教师年度工作报告范文5篇.doc

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1、 教师年度工作报告范文5篇 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名教师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现特将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面 教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课从开学初，积极参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备课、集体备课，仔细的上好每一节课。作为一名年轻的教师我仔细的向其他教师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好

2、课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老教师讨论教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极的制作有利于学生的教学帮助材料，复习阶段，我把每一单元的根底词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让学生复习起来没有压力效果也较好。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反

3、三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学生积极的回答下列问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比拟的抱负。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进展辅导，不明白的给学生急躁讲解，准时查缺补漏。根本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，以便家长在家里催促孩子学习。对学习比拟差的学生要进展集中的辅导，给他们进展强化训练。 4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利

4、于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对学生的作业认真的批改，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业准时的批改，仔细的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的缺乏。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。 四、个人学习 积极学习各

5、种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。坚持向老教师学习，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，上网查找资料等等。 五、努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排自己的语文教学。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的敬重同学、教师和家长。 4、教育学生要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。 6

6、、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间里，不断提高教学水平，刻苦钻研教材，改良教学方法。盼望在以后的时间里有更好的突破。 教师年度工作报告范文2 本年度本人在春期担当九年级四、五、六班物理课教学;秋期担当九年级一、二班物理课教学，全年担当物理科兼 职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 政治思想方面： 一贯拥护党的

7、路线、方针、政策，坚持党的四项根本原则，喜爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建立培育合格人才。能够榜样遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中小学教师职业道德，不断加强修养，专心参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。喜爱学生，关怀学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个荣耀而宏大的称号。 业务潜力方面： 1、本期我仔细学习教育教学业务理论，不断丰富自我专业学

8、问，提高自我的业务素养。进一步深入学习、深刻领悟党的大精神，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。仔细学习物理课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。 2、讨论课程改革，探究新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来表达和实施。因此，课程改革是教育改革的核心资料，是全面推动素养教育的关键环节。 3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、争论式教学，推动讨论性学习。要求教师把教学过程从单向

9、学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的过程，把课堂教学的重点放到培育学生的奇怪心、求知欲、探究精神方一直。使广阔教师切实把激发和持续学生的学习兴趣和热忱，把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置。 4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。专心参与听评课活动、论文评比活动等。 履行职责方面： 1、在教学中应教会学生认知，注意学法指导，这也是素养教育的根本要求，不但要教学问，而且应教会学生如何学习。 2、在教学中注意教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂讨论教学大纲，分析教材和学生的根底上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能依据学生的反应状况准时

10、调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作仔细认真，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不一样状况做好个别辅导，防止消失差生，做好差生的转化工作。作业准时批改，每次批改有分数和日期，鼓舞学生准时完成作业并上交作业。学段完毕准时进展考评工作，利于学生不断地在理解新学问的同时复习旧学问。 3、坚持群众办公、做好教科研工作。专心担当上级教研室和学校安排的教科研任务，在以前集累的阅历中完成教科研任务。主动帮助年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高。 4、指导好学生试验，为中招理化生试验加试做好预备。我们物理教师定能团结协作，指导好学生试验，不使学生做错试验的每一步。 取得成绩方面：指导学生参

11、与理化生试验加试，取得了较好的成绩;组织学生参与中招考试，取得了较好的成绩。 教师年度工作报告范文3 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学

12、生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步把握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成绩。

13、 教师年度工作报告范文4 教师是一个荣耀、神圣的职业。教师是一个荣耀、神圣的职业。自从踏入小学教师这个岗位起，做一名优秀的小学教师，是我始终以来的幻想。一年来，我坚持党的教育方针，喜爱党的教育事业，全身心投入到教育事业中，始终坚持以育人为本，全面培育学生各方面素养。在思想上，积极靠近党组织，在学习中提高对党的熟悉。在工作中积极参加，刻苦钻研努力提高业务水平，在师德上，积极通过学习来提高自身修养，以身作则，为学生树立良好的形象，长时间通过潜移默化来影响学生，完善自我的同时以求学生进步。本年度，我担当学校五年级的科学教学，始终奋斗在教学第一线，从四周的教师和学生中学到许多东西，这对我来说是一笔财宝

14、，是人生最珍贵的阅历。这一年来的点点滴滴的教学工作的成绩都和同事的帮忙，学生的支持分不开的，在此对本年度的工作进展一下总结。 一、师德方面： 作为一名教师，不仅要加强政治理论学习，而且要喜爱教育事业，爱岗敬业，为进展教育事业而精诚奉献精神，任教五年来我始终坚持着这些信念，喜爱学生，言传身教，无私奉献，为学校培育栋梁之才。爱岗敬业是师德基石，我喜爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身力量，以到达教学岗位所具备的素养。喜爱学生是师德的核心内容。几年来我始终坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生。以丰富的学问培育学生，以满腔热忱来关爱学生。通过这些建立了新型师生关系。多年

15、的教学工作使我感觉到对学生的爱必需以理解、敬重和信任为根底，以爱动其心、以严导其行为过程，以促进其从多方面进展进步为结果的。我仔细对待学生每一次的人生困惑，利用自己的人生阅历来帮忙每一位同学。始终坚持为人师表，学高为师，身正为范。能够做到各方面严格要求自己，做到为人正直，心胸开阔。不以学生的家庭背景和自己善恶喜好作为情感的指向，宽容公正地对待学生成长过程中所消失的每一个问题。始终坚持不断进取，由于超群的学识本事是教师自我完善的根底，是教师树立教学威信的源泉，也是教学工作的保证。努力在教学实践中将理论和实践相结合，不断创新、勇于探究，以适应形势需求。在不断进取中通过学习来完善自我，始终坚持团结协

16、作。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”根底是合作，作为一名教师的我乐于合作，擅长合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，到达工作所需要的环境，在学校中能和每位教师和谐相处，精诚团结，共同把工作做到最好。 二、教学方面： 由于学校师资力气薄弱，一年来，我始终曾担当学校的数学和科学教学，虽然教学任务繁重，但是我在教学中始终坚持面对全体学生，为人师表，以身作则，榜样履行教师职责，工作勤勤恳恳，兢兢业业，同时，我留意不断地进展学习，不断提高自己的学问素养和力量素养，积极积存教育教学阅历，为教育事业的进展悄悄地奉献。 在平常的教学工作中，我始终是依据学生的不同的特点进展恰当地评价，

17、促进学生各方面进展。 三、其他方面工作： 在学校中，本人主要负责学校的后勤和安全稳定工作。在工作中，我积极学习有关文件，协作学校领导和教师的工作，努力做好学校各项工作的后勤保障工作，使学校正常运转无后顾之忧。在安全工作上，更不敢马虎。严格根据市教育局和乡总校的要求，以“三个一”为标准开展各项安全工作，防患于未然。 总之，一年来，我在工作中，收获颇多。展望将来，路还很长，我信任，世界上没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。只要有汗水，有付出，就肯定有回报。我肯定会更加努力，积存阅历，改正缺点，为社会主义教育事业奉献力气。 教师年度工作报告范文5 本学年度，依据学校工作安排，我担当机建材采专业部

18、五个班级的“电工”科目教师。为了总结阅历教训，查找缺乏，以利于下学期的工作，现将自己本年度的工作述职如下，如有不对，请批判指正。 自开学以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，着重培育学生专业技能，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，团结同志，坚守工作岗位，积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

19、不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并根本顺当完成教育教学任务。 一、指导思想 依据学校对职高学生的要求以及职高学生理论学问相对薄弱的状况，我在在传授科学理论学问的同时，着重培育职高学生的动手力量、专业技能。比拟注意理论联系实际，要求同学们尽量在理解理论学问的根底上去指导实训;让学生在实训中去获得胜利体验，从而激发学生的学习积极性以及对科学的喜爱;培育学生发觉问题、分析问题、解决问题的力量;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;并指导学生学会学问的迁移，逐步学会把在学习中解决问题的方式方法应用到日常生活中去;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的学问和技能。 二、仔细备课 虽然刚开头时对这个备

20、课熟悉不到位，造成教学设计质量低下，所备教案仅仅是教材学问点的排列。但经过学校领导以及老教师的指导后，我的备课有了比拟明显的改良。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案，尽量把每篇教案都写成祥案。每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学反思。 三、注意课堂教学中的师生之间学生之间交往互动，共同进展，增加上课技能，提高教学质量。 在课堂上我特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，学得开心，培育学生多动脑多动手多动口积极的学习态度。本学期我把课堂气氛定位为生动、活泼、安康，让学生在获得学问

21、和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。把“电工”教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。” 四、虚心请教其他教师、不断提高自身学问文化水平和业务水平。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克制自己的缺乏，进一步改良、提高自身的工作力量。尤其像本专业部学生成绩普遍较差、行为习惯也不好，更需要向其他阅历丰富的教师虚心请教，借鉴教学与治理的方式方法，以弥补自己的缺乏。本专业部学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针

22、对这种问题，我就对学生进展思想教育、并帮忙学困生完成作业。帮忙他们树立学习的信念，有的学生学习成绩不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。针对这种状况在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好“电工”的胜利感，学习成绩也不断提高。 五、仔细批改作业 布置作业有针对性，有层次性，难易搭配适当。对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，准时的进展评讲。 六、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。注意激发了他们的求知欲和上进心，使他们对电科学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。 总之，作为一名教师，一学期的教学工作，我是本着一颗爱心、信念、负责任的心来绽开工作的。既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了肯定的成绩，但但成绩还不够抱负。在接下来的学期中仍需要师生的共同努力，共同进步! 教师年度工作报告范文