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1、 教师个人近三年工作总结三篇 作为一名_小学的人民教师，自从教以来，我始终坚守着自己的初心，在教育学生的同时也不忘自我的学习和提升。以严谨的态度和思想面对宏大的教育事业!在此，我通过对自身工作的回忆与反思，总结近三年来的个人工作状况如下： 一、思想和师德 作为一名人民教师，我在思想上积极进取，通过网络，我常常关注着国家和社会的进展和时事，提高自身的爱国意识，塑造良好的个人思想品德。并不断的更新自己，关注教育的进展和进步，保持自身思想的积极性。 而在师德方面，我更是严格的端详自己，加强自我的要求和治理，在工作和生活中都始终坚持“为人师表”，做好个人要求，关注学生的思想和心理。 且作为一名教师，我
2、也坚持将自己做好学生典范，引导学生在校园中学会良好的言行习惯，提高学生的学习热忱，加强学生的自我治理力量和热忱动力。 二、重视班级的思想教育 在三年来的教育工作中，我非常重视学生们在思想上的进展和成长。为此，我让自己积极的融入到班集体，以“同样的高度”面对学生，熟悉学生，和学生谈心，并进一步了解学生们在学习和生活中的思想状况，了解他们内心的问题。 通过和学生们的沟通，我嗯是到很多学生们在成长和生活中，经常会消失不少问题。而这些问题，在学生的成长阶段中往往不情愿与教师和家长们共享，久而久之便成为了学习中的干扰和影响，更糟糕的还会影响学生们的学习动力和热忱! 为此，我也加强了自己在这方面的关注和照
3、看。在教育中重视学生的心情波动，关怀学生，喜爱学生，并在成长中赐予正确的引导。 三、教育技能的提升 在教育方面，我时刻保持着积极反省的态度，通过对班级的了解和熟悉，我也始终在调整和完善自己的教育方式。另外，在教育工作中，我常常会抽空参与培训和争论，通过对其他教师教育思想和方式的了解，让我也开阔了自己的眼界，并提高了自身的力量。 此外，我同样在学习中也意识到了自己力量上的一些缺乏，如课堂治理不够严谨，导致课堂纪律有时会消失问题等等。为此，我还要更多的熬炼和磨练自己的思想与技巧，提高自我的意识，加强自己教育力量! 在今后的教育工作中，我会更加努力的改良自己，为自己的教育历程，制造更加精彩的成绩!
4、教师个人近三年工作总结二篇 一学期转瞬而至，当我正思考着再干点什么工作的时候，一学年就快完毕了。平凡的日子匆忙而过，一学期却又很慢，回忆这一学期来的学校教学生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群体气氛中，敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作力量有限，在这一学期中也没取得什么特殊显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做本学期总结： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以
5、自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的小学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，
6、才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。我虽然不是担当班主任的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量： 1、课前，我仔细认真的进展备课，依据每班学生特点，对教案进展仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。 2、其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营造民主公平的学习气氛等。 3、再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材进展教育。 三、在课余时，努力自学，勇攀顶峰。 尤其是利用
7、计算机解决实际问题的力量，明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。我想我会连续延着这条路走下去的，做一个懂计算机学问的教师。 四、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常注意了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。在今后的工作学习中，会更加努力的钻研业务，积极参与各种培训来充实自己的业务水平。 教师个人近三年工作总结三篇 时间过
8、得很快，转瞬间三年特岗效劳马上期满了。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和教师的信任、关怀、支持和帮忙，让我在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下： 一、思想品德方面： 三年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人保*、义务教育法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校
9、的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。同时做到关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、师德培育方面 “学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。由于我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强
10、师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作力量方面： 三年来，我主要担当语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言，语文教师就是所谓的“全才”。从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了很多迥然不同的教学手段和方法，也积存了肯定的教学阅历，这对我日后的教学工作是有很大帮忙的。 刚开头踏上工作岗位的时候，由于教学阅历缺乏，再加上当时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很抱负。在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高，在20xx
11、年秋学期期终考试中，语文成绩进至全镇第四名。 在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量，培育学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 由于我校缺少计算机治理人员，在做好教学工作的同时，能积极协作学校领导做好学校的常规治理数据信息和校舍信息治理维护，以及学生档案信息治理等工作，主动参与中心校组织的各类计算机技术培训，常常利用下班后的时间对各类数据信息进展整理和录入，以保证上级布置的任务能按时完成。 四、班主任工作
12、方面： 三年来，我始终担当班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于承受班主任工作，能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力制造性地完成工作，积极主动协作领导和各科教师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可，并在20xx年9月被评为镇-年度“优秀班主任”。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、急躁、诚意为根底，去严格要求学生。有意识地提高学生的参加意识和竞争意识，创设公平和谐的师生沟通环境，全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的熬炼，了解了学生的心理活动和日常班级治理，对于一名年轻教师而言是特别珍贵的阅历！ 五、学习培训方面： 由于我属于非师范类专业特岗教师，三年来
13、，我始终坚持做好业务学习工作，为能胜任教师这一角色做好充分的预备。在20xx年8月份参与一般话水平培训及测试，并获得二级甲等的成绩。在20xx年12月份参与教师资格认证面试，并顺当获得教师资格证书。在20xx年12月份，参与梧州市第一期特岗教师培训班，并顺当完成学习任务。在工作期间，我坚持参与校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在20xx年镇中心校组织的教师教学技能竞赛中，也获得了小学组语文科一等奖。 回忆近三年的历程，有过欣喜，也有过哀痛。付出了很多，也收获了很多。当时所接的班级也马上毕业离校，但愿他们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远，学无止境，前路依旧漫漫，我仍将连续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作力量，争取在将来的工作中做得更好。