搓汤圆亲子活动方案篇例文.doc

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1、 搓汤圆亲子活动方案5篇例文 亲子活动是我园教育教学活动中的一局部,和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教育理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教育。 二、时间 2023年x月x日(星期x)上午900-11:00。 三、地点 x公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家

2、长、教师。 五、活动预备 1、按年龄组筹划嬉戏。 2、扩音器、哨子及嬉戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动安排 1、小班亲子嬉戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子嬉戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子嬉戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、共享食物。 5、自由活动。 #178843搓汤圆亲子活动方案2 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一局部,和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设适宜的环境

3、、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间 20年10月20日(星期六)上午900-11:00 四、地点 x公园 五、人员 幼儿班全体幼儿、家长、教师 六、活动预备 1、按年龄组筹划嬉戏 2、扩音器、哨子及嬉戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动安排 1、小班亲子嬉戏: (

4、1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子嬉戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳 3、大班亲子嬉戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立 4、共享食物 5、自由活动 #178842搓汤圆亲子活动方案3 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系根底,以孩子跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种力量,帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进展智力开发和情商的培育。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮忙家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我系打算开展亲子运动会来

5、为孩子们带来一份美妙的回忆。 一、活动主题:大手牵小手,你我共成长欢乐家庭日 二、活动时间:20年月日 三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 1、 2、社区亲子活动筹划方案 3、通过孩子和家长的嬉戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感沟通。进展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、活动预备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进展安排。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。 5、活动前发动预备会议,确定相关工作人员。 六、活动主要流程 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留

6、意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进展一分钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏开头。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动完毕 七、活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料预备:气球、绑绳 嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到嬉戏时间完毕;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气

7、球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。 (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料预备:乒乓球拍、乒乓球 嬉戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍连续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就完毕;在竞赛过程中球掉地上的须停顿后托好球方可连续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料预备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 嬉戏方法:把饮料

8、排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在竞赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。 (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料预备:篮球数个 嬉戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 规章:在运球的过程中,手不许遇到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开头。 (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料预备:动物贴图社区亲子活动筹划方案 嬉戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。 规章:家长要将眼睛蒙好不能偷

9、看,幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料预备:呼啦圈数个 嬉戏方法:预备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 规章:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲) 材料预备:拼图 嬉戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。 八、颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。九、应急措施 为了我系进行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够准时、有序、高效地作出相应处理, 限度掌握特别状况造成的损害,维护

10、本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排: 1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有安全隐患,若有应准时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好规划,照看孩子的安全,留意孩子活动时的安全。 3、活动时,要准时提示孩子安全第一,竞赛其次。 4、随时供给孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。 5、为了避开不必要的误会和损害,每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。 #178841搓汤圆亲子活动方案4 社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好安康进展与否,直接影响到整个社区的青少年的安康进展。作为我区社区建立的指导规划部门,我单位

11、本着青少年的长远安康进展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区安康进展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。 主办单位: 协办单位: 一、活动主题:欢快六一儿童节 二、活动时间:年X月日 三、活动场地:X 四、活动目标: 1、通过观看表演和亲子互动嬉戏,增进家长与子女之间的情感沟通。 2、让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、活动预备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进展安排。 2、做好活动前的宣传工作。 3、活动前发动预备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动筹划方案 六、活动主要流程 (一)活动正式开头 (二)主持人介绍本次活动的目的意义 (三)主持人介绍嘉宾 (四

12、)银河艺术中心志愿效劳队代表讲话 (五)社区居民群众代表讲话 (六)精彩节目 1、舞蹈舞起幸福鼓负责人:邓教师 2、独舞心飞扬 3、舞蹈小小女兵负责人:邓教师 (七)、欢快亲子嬉戏 4、舞蹈春晓负责人:梁教师 5、独唱祖国最亲妈妈花之冠艺术中心 6、独舞雪中梅 7、舞蹈得意娃娃负责人:李教师 8、舞蹈油城酷妞负责人:梁教师 (八)、欢快亲子嬉戏 9、独唱泥娃娃花之冠艺术中心 10、舞蹈舞动北京负责人:梁教师 11、舞蹈我能行负责人:李教师 12、古筝独奏 13、独舞水袖舞 14、舞蹈遥远的爸爸妈妈负责人:梁教师 15、独唱我是山里小歌手花之冠艺术中心 16、独舞荞麦花开 17、舞蹈读唐诗负责人

13、:李教师 18、二重唱赞歌要比星星多 19、双人舞舞起我的凳子龙负责人:梁教师 20、舞蹈我的偶像负责人:邓教师 21、独唱摇太阳花之冠艺术中心 22、舞蹈儒家神韵负责人:梁教师 23、独舞红色童年 24、舞蹈宫商角徵羽负责人:张炜晴 25、声乐班负责人:珍姐 26、舞蹈嘿,我的梦负责人:梁教师 (九)、合影留念 #178840搓汤圆亲子活动方案5 在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心安康进展,让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。 一、活动时间 20年x月x日下午x:00 二、活动地点 x湾 三、参与人员 全园师生、幼

14、儿家长、幼儿园全体教师 四、活动 (一)材料预备: 1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单,动身前和回来时都要进展点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、本次活动属全园性集体活动,盼望各班幼儿家长都能按时参与,如有特别状况,需提前告知本班教师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,各班教师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班教师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提示家长务必准时到园集中动身,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。 5、活动完毕,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。 6、集中点名、拍照、返园。 亲子活动筹划方案

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