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1、 教务处教学工作总结(多篇) 第一篇：教务处教学工作总结 教务处教学工作总结 本学期来，我校在上级教育主管部门领导和关心下,依靠全体教师努力，始终坚持教育、教学理论的学习，积极参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，不断的完善和改良教学方法，提高教师的专业素养。连续坚持以学校工作意见和规划为指导，积极营造“教学即讨论”的科研气氛，遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为讨论重点，把促进教师专业成长作为归宿。 以下就针对本学期教研的工作做如下总结 ; 一、 仔细做好抓实校本培训，提升教师的专业素养 本学期我们依据实际状况，有规划、有步骤进展校本培训，
2、措施得力，目标明确，形式多样。 1、本学期进展了6次的校本培训，4次是培训是以讲座形式开展营造高效课堂的几点做法如何备课怎样记听课笔记岗位练兵手册第四单元指导，在每次的培训前我专心的思索教师们在哪些方面需要提高？仔细的查资料，做课件。同时传递给教师的信息是仔细的工作态度。两次是微机培训，学习内容电子表格的制作。学习中全体成员比拟仔细。 2、专心思索，努力仔细，团结协作做好本校的校本教材的开发工作。三月下旬开头校本教材的开发工作：3月25日组织我校11位语文教师开了发动会议，主题是探讨校本教材的定向内容。4月初定下了1-5年级以课外阅读的校本教材。在下旬收集小学10册语文书出 现的古诗。利用每一
3、周的教研活动参加一个年级的校本教材的讨论。 二、仔细的做好本学期各科考试工作。 1、做好管局教育局组织的学子联盟考试工作， 在5月接到通知后，我做了如下工作：（1）4、5年级教师开了发动会（2）进展了报名工作（3）语数教师网上阅卷的培训（4）5月10日组织一次教育局的布置的考前学生试卷的演练工作，进展了考场，监考人员的布置，在这之前组织一次4、5年级单元试卷答题卡的训练，为了让学生熟识这种形式。这一次的组织工作让我查找到了自己的缺乏。规划性和执行力还需进一步的学习和提高。 2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷，分析试卷工作 6月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来
4、，下旬仔细的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。 7月中旬仔细的做好了1-5年级语数英科目的考试工作和试卷批卷，分析试卷工作。 3、组织好管局的联考科目的考试工作 7月初管局的联考科目一下来，（四年级数学和五年级科学）我校很重视，就对联考年级教师开了会，让大家做好充分的预备。 本次的联考成绩比拟好，四年级数学，五年级科学居管局上游。 三、扎实有效的做好青年教师的培育工作 1、连续开展青年教师的赛课，同时做好每个教研组的评课活动。 本学期4-6月开展了青年教师赛课，共有12位教师参与。赛课 前对全体教师提出了一个要求：是什么学科的公开课，有关教师要参与，并仔细写好评语。这些教师的课受到校领导的
5、好评，此次活动开展的提升了教师的业务力量。 周五的教研活动按教研组活动，主要是对本周赛课内容进展评课，评课中进展三个环节： 一是由赛课者说（设计本课的意图，制定教学目标的理由，重难点如何突破，达成度如何，讲课反思有哪些缺乏） 二是由听课者评（听课者都谈自己见解，从本课的最大的亮点和缺乏） 三是由全组成员议（改良措施，同时畅谈大家在教学此类学课的困惑，沟通好的阅历）。研讨时间都在1小时以上，大家本着负责的态度，畅所欲言、仔细点,气氛活泼，教师之间相互取长补短，相互学习，真正做到优质资源共享。 2、指导青年教师的工作 本学期，学校将连续开展师徒结对子活动，共有5位教师对6名青年教师进展课堂教学的指
6、导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂，在教室，在备课室随时随地都能看到她们共同沟通的身影，她们共同探讨教材的教法和学法，努力提高驾驭新教材的力量，并取得了肯定的成效。 四、做好日常的教学治理工作 对于日常的教学治理工作，我可以说从零学起，在战主任的平日的提示和指导下，渐渐的学会勤于擅长思索问题。如：教师临时请假 战主任告知我后，我要合理的安排临时的代课教师，有时需要考虑周全。有一周有3位主科教师请假，人员安排不开，我便为二年2个班和四年二上了4节数学课。作为党员指导我的付出是要比别人多的，心态要积极的对待。 五、教研工作 对于数学教研活动：一个是周一的集体备课，另一个是周五网络教研活动。我将
7、省教育学院小教部网络教研房间告知本组成员，并要求大家在周五下午：1:30准时到电子备课室参加活动。通过网络教研能看到我省各地区承办的教研活动，这是个很好的学习时机。 六、开展好学生的竞赛活动 本学期开展了2次学生的竞赛活动。一个是学生的写字成果评比活动，另一个是1-5年级口算竞赛的活动。写字成果评比以班级为单位，将全班的字统一纸张展出来，每班评出5人优秀奖，通过竞赛从整体看比拟工整，但还需要在章法上多进展指导。口算竞赛共有55人获奖。通过本次竞赛反映教学中口算还需对速度提出高要求。本学期教务工作在有序，有效的节拍中马上完毕。这半学期对我是一次角色，思想的转变，也是治理学的学习，历练。这期间我也
8、找到了自己的差距，发觉自己的缺乏，在今后的教务工作中还需向主任学习，还需阅读学习，增加业务力量，积存阅历，还需有创新的意识和胆识。 教务处教学工作总结 八五五农场学校 201*、7 其次篇：教务处教学工作总结 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能，进一步增加效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准教师的教学行为。期中考试刚刚完毕，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的详细工作状况做了以下几个方面的小结： 一、加强学习，树立新的理念。
9、 1、通过组织教师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式试验方案，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标” 课堂教学模式讨论。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，信任学生都存在进展潜能。树立学生进展观，将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿，使学生猎取学问，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。 2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立
10、足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终布满活力。详细的措施如鼓舞教师勤上网查找资料。 二、加强教学常规治理，重实效。 1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次状况，选择恰当的教学方法，培育学生的规律思维力量、语言表达力量，动手操作力量及自学力量。 2、深入钻研教材，把握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤；有启发学
11、生积极思维的教法；有适宜精当的练习，并提倡写教后记。 3、仔细开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参与课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培育学生的实践力量、制造力量，使学生成为“合格特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有专人负责检查，使工作详细化。半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。 4、组织好各类学科竞赛。依据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排，组织好中学作文竞赛，生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、细心组
12、织、发觉人才、促进教学、活泼学生课外活动。 5、为学生建立了学生成长档案袋， 探究操作性较强的档案袋评估方法，发挥学生成长档案袋在新型评价中的作用，为学生素养报告手册的评价与填写供应依据。 6、加强学校现有教学资源的治理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极效劳于教学，不断提高效劳水平，加强对图书室、试验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建立并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并指导催促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。半学
13、期以来多媒体教室上课达50多节。 7、抓好理、化、生试验工作，试验员教师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验规划和上课教师、试验员教师签字。试验室教师要保证学生试验和教师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。 三、注意师资队伍建立，着力培育青年教师。 针对学校中青年教师所占比例较大的特点，学校制定了培育青年教师培训方案，实施师徒结对；要求青年教师多学习、多听课；开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广阔教师，为教师成长搭建平台。 四、标准考试制度，以考促教。 教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也
14、是教学的特点。教务处一则坚持月考制度，一则标准月考制度。各年级每月考试。每个(请连续关注W)年级的月试题要统一，改卷时间要统一，评分标准要统一；考试过程中开考时间要统一，终了时间要统一，严厉考风考纪要统一。评卷工作完毕后，任课教师要准时将成绩交到教务处备案；要准时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的缘由，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题力量，又回过头来带动教师的教学。表彰先进，鼓励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。 五、加强毕业班工作 九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效
15、益和声誉。学校出台初中毕业班目标治理方案，成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了五次毕业班教师工作会议，四次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师依据学科特点拟定好切实可行的教学规划，学科备课组长仔细履行工作职责，仔细组织好集体备课，用集体的才智突破教学难点。九年级领导小组常常深入年级检查催促此项工作，定期召开领导组工作会议，讨论、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的沟通、学习，本学期组织了九年级局部教师先后到试验中学和时庄中学学习取经。 六、存在问题 1、备课组集体备课留于形式的较多，有的备课组实际上进展了屡次的集体备课，
16、但是活动的记载得不准时、不完整。2、少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。3、有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。4、教学常规检查中的人情化现象仍旧存在。5、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。6、平常能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教育的教研气氛不强。7、合作沟通，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向准时、广泛沟通既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。 七、下一步工作展望 1、加强教学质量的治理力度，进一步扭转教师的教育观念。 2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。 3、“提高课堂教学效率”活动
17、应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入长久地开展下去。 4、对中考的讨论应更深入更透彻些，使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际状况，应实行一些行之有效的特殊措施，如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议，局部学生的弱科安排到人专项辅导等，全面提升毕业班成绩。 5、转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。 过去的半学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革进展的形势和学校进展的要求尚有很远的距离，我们肯定正视缺乏，连续努力，把工作做得更好。 第三篇：教务处教学工作总结 教务处教学工作总结 本学期在中心小学的领导下，在市教研室的指导
18、下，教务处依据学校整体工作规划，标准常规治理，营造教育特色，努力提高新课程的实施水平。通过深化课堂教学模式改革，提高课堂教学效率，促进学生综合素养的全面提高。以教学质量为中心，努力提高教学成绩。为了更好地发扬成绩、总结教训，现对本学期工作总结如下： （一）本学期主要工作及收获： 1坚持以法治教 学校按上级规定开齐课程，上足课时，重视非统考学科、活动类课程的开设，标准课程规划治理，确保课程规划及课程表的严厉性。 2连续推动新课程改革。 （1）利用教研活动开展新课程教学研讨。 组织开展新课程教学的学习研讨活动，使全体教师了解新课程的教学理念，新课程背景下教师教学方式和学生学习方式的转变，课堂教学过
19、程中表达新课程教学理念，表达学生的自主学习，合作学习，探究学习等教学思想，掌握教师单向授课时间，规定常规课堂教学中每堂课要留出肯定时间让学生练习，加强备课组内的相互听课活动。 （2）加强教师沟通学习活动。 本学期我校派徐华昌教师赴婺源参与了“其次届小学语文名师教学观摩活动”，并在中心小学组织的全镇小学教师中期培训活动中作了汇报。 新课程理念要通过课堂教学来表达，因此，学校利用五课功活动，让每一位教师都上一堂公开课，并相互沟通。 3标准教学过程治理 （1）实行教学质量目标治理：各年级期初均制订教学质量目标，依据质量目标将三项指标落实到班级、学生。期中考试后，各年级均进展了质量分析总结会，分析存在
20、的缺乏，讨论下半学期的工作措施。同时，做好提优补差工作，中自习不提倡教师整班上课，鼓舞教师对学生进展有针对性的个别辅导。 （2）加强对六年级的质量监控工作。六年级教学治理是学校的中心工作，为此，依据不同阶段的状况，教务处屡次组织了小型的专题会议，对发觉的问题准时实行措施解决，如教学质量嘉奖的设想等，通过争论，统一教师的思想，使全体教师安心工作。 同时，加强了学生治理工作，由各班主任牵头，加强学生学习目的性教育，培育学生良好的学习习惯。取得了良好的效果。 4连续做好教研组、备课组建立： （1）重视学习研讨、创立学习型、讨论型教研组、备课组：对教研活动提出了比拟标准的要求，如学习教学理论，讨论教学
21、中遇到的实际问题，开展公 开教学及评课活动，从本学期的活动状况看，教研活动全组集中不够正常，而以教研组指导下的备课组活动相比照较正常。 （2）组织学习中考说明：利用教研活动，指导各教研组学习各学科中考说明，明确该考什么，什么是重点，命题的走向等，进一步提高了教师教学的针对性。 （3）重视检查催促：定期对教研组、备课组工作进展检查，对教研组、备课工作提出建立性的意见。 （4）明确工作要求：明确各备课组长人选、备课组工作要求，要求在备课组内到达几个统一，提倡集体备课，资料使用统一、教学进度统一、教学要求统一。 5、重视对教师的培育 （1）青年教师培育：教务处对新教师有重点地组织有关教师进展听课检查
22、，催促他们切实做好教学“六仔细”工作。 （2）树立骨干教师群体：对工作有肯定阅历，且有肯定教学风格的教师通过引路子、压担子，创设教师成长的良好环境，目前，学校已经有学术、学科带头人5名，市级教学能手11名，校级教学能手13 名。 鼓舞教师参与各类评优竞赛活动，有多名教师在各级各类竞赛中获奖。如： 徐文娟、徐华昌教师参与了镇中心小学进行的国学讲坛竞赛，并分别获得了二、三等奖；吴海丹教师参与了中心小学进行的演讲竞赛，获得三等奖；徐文娟等教师参与了中心小学进行的导学案设计竞赛，获得了二等奖? （3）做好教师的连续教育培训工作。 6、积极开展各项教学教研活动： 学生方面主要有：庆国庆书画展；国学默写竞
23、赛；讲诚信故事竞赛；精读百书读后感竞赛? 教师方面主要有：国学讲坛竞赛；班主任工作沟通；导学案设计竞赛；教学反思竞赛? 7做好体育、艺术、卫生各项工作：能够根据两个条例要求做好体育卫生各项工作，卫生室能定期出刊卫生学问的黑板报，普及卫生学问。 努力做好学生的安康教育工作，提高学生对安康学问的知晓率。 8开展综合实践活动及其次课堂活动，培育了学生的学习兴趣，拓宽了学问面。 9加强资料建立：仔细做好各次考试的成绩统计工作，收集整理各种资料，留意各类资料的归档工作，充分利用现有条件，使各类资料电子化，提高了工作效率。 回忆一年的工作，还存在一些缺乏的地方：教务处工作的系统性，标准性，针对性还有待加强
24、；对教学环节的过程治理，精细化治理还未能完全到位；创新工作有待进一步加强。在新的学年，教务处将与其它部门严密协作，团结协 作，不断的加强学习，主动积极的做好本职工作，强化岗位责任，全方位为全校师生，为教育教学做好效劳工作，为我校实现跨越式进展作出新的奉献。 第四篇：教务处201*年教学工作总结 教务处201*年教学工作总结 201*年度在连续根据学校的中长期的办学方向深入教学改革的同时，严格根据年初校长在学校职代会及教学工作会上提出的“质量治理年”的目标，进展根底治理、细化治理的根底建立。在校委的领导下，通过我院全体教职工的一年的齐心协力和合作，圆满地完成在全日制学历教育、成人学历教育、网络教
25、育、短期培训、特色语言教育等多种教育形式，取得了肯定的成绩。 一、在校委的领导下，各教学单位各尽其责、相互合作，严格执行教学纪律，各部门相互合作与支持，圆满地完成各类教学任务。 1、全院专职教师现有130余人，201*年完成全年各类教学任务共约87694.5学时，超课时为58151.4学时。 201*年上半年完成各类教学任务共约47863.06学时，超课时为340762.2学时。 2、与各系合作支持共同完成了各类毕业生的毕业实践考核、毕业论文组织与辩论等教学组织工作，201*年应毕业1046人，辩论通过率为97.6%，顺当送出毕业生1021人。十月一日国庆节期间协作西安石油大学成人连续教育学院
26、完成了201*届成人本、专科学院的毕业文论辩论任务，通过率为99%。 201*年上半年网络毕业118人。电大开放教育毕业144人，201*年1月将毕业函授生440人。201*-201*年共计毕业生702人。 二、 加大招生宣传力度，实施多元渠道办学，完成201*年各类成人学历招生任务。 1、在招生宣传上，仔细地落实了校委提出的“细化治理的根本原则”，把招生口号落实到了行动上，加大在电视、报纸、网络平台等媒介宣传的同时，科室负责招生的同志实行了主动出击，到市场中去查找生源，突破传统观念，积极与企事业单位进展合作办学，尤其在克拉玛依成人学历教育市场日渐滑坡（骤减）的状况下，正是通过全员的共同努力，
27、在201*年的根底 上，我们圆满地完成了201*年各类成人学历教育招生规划，根本稳定了我校的成人学历教育规模。 2、完成了201*年各类成人学历教育招生规划，根本稳定了我校的成人学历教育规模。 完成成人函授学历招生，北京石油大学专升本123人，高升本68人，专科141人。西安石油大学专升本18人，专科50人。正在报到之中。到目前为止，成人函授学历教育学生在校数为 1927人。并为学校获得了较为良好的效益。 电大开放教育实行春、秋两季招生，春季招生学员专升本61人，专科35人。秋季招生专升本学员39人，专科学员63人。到目前为止，电大学历生及开放教育学员在校生为441人。 石油大学网络教育实行春
28、、秋两季招生，主要招生方向是石油工程。春季招生专升本52人，高起本30人，高升专38人。秋季依据市场需求首次开设了石油化学工程与工艺专业；招生专升本54人，高升专74人。到目前为止，石油大学网络教育学生在校生为836人。 与奥鹏远程教育合作办学。201*年9月开头与浙江大学、大连理工大学、北京交通大学联合办学，网络教育招生和教学实践已经开头起步，06春季招生8人，06秋季招生16人并进展了注册学习。目前在籍学生38人。 截止到目前在校成人学生数为3242人。 3、自201*年与克拉玛依职业技术学院联合开办高职“2+3”教育，201*年与石河子电大合作实施“订单教育”，今年协作学生科招收克拉玛依
29、职业技术学院实施全国招生的高中后高职教育学历生近400人，成为学校教学收入的新的经济增长点，使201*年的学校全日制学生规模到达了近800人的规模，为在35年内使一般学历教育力争到达1000人规模，打下了一个良好的根底。 三、加强新生入学教育关，加强专业培育教育，树立良好的学习风气。 1、协作学生科组织一年一度全日制“新生入学教育”，通过班主任的宣 传教育使学生根本知晓自己所学专业的根本方向和课程设置，为今后树立信念奠定了肯定的根底。 2、组织召开了“201*年中国石油大学（北京）/西安石油大学新生开学典礼”，通过校长的致辞和寄语，教务处有关教学学籍治理和专业课程设置的介绍，使学员对马上要学习
30、的专业、教学要求和规定有了初步地了解，为学习树立良好的目标有了根底。 3、组织召开了201*年春、秋季的电大开放教育学员开学典礼和石油大学网络教育开学典礼，通过观看校领导的入学教育视频讲话使每一位学员对现代远程教育的理念有了一个初步的熟悉和理解；教务处专业人员随后对每位学员如何使用网络计算机进展学习进展了细致的培训，通过培训使得每位学员都能根本学会使用计算机进展网络在线学习的根本方法，为进一步进展深入的网络在线学习供应了技能保障。 四、加强教学治理力度，强化教学督导职能和教学行政值班制度，稳定了教学秩序，标准了教学行为，促进了教学质量的提高。 1、开学、期中例行的教学检查得到了各教研部的大力支
31、持和协作，任课教师都能根据教学要求进展授课教学进度规划、教学一体化的设计，上课有教案，课后有作业有反应有评价，按时填写教师教学日志，使得教学有序进展。 2、教学督导听课检查促进了教师之间教学相长，互进互助，共同提高。教务处、教研部有规划、有针对性地听课教学检查，准时地了解到每一位教师课堂教学的实际状况和教学进度，同时相互沟通，促进了教学，提高了质量。 协作自治区电大和克拉玛依职业技术学院完成了每学期的教学督导检查，通过检查与指导使我们找到了缺乏，明确了改良的方向。 3、教务处教学行政值班检查得到了教研部教师的支持，值班人员能对每周的教学值班状况进展小结，对存在的问题和缺乏赐予通报，通过电子邮件
32、发到各教研部，使得各教研部主任准时了解所属辅导教师的教学状况，规 范了教学秩序。 五、建立健全考试治理制度，加强教学过程的单元考核，标准考试程序，因地制宜仔细实施，全员发动保证考试的各个环节顺当进展，保证了考试质量，真实地反映学生的学习水平，做到公正公正。顺当地完成了校内外各级各类的考试任务，于3月、6月、11月完成了国家教育部组织的全国网络高校本科专业局部公共根底课统一考试的组织实施工作。 1、注意学习过程治理，加强课程的单元和期中阶段考试治理，各学科课程教师都能根据教学进度如期进展单元测试，随时检验学生的学习效果。根据教学要求对全日制班级实行“教务处集中期中考试”，在执行中实行严治理、严考
33、核，发觉问题准时订正、准时通报，使学生树立良好地考风。 根据现代远程教育要求，对开放教育学员的期中或单元考试实行“在线测试”，本学期任课教师都能在网络平台上积极组织试题，同时定时间、定要求组织学员上网进展“网络在线测试”，通过测试辅导教师了解学员的学习状况并予以准时地订正，同时促进学员的网络学习行为的养成。 2、今年七月我校又开头实践“全国保险代理人员资格考试”的组织和实施工作，一月一次，从组织报名，考场编排，试卷收发、保存，考试实施都严格根据“全国保险代理人员资格考试”制度和程序执行，严格履行考试纪律，从校领导、考务人员到监考教师都能以身作则，顺当完成了每一次的考试任务。 六、加大师资队伍素
34、养的培育力度，加大“教学观摩”技术练兵力度，加快教学教研步伐，以教研促教学，不断提高教师的教学力量和水平。 1、与校工会合作组织进行了“克拉玛依电大第三届教师教学媒体课件评比会”，结果：有一人获得一等奖，三人获二等奖，三人获三等奖。 2、在参与新疆电大“首届开放教育课程教学一体化设计评”活动中，我校有一名获得一等奖，两名获得三等奖，一名获得优秀奖。 3、根底教研二部的胡宗哲教师获得201*年中心电大主办的其次届“教学创新奖”。 七、不断总结办学阅历，积极预备完成了各类教育评估工作。 完成了新疆教育厅“开放教育评估专家组”对我校的“开放教育总结性评估”，取得了肯定的成果。协作新疆电大完成了中心电
35、大“开放教育评估专家组”对新疆电大的“开放教育总结性评估”。 完成了陕西省各成人高等院校函授教学评估的自评工作。 积极预备迎接中国石油大学（华东）现代远程教育校外中心教学质量评估。 八、取得的成果。 1、在网络教育招生工作成绩突出，我校获得石油大学网络教育学院 “201*-201*教学治理先进单位”。 2、考试工作扎实，获得自治区电大“201*-201*年度信得过考点”。 问题和建议 第五篇：13-14-2教务处教学工作总结 旬阳县职业中等专业学校 201*-201*-2教学教研工作总结 本学期教学教研处工作，得到全体教师的积极协作，本处室工作人员求真务实、团结奋进，顺当精彩地完成了各项教学工
36、作任务。为了今后工作开展得更有成效，对本学期主要工作简要总结如下： 一、连续强化教学常规治理，提高教育教学质量 1、本学期在仔细总结以往的工作阅历根底上，连续加强了教师教学常规性、制度化治理，扎实开展了教风整顿，确保教学质量的提高。在教师之间建立团结协作，以诚相待，相互敬重，构建和谐、融洽、舒心的人际关系。教学中开展相互听课，赛教、说课，扬长避短的互帮互进活动。本学期通过对我县职业教育形势分析熟悉，增加了每位教师的个人危机感和忧患意识，使大多数教师强化了责任心，深化了质量意识，把提高教育教学质量作为教育教学工作的重心，用高质量去赢得社会、企业、家长的信任，用高质量去提高学校的核心竞争力和知名度
37、。 2、连续狠抓教学的过程治理，向过程要质量。 一是进一步实行了对教师上课、辅导学生评价考核制度，学生通过教学日志对教师上课、辅导进展过程记录、过程反应。学校定期对教师教学 “满足率”和学生“收获率”进展问卷测评。 二是通过教学日志、教学检查，常常性了解教情、学情，准时反应教学信息，准时解决教学中存在的问题。 三是对教师教育教学实施有效监控，定期检查教案即对实施性规划执行状况，确保学校制定的实施性教学规划落到实处，确保了学生课有所得。对于学情调查中学生意见大或学生联名要求调换的教师，根据量化考核从严处理。对连续两月以上学情调查中“满足率”或“收获率”低的予以通报，限期整改，并在教学质量奖惩考核
38、中予 1 以兑现。 四是教务处加大了教学检查力度，坚持全面检查与重点抽查相结合，做到节节有人查，时时有人管，不留治理空档。 五是对旷课、旷辅，上课、辅导迟到、早退、课内接打手机、衣着不整、举止失当、不按要求上课、不严格执行实施性规划、上课随便、组织治理松散等现象，一经发觉马上公示，通报批判。 3、教务处、教研室加强了专业化系统治理，组织各专业部、教研组对学生进展专业学问讲座，进展专业教育，使广阔学生比拟清晰地了解了各自专业的特点、特长及目前就业状况、专业进展前景，极大地稳定了学生的学习心情和调动了各专业学生的学习积极性。 4、狠抓课堂教学治理，下功夫让“课有所得”落到实处。本学期学校领导，中层
39、领导 ，教研组长，专业骨干教师组成11个实施性规划编写组，统一制定实施性教学规划，确保了实施性教学规划贴近学校实际，学生实际，人才市场需求和专业特点。通过适当增减“规划”内容，降低难度，加强有用、实际、实在内容的教学，真正让学生情愿学、学得懂，用得上。真正让课堂活泼起来，生动起来，把学生留意力粘贴在课堂上，彻底杜绝学生上课玩手机和睡觉现象。尽力做到不放弃任何一个学生，使学生课有所得，日有所获。 5、进一步严格考试制度，鼓励学生上进。 一是教学检测严厉、正规化，表达了出题、制卷保密；监考、阅卷严密；统计分数细致周密。使学生真正熟悉到学习的重要性。二是体育课检测实行了考核制，达不到要求者进展补考，
40、一切从严要求，表达出求真务实的工作作风。 二、注意教研教改，充分调动师生教与学的积极性 1、狠抓教研工作，提升教研层次。 本学期教务处、教研室依据上级教研教改工作要求，结合学校实际先后制定了旬阳县职业中等专业学校201*201*年校本研修规划、旬阳县职业中等专业学校201*年度校本研修规划，要求全体 教师依据规划将如何切实提高教学质量作为研修重点，详实制定个人研修规划，做到校本研修规划、有步骤、有方向，并要求教师扎实工作，深入讨论，在教学实践中出教研成果，并用教研成果指导教学。一是专业部、教研组依据学期初规划安排，细心组织了一系列教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实
41、，效果实在；二是要加强了教研课题讨论，本学期教务处、教研室组织专业部、教研组参加省级课题申报4项，市级课题申报1项，参加国家级优秀论文评比1份，县级教研成果推举论文8篇，县级优秀课题评比2个，课题讨论、论文撰写的常态沟通，使得我校校本研修工作呈现出了百花齐放，精彩纷呈的良好局面；三是连续实行四十岁以下教师优质课展现，本学期共有86人次参加优质课展现人数，整个过程组织严密，听评课活动有声有色，教研活动质量明显提升；四是持续加强教学改革创新力度，重点落实四个“转变”即备课由备学问技能向备情景备互动转变，教会学问技能向教会方法转变，课堂从讲授中心向活动中心实践中心转变，以分数凹凸质量评价标准向力量素
42、养提高和以标准操作、敬业精神、互助合作为主的过程评价转变；五是进一步注意教研教改和校本教研，加大教师培训力度。结合示范校建立，推动更多的专业教师成为真正的专业课教师及双师型教师，本学期共有20余名教师通过自学、培训，先后参与了西安科威职业技能鉴定站的技能鉴定工作，六是通过“走出去、请进来”的教研教改方式，定期要求技能名师、师训中心专家学者，到校培训，引领教师专业成长，并通过名师评比，典范示范等途径。间续培育一批省、市、校级骨干教师，推出一批名师。 2、加大了校本研修力度，胜利开展了校级公开活动。有力地促进了教研气氛，各各专业部、教研组常常开展听课、评课相互学习，一学期每位教师听课平均18节以上
43、。同时采纳了相关的措施鼓励教师钻 研教材，探究教法，使中老年教师不断更新教学理念、青年教师增长教学艺术、教师整体力量得到熬炼。 3、在上学期根底上连续加强了学生的实习、见习、试验操作课和活动课教学进展了研讨，在培育学生的实践力量方面再下重锤，各专业部、教研组根据学校部署、实训处的详细安排，依据专业和实训室实际，制定了切实可行的学期实训操作训练方案，有效地进展教学，力求使每个学生都能把握一门操作技能。通过扎实训练在各种技能大赛中，取得优异的成绩。 4、一般教育有高考，职业教育有大赛。以赛导学，以赛促教，国省市技能大赛既是职业教育教学改革与创新的引擎，也是对学校教学质量的检阅，我校历来重视各级技能
44、大赛的训练和参赛工作，每年在参赛工程和参与人数都有所增加，成绩更是稳中有增，骄人喜人。 （1） 201*年又硕果累累，我校共有40名学生和7名教师代表安康市参与了4个专业大类15个工程竞赛。这次竞赛中，有4名学生获得一等奖，13名学生获得二等奖，12名学生获得三等奖，11名学生获得优秀奖，其中汽车二级维护和建筑cad两个工程获得全省第一名的好成绩并代表陕西省参与全国中职学校技能大赛；参与教师组竞赛的7名教师全部获奖，其中有一等奖1人，二等奖3人，三等奖2人，优秀奖1人，3名教师荣获优秀指导教师荣誉称号。无论从参与工程、人数都是历年来最多的一次，成绩又跃上一个新台阶。 （2） 201*年陕西省中
45、等职业学校教师信息化教学设计大赛，我校7名教师参赛7人获奖，其中一等奖3人，二等奖3人，优秀奖1人，有5名教师代表陕西省参与全国“创新杯”教学设计大赛。一等奖获奖教师肖斌教师，代表200余名信息化教学参赛选手在大赛总结 会做展现。本次大赛，我校的参赛人数和获奖层次、获奖率在全省中职学校都位居榜首受到省教育厅和教科所领导的高度赞扬。 这次两次大赛成绩取得，再次展现了我校办学的实力以及教师教学、学生学习的水平和力量，是我校参赛师生和训练教师共同努力的结果，是我校以校长为核心的战斗集体，长期抓质量提高，促内涵进展的丰硕成果！ 5、今年我校参与市第四届中职生篮球赛，我校代表队在本次球赛中，又获全市第一
46、名，赢得安康市篮球赛三连冠，再次展现了我校的体育道德风范和篮球运动的实力。 6、胜利举办学生 “中国梦、爱国情、成才志” 中华经典诗词朗读赛，从朗读素材到朗读水平、表演艺术都在去年根底上大大提升了一个新的层面。这些有意义的活动加强了对学生喜爱祖国、喜爱学校、积极了解我国绚烂的文化历史的情趣，到达对学生进展抱负的人生观教育的目的，同时熬炼了学生的演讲力量，提高了学生的综合素养。 7、仔细组织学生参与了第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动，我校各个专业学生积极参加了征文活动：完成职业生涯规划类作品190份，征文类作品120份，动漫设计类作品5份，展演类作品5份。这项活动的开展不但提高了学生的思想素养，而且提高了学生的写作水平。 8、顺当召开我校“第六届田径运动会”，本次运动会虽