“讨论”的层次上来，转变了熟悉，提高了工作效率。 2、开展教师上课听课活动。 开学初学校统一安排教师上公开课，做到定时、定人、定主题，要求全体教师参加听课评课，到达共同探讨共同提高。 三、进
3、一步深化教育教学改革 上学期以来，首先利用校本培训活动学习新课标，学习课改理论，不断更新教师观念，用新理念武装头脑，促进教学。二是要求教师仔细钻研教材，细心组织好教学语言，细心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。 四、重视学困生转化工作。 学困生是全面提高教学质量的难题，我校建立了学困生转化档案和转化记录，学校重点检查学困生的作业完成状况，对学困生的学习进展跟踪检查，要求各位教师不能卑视放弃差生，使他们学有所得、有所提高。 总结本期工作，我认为还存在以下缺乏： 在学校的教研工作上要进一步加强，特殊是如何形成深厚的教师听课评课气氛，使每位教师都能积极的参加评课。 教务处期末工作总结范文
4、模板2 本学年，教务处全体工作人员在校委会领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的根本原则，以建立高素养师资队伍为根本，仔细落实课程规划，积极推动素养教学，加强教学常规治理，充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能，进一步增加效劳意识，深化教学改革，加强教学检查、标准教师的教学行为，圆满地完成了学年初制定的各项工作规划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学年详细工作状况做以下几个方面的小结： 一、强化日常治理，提升治理水平 学校的中心工作是教学工作，教学工作的目标是提高教学质量，而教务部门则是学校的主管
5、部门，为此，本学年我们主要做了： 1、落实“六仔细”检查。 学校要提高教育质量，必需依靠全体教师的仔细工作。我们加强对教师的教学工作“六仔细”的考核工作。开学初，全体教师依据教学大纲、考纲和学生实际状况，制订好本学年的教学进度，教务处坚持每月一次教学“六仔细”检查，定期、定时、定点检查教师的备、教、批、辅状况，发觉问题准时与教师沟通，使教学工作落实到实处。 2、加强课堂巡察工作 教学质量是学校进展的生命。要充分熟悉课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好，努力造就一支业务过硬、勤于育人、擅长创新的教师队伍，全面提高教师队伍的整体素养。本学期
6、协作初中三个年级组，分别进展全面的巡课、听课检查和督导，通过听课，了解各任课教师上课状况，标准上课常规，激发调动教师工作的积极性。本学期也加强对教师相互听课的突击检查，促进教师相互听课。 3、积极开展校内教学竞赛活动 教学根本功竞赛为广阔教师，特殊是青年教师供应了展现自己才华的舞台，本学年我校举办了教师根本功之钢笔字、粉笔字书写竞赛，教师说课竞赛，全面比拟教师的教学设计力量、创新力量、合作力量等教学根本功，广阔青年教师均能积极参与，成绩显著。 二、扎实有效的做好青年教师的培育工作 1、连续开展青年教师的汇报课，同时做好每个教研组的评课活动。 本学期11月开展了青年教师汇报课，共有7位教师参与。
7、汇报课前对全体教师提出了一个要求：是什么学科的公开课，有关教师要参与，并仔细写好评语。这些教师的课受到校领导的好评，此次活动开展的提升了教师的业务力量。 2、指导青年教师的工作 本学期，学校将连续开展师徒结对子活动，共有5位教师对7名青年教师进展课堂教学的指导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂，在教室，在备课室随时随地都能看到她们共同沟通的身影，她们共同探讨教材的教法和学法，努力提高驾驭新教材的力量，并取得了肯定的成效。 3、做好新授及复习引入课本学期共进展四次校级示范课，学期初中小学各推选一名教师进展新授课的高校课堂引入示范课教学，两位教师从高效角度动身，发挥学生主体作用，将课堂交给学生，
8、引导学生轻松学生新授。完全表达了教师的主导及学生的自主探究，取得了较好的评价。学期末有各推选一名教师进展期末复习引入课教学，两位教师学问点清楚、精确，典型例题讲解透彻，以小组探究方式突出学生自主学习力量，轻松实现复习目标，为全校教师做出了典型示范。 三、突出重点、加强毕业班工作。 1、加强初三毕业班工作的领导。学校成立了初三毕业班工作领导小组，校长亲自担当组长，积极深入班级、深入课堂、了解真实状况，定期、不定期地讨论解决初三的教育过程中的实际问题，协调各班各学科的平衡，使各项工作开展得更细、更实、更好。 2、仔细学习和讨论中考复习的指导性文件，初三各备课组能较好地把握高考复习方向，突出强化了训
9、练工作，提高了复习工作的实效和质量。科学合理地安排好复习课，做好专题复习的规划，复习规划落实到每天每堂课，细心备好复习课。复习课不走过场，做到：目标明确，思路清楚，层次清晰，重点突出。抓好根底学问的过关率，在落实上下功夫。在课堂教学上，积极提倡精练细析，讲练结合。做到：有考必收，有收必改，有改必讲。并准时做好状况分析，准时查漏补缺。 3、加强毕业班教学的分析讨论。本学年教务处充分发挥了初三年级组的作用及各学科备课组职能，准时调整好复习规划，研讨新的考试说明，比拟新的考试说明与往年的差异，把握中考的方向，提高复习的针对性与有效性。 五、组织活动，丰富校园生活。 本学期教务处主办其次届校园科技艺术
10、节。内容包括师生文艺表演、增加了集体荣誉感和分散力。 四、教研工作 对于数学教研活动：一个是周一的集体备课，另一个是周五网络教研活动。教师可以在周五下午1：30到电子备课室参加活动。通过网络教研观看名师示范课，这是个很好的学习时机。 五、开展好学生的竞赛活动 我校以“早诵读、晚习字”为载体，给每个学生供应参加书法、朗读活动的时机，激发学生对书法艺术、朗读艺术的兴趣，在活动中使学生把握初步的朗读技巧和书写技巧，提高他们的书写朗读力量，张扬共性，展现才华，同时也为全校范围内大力宣传一般话，加大推普力度，在新春降临之际，我校举办迎新春，学生朗读、硬笔书法竞赛活动。 六、开展外出学习活动本学期我校 七
11、、仔细做好档案整理工作，并承受教体局督导评估检查。总之，教务处工作在校领导的领导下，将站在新的更高的起点，为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求，更是我们自己对自己的鞭策。 教务处期末工作总结范文模板3 本学期，教务处在校工作规划指导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以课堂教学为重点，遵循教育规律，标准教学行为，稳固并不断丰富“高效课堂”教学改革模式，突出沟通、合作探究的理念,坚持“教研活动与常规教学相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略。坚固树立以学生为本的思想，努力改良教师的教学行为和学生的学习
12、方式，以培育学生创新精神和实践力量为重点，全面推行精细化治理，抓好教学监控，强化过程治理，关注教育实效，确保我校教育教学质量上新台阶。详细做法如下： 一、抓规划追求工作条理性 一抓教务处工作规划。教务处依据学校2022年下学期工作要求，制定学期教学工作目标与规划，为抓实教学过程治理，细化教学工作安排，教务处依据时间挨次和轻重缓急编制教学工作规划，确保各项教学工作有条不紊的顺当开展。二抓教研组教研规划，9月15日召开教研组长会议。统一对教学讨论活动的熟悉，商谈全学期教研活动的安排。各教研组在此根底上，制订出教研活动规划，较好的指导全学期教研活动的开展。 二、 抓常规确保正常教学秩序 治理出效益，
13、教务处全面落实课改精神，要求教师严格按课改“五步十环节”上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂候课，准时下课，每天按时批改学生的作业，渐渐形成以集体备课、上课、 作业批改、阶段检测、期中期末检测、教学状况分析为要素的教学治理内容，大力提升教学质量，本学期，教务处加大对上述环节的检查力度，探究符合校情的根本做法，并在实践中逐步完善这些做法。狠抓课堂教学各环节，由教务处、年级组、教研组多级考核，从备课组入手，真正实现教学提前备课、教学内容统一、练习统一，教研组、备课组各项工作有规划、有方案、有记载、有总结。在注意过程治理，注意细节治理，更加注意过程、实效考核记录。 (1)、仔细备课，撰写好
14、教案和学案。备课组提前制定好本学期集体备课任务安排规划，集体备课定时间、定内容，集体争论后的教案必需由教研组长审核前方可上交教务处检查之后实施上课。教案中必需写好共性化备课与教后反思。 (2)、上课必需表达“高效课堂”模式，催促教师运用“五步十环节”课堂模式。 (3)、作业布置及批改，要有针对性、讲究实效。严格掌握作业量,作业批改要形式敏捷，仔细记好批改记录。 (4)辅导。加强培优补差力度，确保优秀率，提高合格率。对后进生加强辅导力度，以保证他们的学习质量。 (5)成绩考核与质量分析。教务处在月考、期中、期末考试后进展教学质量分析。由教务处三位主任分别组织本年级教师于11月18日19日20日进
15、展了初三初二初一的质量分析，通过分析，查缘由，定目标，促质量提高。 三、加强对课堂教学的过程治理 (1)、教师必需提前候课,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不旷课。 (2)、开展广泛的听课与评课活动, 要求教师积极听课。教研室教师定期检查听课笔记，随时公布听课状况。通过相互听课和相互研讨以促进共同提高。 (3)、实行跟踪听课和随堂听课相结合的听课制度。教务处、教研组、年级组、教研室等人员可以随时进入任何教室听课，不预先告知，对存在问题的课堂或教师可进展跟踪听课。 (4)、教务处对各年级薄弱班级、薄弱学科提出改良目标、由各年级组负责、教研组协作，不定期、常常性地课堂教学行为进展检查，着重检查教
16、师课堂常规、学生课堂常规，并将检查纳入班级考核或教师考核。 (5)、每月各教研组长要进展教学检查，准时发觉问题，准时改正缺点。 四、加强名师引领 (1)由校长亲自主讲对全体教师进展高效课堂培训。 针对“师友互助”的模式、小组划分方法及小组治理方法、“五步十环节”的构造安排、课堂规章的“三讲”“三不讲”原则以及编写导学案的原则等都加以细致的讲解。 (2)胜利举办了“中层领导汇报课” “教研组长示范课”“和谐互助”高效课堂赛课、骨干教师汇报课系列活动，收到良好效果。高效课堂的赛课活动由黄秀英、宋克宇、_、_、_、_做评委;_、_、_为记分员，公开公正公正的对赛课教师进展评分。最终评比出特等奖：_、
17、_;一等奖：_、_;二等奖：_、_、_、_。 (3)教师师徒结对 为了提高教师的教研力量和相互学习，我校在12月18日进行了“教师师徒结对”活动。同学科的教师进展签字拜师仪式。 五、加强考试治理 考试治理是教学治理的一个重要组成局部，严格的考试治理才能形成良好的考风、学风和教风，才有利于教学质量的提高。考前各年级、各班要进展考风考纪教育;科学命题，难易适中，保证考试对学生的鼓励作用，考试过程中要严格监考，发觉舞弊行为，准时严峻处理。考后准时进展总结，以确保考试的效用。本学期，共组织了四次考试，包括开学初考试、月考、期中、期末，均圆满完成 教务处期末工作总结范文模板4 (20_-20_学年第一学
18、期) 本次期末考试学校领导一如既往地赐予高度重视，把严厉考风考纪作为一项重要工作来抓。_副校长主持召开了全校考前发动会，参与人员包括：教务处、学工处、保卫处、后勤治理处和质管办有关领导，各教学单位副主任、系主任、教学秘书、大队长、中队长以及各系学生代表。会议要求各教学单位切实加强考风考纪建立，教务处要仔细做好期末考试各项组织安排，学工处要抓好学生诚信考试教育，保卫处、后勤治理处要准时做好对考场秩序和环境卫生的治理，同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律，各方同心同力，确保期末考试顺当有序进展。本次期末考试教务处实行了一些创新做法：为了进一步标准考务治理，制定了监考操作规程并于考前印发给全部监考人员
19、和巡考人员;为了提高考务工作效率，首次实行现场办公措施，将考务办公搬到教学楼一楼大厅进展。经过各方的共同努力，本次期末考试工作圆满顺当完成，并取得零作弊的明显成效。现详细总结如下： 本学期考试主要集中在第17周和第19周，共安排584个班次考试，安排重修考试275人次。 一、考试组织工作 1.成立巡考组，对监考进展监视和指导 为确保考试顺当进展，成立巡考小组，由_副校长担当总巡考，教务处、学工处、质管办领导担当副总巡考，各教学部门领导担当巡考，负责考试的巡查与监视，并将巡考责任落实到专人专区。 2.考前预备工作 通过考前发动会，发动广阔师生仔细学习考核教务治理规定，明确监考职责，强调考试纪律;
20、 提前编制好考试日程表，组织试卷的缮印和分装，并仔细检查核对，做到考场安排和试卷分装零过失; 改良监考过程，新编了监考操作规程和考试记录表并配发各考场，对监考过程进一步标准，同时在考试记录表中供应精确的考生名单，便利监考教师核对考生信息，并使考试过程有据可查。 3、考试过程状况 校领导对考试工作特别重视，亲临考试第一线巡察指导，了解考情，提出意见和建议，推动了考试工作的改良和完善。 本学期首次在考试现场设立考务办公室，加强了考试过程和治理，并快速处理和协调考试过程中消失的有关状况。 本次考试，巡考人员根本按时到岗，对监考人员、考生、考试组织等方面状况进展了监视检查，对存在的问题准时地提出了意见
21、或建议。 本次考试，绝大局部监考教师都能按时到岗，仔细履行监考职责，较好地维护考试纪律。 二、工作成效 领导的重视，师生的共同努力，制造了良好的考试气氛，考风考纪有了显著的改善，首次实现零违纪、零作弊。 三、存在的问题。 虽然本次考风考纪有了显著的改善，但在本次考试过程中，也还存在以下方面的缺乏： 1、仍有个别学生未带齐有效证件参与考试; 2、计算机系有1位监考教师在考试开头10分钟后才到考场，外语系有1位监考教师考前5分钟才到考场; 3、个别巡考未提前到位或未全程监视检查; 4、考试过程中有一个机房跳闸停电，对考试造成肯定的影响; 5、有一个考场窗户破损，致使室内严寒，影响考生考试。 四、改
22、良措施 针对此次考试组织实施过程中消失的问题，需要从以下几方面加以改良： 1、对学生连续加强考试纪律教育; 2、对监考教师的监考职责需连续强调; 3、需进一步加强巡考力度; 4、考试的顺当进展需要相关职能部门的支持; 总之，本次考试经细心组织，严格实施，考试顺当有序，存在的一些细节缺乏，需要我们仔细总结和改良，为学生制造更加公正、公正的考试环境，进一步促进我校的学风考风建立。 教务处 2022年_月_日 教务处期末工作总结范文模板5 本学期以来,教务处根据学期初制定的工作规划,以办人民满足学校为宗旨，深入落实科学进展观。连续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建立为根本点，连续开展“教学标准
23、达标”活动，“标准常规教学，深化教学改革，加强教学质量监控”。发挥教务处对学校教学的指导、效劳的功能,注意教学过程检查与监视,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思，推动课堂教学改革，促进教学理念向教学行为的转化，进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简洁总结如下 一、主要工作 (一)加强教师培训，促进教师专业化进展。 提高全校教师的专业水平，促进教师的专业化进展是深化教学改革，提高教学质量，推动素养教育可持续进展的根底和保证。 1.为新教师定好指导师，开展师徒帮带活动。协作教师进修学校、学校师训处，完成新教师上岗培训和考核工作。推举新教师参与瑞安市教育局组织的教坛新苗评比活动，邵晴、陈志军
24、、陈思思等三位教师被评为瑞安市首届教坛新苗。 2.严格执行“教师素养年”的部署要求，坚持重点培育，普遍提高的原则，对我校任课教师进展分层培育，实施“教学新秀教学能手学科带头人名师”培育工程。做到培育有层次、努力有方向。本学期，以教师素养年及省“领雁工程”为契机，安排何调伍教师参与浙江省领雁工程培训，林小玲、项维元、邵晴、陈思思、金瑞芬等参与瑞安市领雁工程培训。安排尹智孟等18人次参与“浙派名师”大课堂展现课活悦耳课学习，尹智孟、项余远、周亮燕、何调伍等教师参与市“名教师培育对象”学习培训等。张巍教师参与温州市农村骨干教师培训。学校被市教育局授予“教师教育实践基地”。通过培训学习，提升了骨干教师
25、的专业学问水平和教育教学业务力量，在教师队伍中形成了“头雁引领，众雁齐飞”的大好局面。 3.组织读一本教育著作，写一篇教育论文、案例、反思等活动，杨成光等十位教师的教学论文在参与瑞安市教育教学论文评比中分获二、三等奖。何调伍、潘光信等教师的论文参与温州市评比，王琴等十一位教师的教学案例推举参与瑞安市中小学教师教学案例评比。 (二)强化教学常规治理,落实教学检查制度 。 1.本学期我校连续严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，“开齐、上足、教好”课程规划规定的国家课程、地方课程，努力开发校本课程。按课程规划安排好班级功课表和教师授课表并严格执行。依据湖岭镇中学教学四项标准
26、达标活开工作方案、湖岭镇中教学工作常规和湖岭镇中教学治理常规开展常规教学活动。 2.完善听课制度,采纳“公开课与随堂听课相结合”的方法，相互探究、相互切磋。本学期，行政领导、新教师及其指导教师听课不少于20节，其他教师不少于12节(外出听课除外)，并仔细做好记录和评价。 3.从教学流程治理抓起。以迎接“农村四项标准达标”验收为契机，期初仔细学习达标要求，平常严格落实达标标准，评估客观公正。连续抓实“规划、备课、作业批改、上课、听课、单元测验、课外辅导、写教后感”等环节。 4.进一步加大对教学流程的监控力度，确立以学生进展为本的质量观，建立健全的教学治理制度和教学评价体系，探究对学生学习过程、学
27、习方法、学习习惯的评价方式，确立全面质量意识，积极改革教法，讨论学法，找准学生最近进展区合理施教。 5.加强教学质量监控，仔细组织月考、期中，积极协作学区组织学区期末统考。努力提高优秀率和合格率，加强后20%学生的质量监控，努力降低低分率，提高优秀率、合格率。 6.健全教师请假制度，严格执行湖岭镇中教师请假制度，教师请假根本上能做到妥当安排好工作后才离岗 。 (三)进一步优化课堂教学 ，提高课堂教学效率。 1.各教研组活动注意教学活动的效益,摈弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特殊对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监视,语文加强了对作文批改的检查。 2.完成了教研组公开课、争论课活动,各组均胜利组织了校内公开课, 英语组组织教师到金川学校进展送教下乡活动，获得了学区与听课教师的全都好评。 3.重视学生对教师课堂的评价。 教务处期末工作总结范文模板