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1、 政教处教师工作总结报告5篇 本学期政教处少先大队依据学校工作规划，在全体师生的共同努力下，各项工作顺当开展，根本实现建立和谐校园、标准常规治理、维护校园安静的目标。 一、德育工作 1、加强师德建立，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。 班主任是班级的领导者、组织者和治理者，在全面推动素养教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力气。搞好学校的德育工作离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。因此，我们仔细抓好师德建立，努力提高教师的政治素养和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的安康成长制造良好的育人环境。 2、构建教育网络，完善德育体系。 德育工作离不开社会、家庭的协作;离不开开
2、展德育工作的骨干力气以及学校治理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。 3、发挥学生作为教育主体的地位，开掘学生干部的骨干作用。 德育工作离不开德育的主体(学生)自觉参加到德育过程中来。在学校的常规治理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建立，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参加学校、班级的日常事务治理。 二、强化行为标准转变学生精神面貌 1、重视德育契机 (1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。 (2)结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题
3、、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。 2、重视安全教育 当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事仔细落实”的理念，实行了行之有效的一系列措施。 (1)完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与治理标准化建立”工作规划。汇编制定各类安全教育读本，印刷成册并发给学生。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作治理有章可循，责任明确。 (2)逐步
4、明确门卫负责制。 (3)定期召开住宿生会议进展安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增加学生的安全防范意识。 (4)坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。 3、重视标准教育 一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，连续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注意学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我治理力量。 三、存在的问题 1、对学生常规治理恒常性还需要进一步落实、强化。 2、德育讨论力度不够。 3、政教处与其他处室协作
5、得不够，在第四节书法课、夜自修、安全隐患整改等问题上还存在许多问题。 四、本学期详细工作汇总以及期末工作明细 学生办理住校手续、宿舍清理、全校大扫除(9月13日) 落实班主任期初工作：工作规划、班干部队伍建立、班级德育环境布置、安排卫生责任包干区、建立后进生转化档案、心理安康教育心得、环境教育规划、班会课安排、主题板报安排、社会实践课安排(9月13日-9月16日) 政教处工作会议，包含保卫人员、生管、门卫(9月15日) 学生胸卡采集定制(9月13日-9月18日) 与各处室、科任教师、学生签订安全责任书(9月14日-9月16日) 政教处教师工作总结报告篇2 本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧
6、围绕学校提出的提升进展内涵、建立品牌学校的工作目标，本着治理育人、效劳育人的宗旨，专心开展德育工作，团结协作，科学治理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成绩，中国大学网范文之工作总结:初中政教处工作总结。为了总结阅历，吸取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结： 一、狠抓德育队伍建立，提升德育队伍的治理水平、育人水平 加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育治理工作的主力军，班主任整体素养的高低直接打算着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置
7、，努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立： 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级治理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一职责人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和治理中思路清楚，常规明确，治理详细，实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度，透过班主任例会，明白初中部
8、政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建立方略和校园损害大事等方面组织班主任进展争论，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自我的感性熟悉上升为理性思索，进展个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，想方法，促进展，渐渐构成自我富有共性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到治理学生、教育学生中去。 4、组织一年一度的优秀班主任评比活动。透过评比，在班主任中提倡一种对教育的喜爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主
9、任队伍中构成了一种专心向上的工作气氛，既推动了教育工作的进展，同时有利于班主任的成长。 5、加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例;对参与各项活动的主题资料、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题讨论等资料都要有意识的积存;对班主任工作考核进展改革，多角度、多层次的来考核班主任工作;要求班主任加强调查讨论，积存阅历，探究新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。 政教处教师工作总结报告篇3 本月，在校长室的直接领导下，在校办室和其他部门的支持和帮助下，政教处紧抓校园安全和德育工作，现将主要工作汇报如下： 一、安全方面： 1、完善住校生接送制度。 本月
10、，在校长室的领导下，我们与租赁车车主签订了合同并审查了驾驶员的资质。依据上级领导部门和校长室的指示，每个线路根本能够根据车辆核载人数来安排学生，接送线路为此增加了11条，现共计45条线路，47辆租赁车。学生们乘车环境改善了，安全系数也提高了。目前，有少数几辆租赁车合同未到位，正在办理中。 2、预备、迎接市教育局两次安全检查工作，并准时上报安全类表格。 3、开展防滑防冻工作。 这项工作是冬季安全工作的序幕，在11月份主要是以宣传发动为主，以增加全体师生的防滑防冻意识。大量的实际工作主要在12月份和元月份去做。 二、德育方面： 1、开展常规检查与突击检查相结合的日常规检查机制。 11月份，日常规检
11、查主要以常规检查与突击检查相结合的形式来开展。集中抓日常卫生保洁、仪容仪表、集会、三操、路队等。通过以上检查，学生日常标准明显有所改善。 2、开展德育台账资料检查。 11月份德育台账资料的检查主要以抽查的形式来开展。抽查内容为：家校联系卡、互签簿、周记、班主任工作手册、班级会议记录、点名册、班级日志、学生请假单、班级日常事务记录本共9样。检查的目的，一是看平常的工作是否务实，二是看台账记录是否标准。目前来看整体状况有所好转，存在问题能够准时反应。 3、仔细组织主题班会活动。 11月份召开了3次主题班会，分别是11月7日“团结协作创和谐班级”、11月21日“在人际关系中成长”、11月27日“交通
12、安全”，每次班会都能够做到：会前确定主题(依据实际工作需要进展选题)、发通知、班主任写教案、政教处检查教案、班主任召开班会、有专人记录、有行政人员听课、有专人巡察的良性循环轨道。到达了预期的目的。 4、量化考核表。 回收11月份班级内部量化考核汇总表，发放12月份新表。在日常检查中，发觉有的班级“日常量化考核”工作没有落实，此问题在12月份将重点来抓。 5、“月循环红旗”评比活动。 假如说以前的评优评先是凭少数行政人员对某某班级的主观印象来武断评价的话，那么现在这一状况将不复存在。本学期，“班主任评优”、“班级评流淌红旗”全部施行了量化考核。“日常治理、月考、活动积分、专项评优”全部进展量化，
13、月底汇总，一切以量化结果为评优依据，杜绝主观意志的影响。得到了全都认可。 6、开展七、八年级拔河竞赛活动，通过此活动增进了班级分散力，促进了团结协作班风的形成，也增加了校园文化艺术气氛。 7、召开三个年级学生代表座谈会，就班级治理的一系列问题进展调查了解，就反应的状况整理后发到各部门，12月份将着重就一些反应意见和建议进展深入了解和处理。 以上就是11月份政教处的主要工作回忆。总的来说，本月各项工作有序开展，校园文化气氛深厚，教育教学秩序稳定。信任在校长室的正确领导下，政教处在下个月将会更好地完成各项工作。 政教处教师工作总结报告篇4 本月为“行为标准教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求
14、，加强全校师生员工的思想道德建立，有效地开展了德育教育工作，深入落实了中学生日常行为标准，注意培育了学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化了学生自我教育治理的力量，使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总结如下： 一、政教处深入班级严查学生不良行为 1、依据规划，政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。本月第一周，政教处召开班主任会，在会上政教主任作了重要的讲话，对班主任工作作了总结同时提出了新的要求。同时政教处对各班级上课纪律进展了深入的检查和考核，对其中旷课、迟到、早退的局部学生进展了批判教育。 2、其次周政教处狠抓学生作风，对学生仪容仪表进展了检查和标准，并且对其中一
15、局部屡教不改的学生进展了思想政治教育，让学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。 3、在政教处的检查催促中，各班在其次周星期二下午召开不同形式的班团周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的24个班级进展学习中学生守则、中学生日常行为标准。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话，并与学生进展了心与心的深入沟通，收到了良好的效果。 二、狠抓常规治理，重视学生行为习惯的养成教育和心理安康教育。 1、强化常规治理 (1)政教处、班主任以开学为契机，组织学生仔细学习了中学生守则、中学生日常行为标准等规章来强化常规治理。在学生中大力宣传“五提倡、五制止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤
16、奋学习、提倡艰难朴实;制止吵嘴斗殴、制止乱涂乱抛、制止看黄打牌、制止抽烟喝酒)，明确文明学生标准(即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动)，做到人人明白，个个自觉执行。 (2)政教处连续与班主任积极协作，进一步强化了班主任的常规治理工作和“后进生”的教育转化工作，提高了德育教育治理水平并积极转变了工作作风，消退了对工作的拖拉、漂移等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风准时完成了本学期的各项任务。同时，为了发挥学生的自主治理力量，本学期，由团委、政教处牵头成立了学生自主治理值勤岗，值勤班级在课间随时监视检查并准时制止学生
17、中发生的不良行为，都取得了良好效果。 2、狠抓检查落实。各班依据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建立，政教处加强催促，实施师生双轨检查，对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等状况，坚持每周检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除此之外，政教处工作人员平常还准时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作，并在每周一的升旗仪式上准时进展通报;每周准时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶学生之目的。 3、促进展为养成。本月，政教处工作人员进一步强化了岗位职责，提高了治理技能和治理素养，并制造性地开展工作。以养成教育为重点，培育优
18、良的学风为目标，不断改良了工作方法。在课间、课外进展的检查催促中，连续做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想到位(学校无小事、到处是教育);责任到位(各负其责，管好自己的班，管好各自的楼层);治理到位(一层抓一层，层层抓落实);检查到位(时时有处管，事事有人管);教育到位(贴进学生，贴进实际，循循善诱)。常常主动深入课间进展流淌督查学生中的不良行为，把握违纪学生的思想动态，发觉违纪大事之后深入调查、了解，整理调查材料上报学校讨论处理，同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不标准的学生准时进展急躁细致的说服教育，促其在思想上改正，学
19、习中上进，定期或不定期地进展表彰先进，批判后进，抓好各班乃至全校的均衡进展。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、穿插、立体、互动治理机制，形成齐抓共管的主线，对学生进展全方位、全员、多层次、全过程的强化教育，紧紧围绕治理主题“敬”、“静”、“净”监视、检查各楼层、各班课间秩序、自!习秩序、卫生状况，对在楼道内、教室内、楼梯上追赶打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生准时进展制止、记载并进展批判教育，做到时时有人管，事事有人抓，培育学生良好的行为习惯。 4、加强校园文化建立。以先进的文化占据每一块阵地，去除思想教育的死角，净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置，张贴名人画像
20、和名言警句，美化校园树立其正确的审美观，培育其高尚的道德情操;总之，本月来，政教处对每一项活动，每一项工作的开展都投入了满腔热忱，花费了大量的心血和汗水，切实加强了学生的思想行为治理，表达了办学实绩，但也存在一些缺点和缺乏。在今后工作中我们将更加努力，力争使我校的政教工作更上一层楼。辛苦属于我们的教职员工，荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需要各处室、全体教职员工的合力和协作，更需要广阔教职员工的关怀支持。 政教处教师工作总结报告篇5 一年来，新邵八中的政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，仔细贯彻落实学校工作规划和德育工作总体要求。加强了校园文化建立，扎实推动鼓励赏识教育，
21、促进了学生德、智、体、美、劳全面的进展，积极推动了学校校风和学风的建立。学校也先后被评为邵阳市社会综合治理工作先进单位、邵阳市国防先进单位、新邵县关工委先进单位等荣誉称号。为发扬成绩，弥补缺乏，现对一年来的工作总结分析如下： 一、加强师德建立，优化过程治理。 1、构建一支政治素养高，力量修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加责任感。 2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会状况、各种上交资料等。 (1)班级治理，讲求实(抓落实不留
22、死角)，细(细致入微)，牢(定法规并抓牢，不松懈) (2)教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。 二、加强学生常规教育，做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生典范，鼓励学生自我成长，帮忙学生树立远大的抱负和理想，懂得成人是成才，标准升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园播送、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进展德育教育活动，努力促进校园文化建立。本学期共组织了六次黑板报评比活动。 3、开学初进展优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的
23、求学意识。 三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。 学生的安全问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻以人为本的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。连续落实政治处年段班主任和政教老 师三级安全工作治理责任，在安全治理的工作中，根据安全工作谁主管、谁负责的根本原则，实行层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，加强安全教育治理工作，构建学校标准化的安全教育治理模式，加强对各年段、班级及政教教师的安全教育工作和安全治理工作落实状况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全治理制度，如寄宿生安全治理台帐、政教教师和科任教师交接班记录等。二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、播送和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进展组织纪律和安全意识的强化教育。五是，加强家校联系，利用家长会的时机努力提高家长的安全教育学问和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。 政教处教师工作总结报告