护理自我鉴定(20篇).docx

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1、 护理自我鉴定(20篇)护理自我鉴定 篇1 在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。 正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好根底护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,准时解决。 在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能准时向护士长及资深的教师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的效劳,做到举止、态度和气,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的根底护理外,还娴熟的把握了专科学问和各项护理操作,常常下病房与患者沟通,准时了解他们的动态心理,并做好安康宣教。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守

2、信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号! 护理自我鉴定 篇2 本人从xx年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理学问和仔细工作,与同学友好相处,积极主动参加班集体活动,也荣获嘉奖;可其中我也模糊过,踏上过错误的路,但是我始终都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正缺乏,让我的人生更

3、布满信念与动力。 在思想上,仔细学习,积极向上,要有勇于承受批判和自我批判的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参加各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的学问面,提高自身思想文化素养。 在工作上,我肯定能做到对待患者细心、急躁、爱心、责任心,不迟到不早退,仔细认真做好每一项工作,擅长工作总结,向护士长及资深的教师请教,努力提高自身的业务水平。 在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理学问充分运用到临床上,为病人更多的效劳,供应更好更全面的护理,帮忙他们恢复安康。

4、 人生总要不断的学习,不断的完善,争取克制一切的缺乏,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我信任只要努力与付出自己肯定行! 护理自我鉴定 篇3 在学习上,严格要求自我,靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上把握了一些专业学问和操作技能,娴熟的把握了专科学问和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。 一、学习方面,能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参与集中串讲,按时完成各项作业。经过三年学习,现已把握了所学学问,并经过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学学问用于实践当中,以”独立思索”作为自己的座右铭,时

5、刻不忘戒备。 二、思想政治方面,我注意政治理论学习,能在工作和学习中,敬重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。 三、生活上勤简朴素,喜爱团体,以诚待人,关怀同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终坚持良好的心态。 护理自我鉴定 篇4 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技可以效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划。 在各科室的实习工作中,可以标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教

6、,可以做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,可以做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看。 在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 护理自我鉴定 篇5 通过近x年的学习,除熟识了科室的业务学问外,我还很留意护士职业形象,在平常工作中留意文明礼貌效劳,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装干净、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋响底鞋、礼貌待患、态度和气、语言标准。 在护士长积极仔细指导下,我在许多方面都有了长足的进步和提高,平常坚持参与科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近x年的工作中,能始终坚

7、持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的效劳理念,提高了自身素养及应急力量。 固然,我身上还存在一些缺乏有待改良。比方,在学习上,有时仍有急躁的心情,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。 护理自我鉴定 篇6 在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的学问是受益匪浅的,急诊科的工作是关系病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。 本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重教师,工作积极,仔细负责。根本把握了急诊科常见病的护理常规。 护理自我鉴定 篇7 本人经过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处

8、理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求。 因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定的提高。 护理自我鉴定 篇8 作为一般儿科在职护士的我,在工作当中,渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮忙者,有责任使其护理工作到达

9、积极的、建立性的效果,而起到治疗的作用。 在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,特殊重要。由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛。因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简单一次胜利的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了,轻松多了。 工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同事,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作。 一切都以患儿为中心,到处为患儿着想,不做有损

10、患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿效劳。 护理自我鉴定 篇9 思想道德方面:遵纪守法,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,积极主动仔细的学习护士专业学问,工作态度端正,仔细负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德标准,标准操作。 专业学问、工作力量方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,常常换位思索别人的苦处。仔细做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要仔细负责,态度端正、头脑清楚。我仔细学习科室文件书写标准,仔细书写一般护理记录,危重护

11、理记录及抢救记录。 遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)。 我盼望全部的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓舞他们,急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念,当看到病人康复时,觉得是特别幸福的事情。 在半年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的效劳理念,提高了自身素养及应急力量。固然,我身上还存在一些缺乏有待改良。 不断提高思想熟悉,完善自己,改正缺点,做一名优秀的护理工! 护理自我鉴定 篇10 我把握了医院的工作制度、岗位职责、安全治理制度等,并仔细遵守执行。也了解了优质护理效劳的理念,并能运用它来指导我们的工作。 由于护理工作

12、的细致、简单、涉及面广,具有严格的连续性,所以我们要严密的观看病人的病情变化,以至于能做到更好的护理和治疗。由于精神病人是比拟特别的群体,因此对于精神病房“四防”、爱护性约束、精神科住院须知、探视须知、物品治理、病人出入病房治理制度的运用比拟熟识。 护理自我鉴定 篇11 我所学习的是护理专业,转瞬之间学生时代就要过去,我马上离开漂亮的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。 本人从XX年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理学问跟仔细工作,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益剧烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面进展

13、的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发觉临床护理跟我们书本上所学的学问还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论学问,还要有娴熟的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。 无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经受成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关学问,担当班干、社团干部跟舍长时工作仔细,与同学友好相处,积极主动参加班集体活动,也荣获嘉奖;可其中我也模糊过,踏上过错误的.路,但是我始终都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正缺乏,让我的人生更布满信念与动力。 在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,仔细学习

14、,积极向上,要有勇于承受批判跟自我批判的精神,树立正确的人生观跟价值观;严格遵守医院的各项规定跟制度,团结同事,积极主动参加各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的学问面,提高自思想文化素养;在工作上,我肯定能做到对待患者细心、急躁、爱心、责任心,不迟到不早退,仔细认真做好每一项工作,擅长工作,向护士长及资深的教师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度跟作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理学问充分运用到临床上,为病人更多的效劳,供应更好更全面的护理,帮忙他们恢复安康。 人生总要不断地学习,不断的完善,争取克制一切

15、的缺乏,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我信任只要努力与付出自己肯定行! 护理自我鉴定 篇12 本人自参与本科函授学习以来,仔细学习医护理论和相关的法律法规,严格遵守学院和实习医院的各项规章制度,仔细履行学员职责,严以律己,宽以待人,勤恳上进 ,踏实工作,努力使自己做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论学习与护理实践严密结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录;为全心全意给患者供应优质护理保障,付出了自己的全部心血,树立了良好的护理形象。屡次被评为优秀学员和年终考评优秀。 实习期间, 本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识

16、病人病情,标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并 完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评。 同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和

17、了解护理水平有了极大的提高。 函授学习期间,我积极参与医学院组织的本科课程的培训,仔细研读每门课程的全部内容,从不迟到早退,各科结业,全部科目考试成绩都很优秀;在读期间我还参与了学院组织的学士学位外语考试,成绩居本学区第一。 我立志献身于医疗护理事业 !在以后的学习工作中更加努力,不断充实自我、完善自我,始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将急躁、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。救死扶伤 ,不辞艰辛 ,执着追

18、求,为祖国医学卫生事业的进展奋斗终身。 护理自我鉴定 篇13 在长达一个多月的见习中,我们与病人接触零距离,将理论学问运用到实际当中,也让我们了解到自己将来的工作环境,认清自己以后的道路,从而更加坚决自己的目标。我所在的科室是脊柱外科,四周的环境看起来干净舒适,护士、护工、医生、病人、病人家属之间相处和谐。我们的带教教师也很仔细地教育我们,在我们做错时,也会很仔细地给我们讲解。我们在这个过程中学到了许多东西,也了解到理论学问和医院中的实际操作有所区分,我们需敏捷运用。 在见习的过程中,我们给病人做过生命体征的测量,帮过病人做床上洗头和床上擦浴,也给病人铺过床。这些工作虽然看起来很简洁,但是假如

19、要做好,还需要我们留意许多细节的问题。在做过的这几个任务中,令我印象最深刻的是床上洗头和床上擦浴。需要做床上洗头和床上擦浴的病人都是卧床病人,他们大多数都是做过手术的,我们给他们做护理时需要特殊的当心。 我记得有一个四号床的老伯伯,他刚刚做完颈椎摘除手术一个星期,在我给他做床上洗头时,我真的有点可怕。那时我在想:他伤在脖子上,万一我不当心把他的伤口弄开了怎么办?幸好当时的带教教师在我的旁边,她跟我说了这类病人要特殊留意什么。在做完整个操作之后,我的信念增加了,没有感觉那么可怕了。这让我明白了我的理论学问还需进一步加强,也让我明白了踏出了第一步很重要。而在后来做床上擦浴时,没有了可怕,但会觉得很

20、为难。 当带教教师要我们给病人做床上擦浴时,我问教师:“教师,是男的还是女的?”教师说是男的,当教师问谁自愿去做时,我把我组唯一一个男推出去,说:“教师,就他吧。”然后我们在一边看,一边听教师讲解。那时候想:幸好我组有男。不过,在我们看完整个床上擦浴的过程后,排斥感没那么剧烈了,或许是由于没有我们想象中那么恐惧吧。其次个自愿做床上擦浴的是我,教师在一旁指导着,我感觉做得还可以。假如有下一次,我肯定做得更好。 在经过这次见习之后,让我们彻底地明白了临床实践与理论学问同样很重要。在我们面对假人或者同学时,我们不会觉得可怕或者为难。但当我们面对病人时,我们刚开头会不知所措,缺乏自信念,觉得可怕或者为

21、难。因此,我意识到我们在必需加强稳固理论学问的根底上,积极地完成教师所交代的临床实践任务,积存临床阅历,让我们的技能技术与理论学问到达同一水平。 护理自我鉴定 篇14 光阴荏苒,转瞬间,两年半的护理大专函授学习马上完毕,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习跟提高的时机,回首这两年,是我一生的重要阶段,由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的根底。 在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风跟自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作跟生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。 在学习上,我不

22、断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、根底护理学等17门课程的学习,在系统地把握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学学问,使本人在过去的根底上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的时机,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业学问跟专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的效劳宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的根本功,为患者供应更加优

23、质的效劳。 两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本跟依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的效劳回报社会,为祖国护理事业的进展跟人类身心安康奉献自己的力气。 护理自我鉴定 篇15 本人经过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提

24、出更高、更新的需求。 因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定的提高。 护理自我鉴定 篇16 光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过三年半年轮,马上函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚清楚。 自从XX年年被山东理工学成教学院学前教育专业录用后,布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细讲解的书本知

25、薯解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下: (一)思想熟悉: 本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我貌同的目标。 (二)业务熟悉: 山东理工学函授学院的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务力量。使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。 (三)专业技能: 本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光教育学、心理

26、学,还有幼儿卫生与养分学、家庭教育学等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发大事。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。 护理自我鉴定 篇17 首先,应树立搞好实习的信念。面对马上到来的实习生活,每一个同学都是有自己的准备和盼望,在这些准备和盼望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难心情,有的同学担忧,面

27、对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分信任自己有力量,完成好实习任务,由于绝大局部的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的究竟只是个别同学。有的同学,担忧自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担忧也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有肯定的影响,但这不是肯定的因素,由于,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,假如在学校没有学好的功课,通过临床实践,发觉问题,再补上这一课,而且,通过临床的实践,能够更清晰地了解那些学问重要,有很多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于马上进入临床实习的同学来说,确定会遇

28、到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信念,对于今后能够正视困难,克制困难,搞好实习是特别重要的。 其次、端正学习态度。很多同学把端正学习态度,仅仅是理解为仔细学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应当看到这一点,应当以严谨仔细的态度对待这门科学,而且应当看到它讨论的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的,也是决不允许的! 第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理

29、论学问与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应当做什么,不应当作什么。 第四、对可能面临的困难要有充分的思想预备。实习中遇到困难是不行避开的,这些困难不仅是来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。 护理自我鉴定 篇18 本人通过半年多的护理工作实习,严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工

30、作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决。同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通

31、过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 护理自我鉴定 篇19 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚

32、勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作

33、中,本人将连续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 护理自我鉴定 篇20 转瞬间实习期立刻就要完毕了,在这段时间里我进展教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及

34、一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 1、实习前对心内科的一些根本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的把握。 2、搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上

35、级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在把握”,呵呵! 4、还有就是,医生不光要把握超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经受,其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。 在教师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快完毕,取得了很大成绩。首先,在根底理论方面,温故而知加强了稳固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘教师的教导,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。

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