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1、 教师年度工作个人总结范本十篇 过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力
2、争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学规划,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。 三、协作总校各工作状况: 专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。 总之
3、,在过去的一年,我取得了必需的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 教师年度工作个人总结2 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践潜力为重点,仔细落实课程规划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与学校各活动,
4、并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样
5、才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的规划,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年
6、轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 教师年度工作个人总结3 一、思想方面 作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的潜力也非常重要。但没有本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作专心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能精彩完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜爱的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生
7、观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进展学会学习的教育。 二、教育教学上 坚持仔细备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 努力增加自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清
8、楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上共性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。 为此,我在教学工作中还专心推动素养教育,并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的培育,把传授学问、技能和进展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就
9、是实例。他由过去不喜爱上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到此刻的比拟整齐,由过去的字谁都不熟悉到此刻的都能看得清晰就是一个质的飞跃。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中消失需改善的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、班主任工作 都能帮助有关部门做好学生的安全教育,培育学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没准时发觉学生中隐蔽着的冲突,没有很好地、正确对待、准时处理好,而是对学生护短,没有站在公正的立场上,没有准时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事
10、也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:安全学问问答、卫生竞赛、跳绳竞赛丰富了学生的课余活动,使学生群众荣誉感大大增加。 还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。不但如此我还常常的检查催促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,催促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活状况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱惜公物。与家长准时取得联系,家长的帮助一项为哪一项不行无视的工作。将学生的在学校状况反应到家长,和家长沟通,共同努力,订正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不行缺少的一环。常常关怀学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自我的家长,使学生感到家庭的暖和。
11、四、同事关系 与同事沟通,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自我的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都专心相助,谁身体消失状况,我都主动将他或她的课担当过来,从不提酬劳,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的,我一样对待她们,从不有卑视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关怀着她们,与她们谈天说地砍将来气氛非常的和谐,关系极其的融洽。 一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但
12、由于学校里的杂务性事情太多,自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习规划和工作规划。比方几次的节目排练,节目训练,节目演出都给自我的教学带来不少的麻烦,但我都把它们静静的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比拟适合吧!所以自我虽然失去了一些,但我并不懊悔。 对于今后的路,我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确定存在着很多缺乏的地方,教师们能够帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,也需要大家的关怀和爱惜。 教师年度工作个人总
13、结4 光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又完毕了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下总结: 一、思想工作方面 一年来,我常常收看新闻联播,关怀国家大事,仔细学习党的根本理论,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别力量,坚决共产主义抱负和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持糊涂的头脑,喜爱学生,喜爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格教师。 平日里我重视理论于实践相结合,虚心承受领导、同事们的批判,留意在实践中改正自己的缺点。作为学习小组的一员,我熟悉到自己还有许多缺乏,还有许多需要向身
14、边的教师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平常我更是留意主动帮忙其他教师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作力量。 二、教育工作方面 本学年,我担当三(1)、三(3)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有阅历的教师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还
15、很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 面对班里的后进生,我常常利用课余时间对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,准时地查漏补缺。依据减负的要求,会适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的分层作业。 固然教育学生不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。本学年,我还担当了三(x)班的副班主任,积极有效地帮助班主任工作。不仅如此,我还参与了学校校刊的编辑工作,与大家一起共享教育的胜利与喜悦! 三、个人学习 工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。在假期我积极进展学历
16、进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效劳,也积极撰写教育教学案例,准时反思自己的教育行为。 四、努力方向 1、加强教育教学理论学习,加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教师年度工作个人总结5 本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比拟完
17、整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下方是本人的教学阅历及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作: (1)课前预备,备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 思索教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活
18、动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开
19、头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自我工作的缺乏。 3、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新奇血液。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气。 教师年度工作个人总结6 本学期马上完毕,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人
20、素养力量等各方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美力量得到提高。现对自己本学期的工作述职如下: 一、教师职业道德方面 本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 我能始终坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作音乐教学,还是我担当副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满足。 我能不断学习各种教育理论来充
21、实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 二、个人教学技能方面 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。 1、提高教学质量,查找突破口。 以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视调动学生学习的积极性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高 2、寻求最新资讯,开展电子备课。 为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上沟通,集中别人的优点确定自己
22、的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极查找课件,制作课件,预备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的确定。 3、教法新奇活泼,课堂布满活力。 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。在
23、我的课堂中,学生能积极参加学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带着学生游览在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。 三、副班主任工作 1、重视集体教育,发挥集体的教育功能。 我把集体教育放在首位,用班集体的力气教育学生,引导班集体形成正确舆论,但凡学校和学生会的各项活动,每次我都鼓舞学生积极参与。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培育了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。 2、重视培育、使用小干部、发挥其骨干作用。 我仔细整合先任班主任的干部任
24、用制度,制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推举可以为班做什么样的效劳,并在班队活动时发表演说参与竞选。然后与同学们一起细心选择出纪律性强,成绩好、大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担当的工作进展个别指导,然后让他们放胆工作,我经常教育他们在同学中到处以身作则。公平待人,各方面严格要求自己,热心帮忙同学,起好带头作用,做好教师的好助手,成为同学们的好典范。 3、仔细协作班主任做好中下生转变工作,不让一个学生落伍。 对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在寻常的生活、学习中,我主动亲近他们,敬重他们,关怀他们,赐予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心
25、中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我仔细协作班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。 四、缺乏之处 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼! 教师年度工作个人总结7 这学年来,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造潜力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,听从领导的
26、分工,专心做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,构成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课
27、前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、思索教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问
28、面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、专心参加听课、
29、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但专心参与各项培训,到各地听课学习,在平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,此刻社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要
30、求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天作出自己奉献。 教师年度工作个人总结8 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,专心上进。 我专心参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜爱我。作为一名教师自身的师表形象要
31、时刻留意,我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我专心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学
32、水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中消失需改善的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,专心主动。 在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反
33、思小结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,专心和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮助,相互沟通。 四、提高素养,努力工作。 在各位领导和教师的大力支持、帮助下,坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上。这学期我圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对我进展严
34、格地监视,作出批判指正。 教师年度工作个人总结9 本人本学年担当初二两班数学课教学。一学年的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏,现将一学年的工作总结如下: 一、严格要求自己 严格遵守学校的规章制度,喜爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作 (1)课前备好课,做到: 仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。 了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,
35、解决如何把自已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法 在教学沟通方面,我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
36、四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,教师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 教师年度工作个人总结10 光阴似箭,日月
37、如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,遵守职责,严谨治学,生活简朴。详细表现如下: 一、热心教学,仔细负责 本人本学年来连续担当四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习力量差,条件差,自律力量差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无效劳条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,仔细分析校园内外的条件,即时捕获教学素材,以
38、网络资料做参考,以时事热点为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮忙学生梳理问题,筛选讨论性课题,鼓舞学生采纳各种讨论方法,实践体验,解决问题,积存课程教学资源,标准教学,努力完成四项标准达标要求:规划、备课、改作、评价。 积存主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个安全无小事和爱护环境,区二等奖1个快乐农场农作物大观园,区三等奖1个文明礼仪;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平常,还努力辅导学生参与讨论性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。 二、后勤工作,忠诚效劳 本学年来
39、,本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍治理、综合组的教研组长等工作。一学年来,承受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍治理标准,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,效劳工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻教师积极参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参加各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等,读书征文不做自以为
40、是的综合实践教师获省第七届读书征文三等奖。 三、关注生活,热忱周到 我校校园文化建立常常会承受上级领导的检查,学校领导始终关注生活教育,在后勤效劳工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮助,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作气氛和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关怀组员生活,能给以帮忙,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到暖和。 固然,本人存在缺乏,由于力量有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓舞年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地发动学生持续观看习惯培育做得不够。 总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,盼望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。 教师年度工作个人总结十篇